เด็ก ๆ ในปัจจุบันมักมีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีตั้งแต่อายุยังน้อย แต่ขาดทักษะชีวิตในการป้องกันตนเองจากสถานการณ์อันตราย เหตุการณ์เด็กสองคนจมน้ำในบ่อน้ำที่หมู่บ้านด่งเญิน กรุงฮานอย เมื่อปลายเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2568 เป็นตัวอย่างหนึ่งของช่องว่างนี้
การปลูกฝังทักษะชีวิตพื้นฐานให้กับเด็กๆ เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะช่วยให้พวกเขารับมือกับความเสี่ยงในชีวิตประจำวัน เรามาสร้างความตระหนักรู้และเตรียมความพร้อมให้เด็กๆ เพื่ออนาคตที่ปลอดภัยยิ่งขึ้นกันเถอะ
ข้อมูลจากกรมกิจการเด็ก ระบุว่าในแต่ละปี เวียดนามมีรายงานการจมน้ำเกือบ 2,500 กรณี คร่าชีวิตเด็กไปประมาณ 2,000 คน ซึ่งสูงกว่าค่าเฉลี่ยของประเทศกำลังพัฒนาหลายประเทศถึง 10 เท่า สถานการณ์เช่นนี้แสดงให้เห็นว่าการส่งเสริมทักษะการว่ายน้ำและทักษะความปลอดภัยทางน้ำให้แพร่หลายในหมู่ประชาชน โดยเฉพาะเด็กๆ เป็นเรื่องเร่งด่วน
อย่างไรก็ตาม การสอนทักษะการหลบหนี การปฐมพยาบาล การว่ายน้ำ ฯลฯ มักถูกจัดไว้เป็นอันดับสุดท้ายในโรงเรียน และไม่ได้รวมอยู่ในแผนการ ศึกษา ของโรงเรียนและครอบครัวหลายแห่งด้วยซ้ำ
ดังนั้น การปลูกฝังความรู้เกี่ยวกับการรับมือกับสถานการณ์และทักษะชีวิตไว้ในหลักสูตรและชีวิตครอบครัวจึงไม่เพียงแต่เป็นข้อกำหนดของการศึกษาสมัยใหม่เท่านั้น แต่ยังเป็นความรับผิดชอบของสังคมอีกด้วย การเรียนรู้ทักษะชีวิตจึงจะมีประสิทธิภาพและจำกัดผลกระทบอันเลวร้ายได้ก็ต่อเมื่อทุกฝ่ายมีส่วนร่วม เด็กๆ จำเป็นต้องได้รับการฝึกฝนทักษะการรับมือตั้งแต่อายุยังน้อย เช่น ทักษะการหลบหนี ทักษะการว่ายน้ำขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การขอความช่วยเหลือ...
การฝึกอบรมป้องกันการจมน้ำไม่เพียงแต่สำหรับนักเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ปกครองที่ศูนย์ กีฬา ทางน้ำเย็ตเกียว นครโฮจิมินห์ ภาพโดย: รถรางกวิญห์
ไม่เพียงแต่เด็กเท่านั้น ผู้ใหญ่หลายคนยังไม่ได้รับการฝึกอบรมอย่างเหมาะสมเกี่ยวกับการปฐมพยาบาล การจัดการอุบัติเหตุ หรือสถานการณ์ฉุกเฉิน อันที่จริง อุบัติเหตุร้ายแรงหลายครั้งได้พิสูจน์แล้วว่าการขาดทักษะในการจัดการสถานการณ์ในผู้ใหญ่อาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ร้ายแรงกว่านั้น ความตื่นตัวและการดำเนินการอย่างทันท่วงทีของผู้ใหญ่บางครั้งเป็นปัจจัยชี้ขาดระหว่างความเป็นและความตาย
ตามที่ผู้เชี่ยวชาญระบุ เหตุการณ์ดังกล่าวเกิดขึ้นบางส่วนจากการไม่มีสิ่งกีดขวางและป้ายเตือนบนแม่น้ำ และอีกส่วนหนึ่งเกิดจากการที่เด็กๆ ขาดความระมัดระวัง ขาดทักษะในการจัดการสถานการณ์ และขาดการประเมินความเสี่ยง
นาย Chung Tan Phong ผู้อำนวยการศูนย์กีฬาทางน้ำ Yet Kieu กล่าวว่า “โครงการว่ายน้ำอย่างปลอดภัยเพื่อป้องกันการจมน้ำของเด็กเป็นหนึ่งในกิจกรรมหลักที่ได้รับความสนใจและคำแนะนำจากคณะกรรมการพรรคการเมือง คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ และหน่วยงาน กรม สาขา และองค์กรต่างๆ ในเมืองมาเป็นเวลาหลายปี”
