ผู้แทนกลุ่มวิจัยนำเสนอเหตุผล วัตถุประสงค์ และเนื้อหาของการดำเนินโครงการ

รายงานของตัวแทนกลุ่มหัวข้อระบุว่า การศึกษา ในปัจจุบันจำเป็นต้องพัฒนาเนื้อหาและวิธีการสอนเพื่อส่งเสริมความคิดริเริ่ม ความคิดสร้างสรรค์ และพัฒนาคุณภาพและศักยภาพของนักเรียนให้สอดคล้องกับความต้องการของยุค 4.0 การศึกษาด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเป็นภารกิจสำคัญที่ช่วยให้นักเรียนมีความตระหนักรู้ มีทัศนคติที่ถูกต้อง และมีพฤติกรรมเชิงบวกในการอนุรักษ์ธรรมชาติเพื่อนำไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน นอกจากนี้ การผสมผสานความรู้ท้องถิ่นเข้ากับความรู้ทางวิทยาศาสตร์ยังช่วยให้นักเรียนเข้าใจวัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม และพัฒนาการคิดเชิงปฏิบัติได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อนำไปประยุกต์ใช้ในเมืองเว้ ซึ่งเป็นพื้นที่ที่มีเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมและระบบนิเวศที่เป็นเอกลักษณ์

กลุ่มหัวข้อจะมุ่งเน้นการวิจัย 5 หัวข้อและภารกิจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการวิจัยพื้นฐานทางทฤษฎีของการผสมผสานความรู้พื้นเมืองกับความรู้ ทางวิทยาศาสตร์ ในการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนในเมืองเว้ การประเมินสถานการณ์ปัจจุบันของการจัดการเรียนการสอนในทิศทางการบูรณาการการศึกษาการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายบางแห่งในพื้นที่ในช่วงปี พ.ศ. 2564-2568 หัวข้อนี้จะนำเสนอระบบแนวทางแก้ไขและรูปแบบในการผสานความรู้พื้นเมืองกับความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในการจัดการเรียนการสอนในทิศทางการบูรณาการการศึกษาการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเว้ พร้อมกันนี้ การจัดการเรียนการสอนเชิงทดลองของรูปแบบดังกล่าว

ผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปนี้จะมีส่วนช่วยในการพัฒนาทฤษฎี พัฒนาวิธีการสอนที่สร้างสรรค์ เปิดทิศทางการวิจัยแบบสหวิทยาการ และสร้างความตระหนักรู้ด้านการศึกษาสิ่งแวดล้อม นอกจากนี้ ผลลัพธ์ของโครงการยังจะช่วยเสริมสร้างความตระหนักรู้ พฤติกรรมที่ยั่งยืน อนุรักษ์และส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่น รวมถึงมีส่วนช่วยสนับสนุนนโยบายการศึกษาท้องถิ่นอีกด้วย

ความคิดถึง

ที่มา: https://huengaynay.vn/kinh-te/khoa-hoc-cong-nghe/ket-hop-tri-thuc-ban-dia-voi-tri-thuc-khoa-hoc-trong-giao-duc-bao-ve-moi-truong-159892.html