เชื่อมโยงธุรกิจและมหาวิทยาลัย: ส่งเสริมการวิจัยประยุกต์

ในหลายประเทศที่พัฒนาแล้ว เช่น ฝรั่งเศส เยอรมนี สหราชอาณาจักร และเดนมาร์ก ได้มีการนำรูปแบบความร่วมมือด้านการวิจัยระหว่างภาควิชาการและภาคธุรกิจมาใช้ประสบความสำเร็จ โดยตัวอย่างที่สำคัญคือโครงการ "Conventions Industrielles de Formation par la Recherche" (CIFRE) ของฝรั่งเศส รูปแบบเหล่านี้ไม่เพียงแต่สร้างมูลค่า ทางเศรษฐกิจ ในทางปฏิบัติเท่านั้น แต่ยังช่วยปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมบุคลากรที่มีทักษะสูงอีกด้วย

ในเวียดนาม ความสัมพันธ์ความร่วมมือระหว่างภาคธุรกิจและมหาวิทยาลัยเป็น หัวข้อที่ถูกพูดถึงบ่อยครั้ง แต่ ก็ยังอยู่ในขอบเขตจำกัด การจัดตั้ง ศูนย์ เครือข่ายความร่วมมือ ระหว่างภาคธุรกิจและมหาวิทยาลัย โดยได้รับแรงบันดาลใจจากรูปแบบสากล เช่น CIFRE จะเป็นแนวทางเชิงกลยุทธ์ในการส่งเสริมการวิจัยประยุกต์และนวัตกรรม ซึ่งจะช่วยสร้างบุคลากรที่มีคุณภาพสูงให้กับเศรษฐกิจ และ สนับสนุนเป้าหมายเชิงกลยุทธ์ของประเทศในการเติบโตทางเศรษฐกิจสองหลักในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า

Kết nối doanh nghiệp và đại học: Thúc đẩy nghiên cứu ứng dụng - Ảnh 1. — รูปแบบความร่วมมือระหว่างภาคธุรกิจและมหาวิทยาลัย

ศูนย์เชื่อมต่อ: แบบจำลองที่เสนอสำหรับเวียดนาม

แม้ว่าเวียดนามจะมีการดำเนินงาน และ ประสบความสำเร็จมากมายในด้าน วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี แต่ความเชื่อมโยงระหว่างมหาวิทยาลัยและภาคธุรกิจยังคงอ่อนแอ ขาด ระบบนิเวศที่สนับสนุน แบบจำลองจาก CIFRE ในประเทศที่พัฒนาแล้วแสดงให้เห็นว่า การจัดตั้ง ศูนย์เชื่อมโยงธุรกิจ-มหาวิทยาลัย เป็นขั้นตอนที่จำเป็นในการส่งเสริมการสร้างนวัตกรรมและปรับปรุงประสิทธิภาพของการวิจัยประยุกต์ในเวียดนาม

ศูนย์นี้มีหน้าที่หลักสามประการ ได้แก่ การเชื่อมโยงอุปทานและอุปสงค์ด้านการวิจัย ศูนย์นี้จะสร้างแพลตฟอร์มข้อมูลออนไลน์เกี่ยวกับความต้องการด้านการวิจัยและพัฒนา (R&D) ของภาคธุรกิจและความแข็งแกร่งด้านการวิจัยของมหาวิทยาลัย

ต่อไปก็ศูนย์กลาง ศูนย์นี้จะสนับสนุนการดำเนินงานของโครงการความร่วมมือ โดยจะให้คำปรึกษาด้านการออกแบบโครงการ เพื่อให้มั่นใจถึงความเป็นไปได้และความเหมาะสมกับศักยภาพของทั้งสองฝ่าย นอกจากนี้ ศูนย์ยังสามารถติดตาม ประเมินผล และให้ความช่วยเหลือในการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่างการดำเนินงานได้อีกด้วย

สุดท้ายนี้ ศูนย์กลาง ศูนย์แห่งนี้ส่งเสริมการระดมทุนและการลงทุน เป็นสถานที่ที่สามารถสร้างความเชื่อมโยงกับแหล่งทุนทั้งในประเทศและต่างประเทศ เพื่อให้ได้รับการสนับสนุนทางการเงินสำหรับโครงการวิจัยร่วมกัน นอกจากนี้ ศูนย์ยังสามารถให้คำปรึกษาเกี่ยวกับนโยบายพิเศษและเอกสารทางกฎหมายสำหรับธุรกิจที่ลงทุนด้านการวิจัยและพัฒนาได้อีกด้วย

ขอบเขตการปฏิบัติงานของศูนย์เชื่อมต่อ

ในระยะเริ่มต้นหลังการจัดตั้ง ศูนย์เชื่อมโยงธุรกิจและมหาวิทยาลัยควรดำเนินงานในด้านที่มีความสำคัญต่อเป้าหมายการพัฒนาของเวียดนาม