คุณจุง ตัน ฟอง กล่าวถึงสาเหตุของการจมน้ำในเด็กในช่วงฤดูร้อน
ที่น่ากังวลยิ่งกว่านั้นคือ “การลักพาตัวทางออนไลน์” กำลังกลายเป็นภัยคุกคามรูปแบบใหม่ ทำให้หลายครอบครัวรู้สึกไม่ปลอดภัย คนร้ายมักใช้ประโยชน์จากเครือข่ายสังคม วิดีโอแชท หรือเกมออนไลน์ เพื่อเข้าหาและสร้างความไว้วางใจกับเด็กๆ หากพวกเขาขาดทักษะในการระบุและหลีกเลี่ยง เด็กๆ อาจตกอยู่ในสถานการณ์อันตรายที่คาดเดาไม่ได้
ชั้นเรียนกีฬาที่ NTN HCMC มักดึงดูดเด็กๆ จำนวนมากให้มาฝึกซ้อม ภาพโดย: DUY THANH
บ้านเด็กโฮจิมินห์ซิตี้ไม่เพียงแต่เป็นสถานที่สำหรับความบันเทิงเท่านั้น แต่ยังเป็น "โรงเรียนทักษะชีวิต" สำหรับเด็กหลายพันคนในแต่ละปีอีกด้วย ที่นี่ มีชั้นเรียนเฉพาะทางที่จะช่วยให้เด็กๆ ได้ฝึกฝนทักษะที่จำเป็น เช่น การดูแลตนเอง การสื่อสาร พฤติกรรม การทำงานเป็นทีม การแก้ไขข้อขัดแย้ง และการคิดเชิงวิพากษ์
ระบบชมรมที่หลากหลาย ตั้งแต่ชมรมความสามารถ กีฬา ศิลปะ ไปจนถึงวิทยาศาสตร์ ล้วนสร้างสภาพแวดล้อมให้เด็กๆ ได้สำรวจจุดแข็งของตนเอง พร้อมกับฝึกฝนความเป็นอิสระและการทำงานเป็นทีม กิจกรรมนอกหลักสูตร เช่น การทัศนศึกษา ปิกนิก การเป็นอาสาสมัคร หรือการแข่งขัน ล้วนช่วยเปิดประสบการณ์ชีวิต ช่วยให้เด็กๆ ได้รับประสบการณ์จริง และสะสม “ทักษะทางสังคม” เพื่ออนาคต
อาจารย์ไทย ทิ กิม เยน โค้ชไอคิโดประจำบ้านเด็กโฮจิมินห์ซิตี้ กล่าวว่า “ผู้ใหญ่ควรสังเกตบุตรหลานอย่างใกล้ชิด หาชั้นเรียนที่เหมาะสมให้พวกเขาเข้าร่วม เด็กๆ ควรเล่นกีฬาหรือเรียนร้องเพลงและเต้นรำให้มากขึ้น เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่ม สื่อสารกับเพื่อน และมีชีวิตที่มีสุขภาพดี”
โค้ชไท ธี กิมเยน พูดคุยเกี่ยวกับการช่วยเหลือเด็กๆ ให้ห่างไกลจากเครือข่ายทางสังคมที่เป็นอันตรายผ่านชั้นเรียนนอกหลักสูตร
เด็กเรียนรู้ได้ดีที่สุดผ่านการสังเกต ดังนั้นผู้ใหญ่จึงต้องเป็นแบบอย่างและรู้วิธีรับมือกับสถานการณ์ต่างๆ อย่างชาญฉลาด ในสถานการณ์อันตราย เช่น ไฟไหม้ การจมน้ำ หรืออุบัติเหตุ ความตื่นตัวและทักษะของผู้ใหญ่จะเป็นตัวกำหนดความปลอดภัยของเด็กโดยตรง
ทักษะการเอาชีวิตรอดช่วยให้ผู้ใหญ่เข้าใจจิตวิทยาของเด็ก ตรวจจับความเสี่ยงได้อย่างทันท่วงที และอัปเดตความรู้เพื่อรับมือกับภัยคุกคามใหม่ๆ เช่น ความรุนแรงทางไซเบอร์ หรือ "การลักพาตัวทางออนไลน์" เมื่อผู้ใหญ่ฝึกฝนอย่างจริงจัง พวกเขาไม่เพียงแต่ปกป้องตัวเองเท่านั้น แต่ยังสร้างสภาพแวดล้อมการใช้ชีวิตที่ปลอดภัยและเชิงบวก ช่วยให้เด็กพัฒนาอย่างรอบด้านทั้งทางร่างกายและจิตใจ
ที่มา: https://nld.com.vn/ky-nang-song-bao-ve-tre-khoi-duoi-nuoc-va-nguy-co-bat-coc-online-196250812091916281.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)