ครูเริ่มไม่พอใจเพราะการเลื่อนตำแหน่งทางวิชาชีพเป็นไปอย่างล่าช้า ผู้บริหารฝ่ายต่างๆ มีความคิดเห็นอย่างไรบ้าง?

ครูจำนวนมากในโรงเรียนมัธยมหลายแห่งในจังหวัดคั้ญฮวาได้ร้องเรียนเกี่ยวกับความล่าช้าในกระบวนการเลื่อนขั้นตำแหน่งทางวิชาชีพ ซึ่งทำให้พวกเขาประสบปัญหาในด้านสิทธิและกระทบต่อขวัญกำลังใจในการทำงาน

ครูใน จังหวัด Khánh Hòa หวังว่าจะได้รับการพิจารณาจัดอันดับคุณวุฒิวิชาชีพ เพื่อที่พวกเขาจะได้รับสิทธิประโยชน์ที่ควรได้รับ - ภาพประกอบ: TRAN HOAI

ครูหลายท่านจากโรงเรียนมัธยมฟามวันดง (เขตบักญาจาง) และโรงเรียนมัธยมเจิ่นกวีแคป (เขตดงนิงฮวา) ได้ร้องเรียนต่อ สำนักข่าวตุ่ยเตรออนไลน์ เกี่ยวกับความล่าช้าของกรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมจังหวัดข่านฮวา โดยระบุว่าพวกเขายังไม่ได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับกระบวนการพิจารณาเลื่อนตำแหน่งสู่ระดับวิชาชีพที่สูงขึ้น

ครูที่มีคุณสมบัติครบถ้วนยังไม่ได้รับการเลื่อนตำแหน่ง

จากข้อมูลป้อนกลับ ครูระบุว่า แม้พวกเขาจะมีคุณสมบัติตรงตามเกณฑ์การเลื่อนตำแหน่งแล้ว แต่พวกเขายังไม่ได้รับการแจ้งจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัด Khánh Hòa ซึ่งส่งผลกระทบต่อขวัญกำลังใจและแรงจูงใจในการทำงานของพวกเขา

ครูจากโรงเรียนต่างๆ กล่าวว่า กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัด Khánh Hòa เคยออกเอกสารเกี่ยวกับการดำเนินการแต่งตั้งตำแหน่งทางวิชาชีพและการจัดระดับเงินเดือนสำหรับครูในสถานศึกษาทั่วไปมาก่อนแล้ว

เอกสารระบุไว้อย่างชัดเจนว่าต้องส่งรายงานสรุปไปยังแผนกบุคคลภายในวันที่ 12 กรกฎาคม 2567 เพื่อส่งต่อให้กระทรวงมหาดไทยพิจารณา

อย่างไรก็ตาม เวลาผ่านไปมากกว่าหนึ่งปีแล้ว แต่ทางกรมยังไม่ได้ดำเนินการแต่งตั้งตำแหน่งทางวิชาชีพเพื่อใช้ในการปรับเงินเดือนครู (การพิจารณาเลื่อนตำแหน่ง)

นอกจากนี้ ครูยังกล่าวว่า ตามร่างหนังสือเวียนหมายเลข 5711 ลงวันที่ 18 กันยายน 2568 ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม มีระเบียบเกี่ยวกับการเปลี่ยนยศครูเป็นชื่อตำแหน่งทางวิชาชีพใหม่

ครูท่านหนึ่งกล่าวว่า "นี่ส่งผลให้พวกเราครูมีความเสี่ยงที่จะเสียเปรียบเรื่องเงินเดือน เพราะครูที่เคยมีสิทธิ์ได้รับการเลื่อนตำแหน่งตามระเบียบเดิม กลับได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งครูมัธยมปลายเท่านั้น"

ความล่าช้าเกิดจากการปรับโครงสร้างองค์กรภายในหน่วยงาน

เกี่ยวกับประเด็นนี้ เมื่อวันที่ 11-12 ธันวาคม ตัวแทนจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัด Khánh Hòa ได้แถลงว่า ภาคการศึกษาได้ทำการทบทวนแผนตำแหน่งงานและโครงสร้างตำแหน่งทางวิชาชีพในสถาบันการศึกษา เพื่อเป็นพื้นฐานก่อนที่จะจัดให้มีการเลื่อนขั้นตำแหน่งทางวิชาชีพในแต่ละหน่วยงาน

อย่างไรก็ตาม เนื่องจากการมุ่งเน้นไปที่การปรับโครงสร้างหน่วยงานและองค์กรต่างๆ (มีนาคม 2568) และการปรับโครงสร้างระบบราชการสองระดับ (กรกฎาคม 2568) ทำให้กระทรวงยังไม่สามารถจัดการสอบเลื่อนขั้นตำแหน่งทางวิชาชีพสำหรับครูได้ตามกำหนด

"ขณะนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้รวบรวมสถิติเกี่ยวกับโครงสร้างของตำแหน่งทางวิชาชีพสำหรับครูทุกระดับ รายงานต่อกระทรวงตามที่กำหนด และกำลังร่างเอกสารเพื่อเป็นแนวทางในการจัดการสอบเลื่อนขั้นตำแหน่งทางวิชาชีพของครู" ตัวแทนจากกรมกล่าว

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัด Khánh Hòa ยังระบุอีกว่า หากร่างพระราชบัญญัติว่าด้วยพนักงานของรัฐ (ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม) ผ่านการอนุมัติจากสภาแห่งชาติ ครูจะได้รับเงินเดือน โบนัส และรายได้อื่น ๆ โดยพิจารณาจากผลงานและประสิทธิภาพในการทำงานในตำแหน่งที่ตนดำรงอยู่

สิ่งนี้ไม่เพียงแต่ไม่กระทบต่อสิทธิของครูเท่านั้น แต่ยังช่วยส่งเสริมให้พวกเขามีความรับผิดชอบมากขึ้นในกิจกรรมทางวิชาชีพ เพื่อให้ได้ผลลัพธ์และประสิทธิภาพในการทำงานในตำแหน่งที่พวกเขารับผิดชอบ

ทราน ฮอย

ที่มา: https://tuoitre.vn/giao-vien-sot-ruot-vi-cham-nang-bac-chuc-danh-nghe-nghiep-lanh-dao-so-noi-gi-20251211111019093.htm