นั่นคือ เทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์ (AI) ซึ่งเป็นสาขาที่เติบโตอย่างรวดเร็วและต้องการทีมผู้เชี่ยวชาญและวิศวกรคุณภาพสูงอย่างเร่งด่วน ศูนย์แห่งนี้สามารถอำนวยความสะดวกในการทำงานร่วมกันระหว่างบริษัทเทคโนโลยีและมหาวิทยาลัยในการพัฒนา AI, บิ๊กดาต้า และคลาวด์คอมพิวติ้ง

ต่อไปคือ เกษตรกรรม ไฮเทค ควรให้ความสำคัญกับกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการประยุกต์ใช้ IoT เซ็นเซอร์ และระบบอัตโนมัติในการผลิตทางการเกษตร เพื่อเพิ่มผลผลิตและเพิ่มประสิทธิภาพการใช้ทรัพยากร

พลังงานหมุนเวียนและพลังงานยั่งยืนเป็นสาขาที่ต้องการการวิจัยอย่างกว้างขวางในด้านการจัดเก็บพลังงาน แหล่งพลังงานใหม่ พลังงานสีเขียวและพลังงานสะอาด การก่อสร้างและพัฒนาโครงข่ายไฟฟ้าอัจฉริยะ และการบรรลุพันธกรณีของเวียดนามในการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจกตั้งแต่นี้จนถึงปี 2050 (โดยเฉพาะเป้าหมายการปล่อยก๊าซเรือนกระจกสุทธิเป็นศูนย์ภายในปี 2050)

สาขาเทคโนโลยีทางการแพทย์และวิทยาศาสตร์ชีวการแพทย์จำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่อุปกรณ์ทางการแพทย์อัจฉริยะ เทคโนโลยีการวิเคราะห์ทางพันธุกรรม และโซลูชันการดูแลสุขภาพเฉพาะบุคคล เพื่อตอบสนองความต้องการด้านสุขภาพที่เพิ่มขึ้นของประชากรสูงวัย

ในสาขา การจัดการเศรษฐกิจและการบริหารธุรกิจ ควรให้ความสำคัญกับความต้องการเร่งด่วนและยั่งยืนของการพัฒนาเศรษฐกิจ ควบคู่ไปกับการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูงและเหมาะสมในด้านการวิเคราะห์และการจัดการเศรษฐกิจ และการบริหารธุรกิจในสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว

Kết nối doanh nghiệp và đại học: Thúc đẩy nghiên cứu ứng dụng - Ảnh 2. — เชื่อมโยงมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) กับธุรกิจด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

จำเป็นต้องมีนโยบายสนับสนุนจากภาครัฐ

เพื่อส่งเสริมการวิจัยประยุกต์ที่มีประสิทธิภาพ รัฐควรมีนโยบายสนับสนุนด้านการเงิน เช่น การจัดตั้งกองทุนระดับชาติเพื่อร่วมสนับสนุนค่าใช้จ่ายวิจัยสูงสุดถึง 50% สำหรับโครงการความร่วมมือระหว่างภาคธุรกิจและมหาวิทยาลัย กองทุนนี้สามารถบริหารจัดการโดยศูนย์เชื่อมโยงธุรกิจและมหาวิทยาลัยได้ นอกจากนี้ รัฐควรมีมาตรการจูงใจทางภาษี เช่น การยกเว้น/ลดหย่อนภาษีเงินได้นิติบุคคลสำหรับบริษัทที่ลงทุนด้านการวิจัยและพัฒนาผ่าน รูปแบบ ความร่วมมือ ระหว่างธุรกิจและ มหาวิทยาลัย ดังกล่าวข้างต้น

เพื่อประเมินความเป็นไปได้ในการจัดตั้งศูนย์ ควรดำเนินโครงการนำร่องขนาดเล็กเป็นระยะเวลา 5 ปี โดยเริ่มต้นในพื้นที่ที่มีระบบนิเวศนวัตกรรมที่พัฒนาแล้ว เช่น ฮานอย โฮจิมินห์ซิตี้ และดานัง หากประสบความสำเร็จและประเมินผลได้อย่างมีประสิทธิภาพ ควรขยายผลไปทั่วประเทศ

โครงการ CIFRE และรูปแบบที่คล้ายคลึงกันทั่วโลกได้พิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพในการส่งเสริมความร่วมมือระหว่างภาคธุรกิจและสถาบันการศึกษา ซึ่งส่งผลให้คุณภาพการวิจัยดีขึ้นและมีส่วนช่วยในการเติบโตทางเศรษฐกิจ สำหรับเวียดนาม การจัดตั้งศูนย์เชื่อมโยงธุรกิจ-มหาวิทยาลัยถือเป็นก้าวสำคัญเชิงกลยุทธ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของความต้องการนวัตกรรมและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงที่เพิ่มมากขึ้น

หากได้รับการพัฒนาและนำไปใช้อย่างเหมาะสม โมเดลนี้จะไม่เพียงแต่ช่วยเพิ่มขีดความสามารถในการวิจัยประยุกต์และส่งเสริม GDP เท่านั้น แต่ยังจะช่วยเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศในเศรษฐกิจความรู้ระดับโลกอีกด้วย

แบบจำลองของประเทศอื่นๆ

ในประเทศฝรั่งเศส รัฐบาลได้ริเริ่มโครงการ CIFRE ในปี 1981 เพื่อเชื่อมโยงนักศึกษาปริญญาเอกกับภาคธุรกิจผ่านโครงการวิจัยร่วมกัน ภายใต้กลไกนี้ นักศึกษาปริญญาเอกจะเป็นทั้งพนักงานของบริษัทและทำงานวิทยานิพนธ์ภายใต้การดูแลของอาจารย์จากสถาบันฝึกอบรม

โครงการนี้ได้รับการประสานงานโดยสมาคมวิจัยและเทคโนโลยีแห่งชาติ (Association Nationale de la Recherche et de la Technologie - ANRT) ภายใต้การสนับสนุนของกระทรวงการอุดมศึกษา การวิจัย และนวัตกรรมของฝรั่งเศส รัฐบาลให้เงินอุดหนุนค่าจ้างส่วนหนึ่ง (สูงสุด 50%) สำหรับนักศึกษาปริญญาโท ส่วนที่เหลือเป็นภาระของนายจ้าง

ณ ปี 2022 CIFRE ได้ให้การสนับสนุนนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาไปแล้วกว่า 30,000 คน เฉพาะในปี 2021 ปีเดียว มีโครงการใหม่กว่า 1,500 โครงการ โดยมีธุรกิจเข้าร่วมกว่า 1,200 แห่ง และสถาบันวิจัย 350 แห่ง กว่า 90% ของธุรกิจต่างๆ ให้คะแนนโครงการของ CIFRE ว่าสร้างมูลค่าเพิ่มอย่างมีนัยสำคัญ เช่น การปรับปรุงผลิตภัณฑ์ เทคโนโลยี หรือกระบวนการ และประมาณ 80% ของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาได้รับการว่าจ้างให้ทำงานเต็มเวลาในบริษัทของตนเองหลังจากสำเร็จการศึกษา

ปริญญาเอกอุตสาหกรรม เดนมาร์ก โครงการนี้ดำเนินการโดยกองทุนนวัตกรรมแห่งเดนมาร์ก มีเป้าหมายเพื่อสนับสนุนนักศึกษาปริญญาเอกที่กำลังศึกษาต่อในภาคอุตสาหกรรม โดยร่วมมือกับมหาวิทยาลัย เช่นเดียวกับฝรั่งเศส รัฐบาลยังร่วมสนับสนุนเงินเดือน ช่วยให้ธุรกิจประหยัดต้นทุน สถิติแสดงให้เห็นว่าประมาณ 80% ของนักศึกษาปริญญาเอกยังคงทำงานในภาคอุตสาหกรรมต่อไปหลังจากสำเร็จการศึกษา

รางวัลปริญญาเอกร่วมมือ (Collaborative Doctoral Awards - CDA) โครงการนี้ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจาก UK Research and Innovation (UKRI) โดยเชื่อมโยงธุรกิจกับมหาวิทยาลัยผ่านโครงการวิจัยร่วมกัน นักวิจัยของ CDA มากกว่า 75% มีส่วนร่วมโดยตรงในกลยุทธ์การพัฒนาในระยะยาวของบริษัทของตน

โครงการวิจัยอุตสาหกรรมของเยอรมนี ได้รับการบริหารจัดการโดยสำนักงานแลกเปลี่ยนทางวิชาการแห่งเยอรมนี (DAAD) และสมาคมฟราวน์โฮเฟอร์ โดยมีบริษัทขนาดใหญ่ เช่น ซีเมนส์ บอช และ BASF เข้าร่วม เยอรมนีรักษาตำแหน่งผู้นำในอุตสาหกรรมไฮเทคไว้ได้ด้วยความร่วมมืออย่างใกล้ชิดระหว่างสถาบันการศึกษาและภาคธุรกิจ

โครงการ ปริญญาเอกด้านอุตสาหกรรมของสเปน เน้นในด้านยุทธศาสตร์ เช่น พลังงานหมุนเวียน ปัญญาประดิษฐ์ และเทคโนโลยีชีวภาพ รัฐบาลสเปนให้การสนับสนุนอย่างแข็งขันแก่SMEs เพื่อส่งเสริมการลงทุนด้านการวิจัยและพัฒนา

ข้อมูลผู้เขียน :

ศาสตราจารย์ เหงียน วัน ฟู ผู้อำนวยการฝ่ายวิจัย ศูนย์ CNRS สาธารณรัฐฝรั่งเศส และคณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย

ศาสตราจารย์ ฟาม ถิ คิม เกือง จากมหาวิทยาลัยปารีส นองแตร์ สาธารณรัฐฝรั่งเศส และมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย

รองศาสตราจารย์ ดร. โต เถ เหงียน คณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย

ที่มา: https://thanhnien.vn/ket-noi-doanh-nghiep-va-dai-hoc-thuc-day-nghien-cuu-ung-dung-185251211094214585.htm