วางแผนเรียนภาษาอังกฤษด้วยค่าใช้จ่ายที่เหมาะสมหลังจบ Tet

Tiến sĩ Đỗ Hữu Nguyên Lộc - Ảnh: NVCC — ดร. โด ฮู เหงียน ล็อค - รูปภาพ: NVCC

คนหนุ่มสาวมีทางเลือกมากมาย

ดร. Do Huu Nguyen Loc (ประธานสมาคมการสอนและวิจัยภาษาอังกฤษนครโฮจิมินห์) สำเร็จการศึกษาสาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษจากมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ และมีโอกาสทำงานในหลายประเทศ มองเห็นการเปลี่ยนแปลงในภูมิทัศน์การสอนภาษาอังกฤษในประเทศและต่างประเทศในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้อย่างชัดเจน

ตัวอย่างเช่น ตามที่เขากล่าว ข้อดีสำหรับครูสอนภาษาอังกฤษและผู้เรียนในปัจจุบันก็คือการเข้าถึงหลักสูตรออนไลน์ แอปการเรียนรู้ภาษา และแหล่งข้อมูลดิจิทัลมีความสะดวกมากขึ้นเรื่อยๆ

“ปัจจุบันวิธีการเรียนรู้ของผู้คนมีความหลากหลายมากขึ้น เช่น การเรียนรู้โดยตรง การเรียนรู้ออนไลน์ การเรียนรู้แบบผสมผสาน (การผสมผสานการเรียนรู้โดยตรงและออนไลน์)... ด้วยการพัฒนาของเทคโนโลยี ครูจึงมีเครื่องมือต่างๆ มากขึ้นเรื่อยๆ สำหรับการวิจัย อย่างเป็นวิทยาศาสตร์ และมีประสิทธิภาพ โดยไม่ต้องเสียเงิน ความพยายาม และเวลาเดินทางมากเกินไป...” ดร.เหงียน ล็อก กล่าว

อย่างไรก็ตาม ดร. เหงียน ล็อก เชื่อว่าจำเป็นต้องตระหนักถึงความท้าทายเหล่านี้อย่างชัดเจน “เนื่องจากเครือข่ายสังคมและแอปพลิเคชันบนมือถือส่วนใหญ่มักทำให้ผู้ใช้ติดได้ง่าย และลดความสามารถในการมีสมาธิของผู้ใช้ ทั้งผู้เรียนและครูจึงได้รับผลกระทบ สิ่งนี้ถือเป็นความท้าทายที่ยิ่งใหญ่และจำเป็นต้องให้ครูพัฒนานวัตกรรม ปรับปรุงความรู้ และทักษะการสื่อสารที่สดใสอยู่เสมอ”

ในขณะเดียวกัน เนื่องจากมีเว็บไซต์จำนวนมากที่ให้ความรู้ทั้งที่ถูกต้องและไม่ถูกต้อง ครูจึงจำเป็นต้องช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการคิดเพื่อ "แยกแยะสิ่งดีจากสิ่งไม่ดี" และทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิผลมากขึ้น เขากล่าว

แม้บ้านจะอยู่ไกล แต่การเรียนภาษาอังกฤษออนไลน์ก็ยังมีประสิทธิภาพ

Bạn Trần Minh Đạt - Ảnh: NVCC — เพื่อน Tran Minh Dat - ภาพโดย: NVCC

Tran Minh Dat (อายุ 17 ปี โรงเรียนมัธยมปลาย Binh Chanh นครโฮจิมินห์) อาศัยอยู่ในเขต Binh Chanh และต้องเดินทาง 45 นาทีเพื่อไปยังศูนย์ภาษาอังกฤษที่เขาชื่นชอบ เขาพยายามอย่างเต็มที่เพื่อคว้ารางวัลชนะเลิศในการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับอำเภอในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เหรียญทองในการแข่งขันนักเรียนดีเด่นภาษาอังกฤษในกลุ่มที่ 4 ของนครโฮจิมินห์ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และทำคะแนน IELTS ได้ 8.0

“ความสำเร็จเหล่านี้ส่วนใหญ่เกิดจากการนำการเรียนรู้แบบออนไลน์และแบบพบหน้ากันมาประยุกต์ใช้อย่างมีประสิทธิผล โดยที่สำคัญที่สุดคือความสม่ำเสมอ”

ตัวอย่างเช่น ฉันตั้งค่าโทรศัพท์และแอพพลิเคชั่นเป็นภาษาอังกฤษเพื่อบังคับตัวเองให้คุ้นเคยและจดจำแบบอักษรของภาษาต่างประเทศนี้

นอกจากนี้ ฉันยังเข้าร่วมฟอรัมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อฝึกฝนและเรียนรู้จากรุ่นพี่และเพื่อนๆ ที่อายุเท่ากันด้วย

ผมเป็นคนเก็บตัว ผมจึงฝึกพูดคุยกับเพื่อนๆ บนแพลตฟอร์มออนไลน์ ซึ่งทำให้ผมยังคงสามารถพูดได้ IELTS 8.0 เมื่อเรามีเป้าหมายที่ชัดเจนและพยายามเรียนรู้วิธีคิด การบรรลุเป้าหมายที่ต้องการก็ไม่ใช่เรื่องยาก" มินห์ ดัต กล่าว

ในฐานะหัวหน้าสมาคมที่เชี่ยวชาญด้านการให้คำปรึกษาและเสนอประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาขาการสอนภาษาอังกฤษในนครโฮจิมินห์ ดร.เหงียน ล็อค กล่าวว่า ข่าวดีก็คือสมาคมเพิ่งได้รับการเสนอชื่อเข้าเป็นสมาชิกสมทบของสมาคมการสอนภาษาอังกฤษนานาชาติ

ช่วยให้ครูและสมาชิกสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลอันมีค่าในด้านการวิจัยและการสอนภาษาอังกฤษ ทั่วโลก

"ในแง่ของการสนับสนุนครูสอนภาษาอังกฤษ เรามี TESOL Connections (สะพานเชื่อมระหว่างสมาชิกและแนวโน้มการสอนสมัยใหม่ หน่วยงานวิชาชีพ และโอกาสในการทำงานภายในเครือข่าย) และ TESOL Journal (วารสารออนไลน์ที่เผยแพร่บทความวิจัยที่สนับสนุนโดยชุมชนและได้รับการตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญโดยนักวิทยาศาสตร์)

เรายังมี TESOL Blog (พอร์ทัลสำหรับครูสอนภาษาอังกฤษเพื่อเรียนรู้เทคนิคการสอนใหม่ๆ และแนวโน้มการวิจัยล่าสุด) ... โดยทั่วไปแล้ว เทคโนโลยีทำให้การสอนและการเรียนรู้ภาษาอังกฤษง่ายขึ้นและมีประสิทธิภาพมากกว่าเมื่อก่อนมาก" เขากล่าว

เว็บไซต์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษฟรีและมีประสิทธิภาพ:
Learnenglish.britishcouncil.org/: เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ British Council
Newsinlevels.com/: อ่านข่าวตามระดับคำศัพท์
Ted.com: เว็บไซต์ที่รวบรวม วิดีโอ การนำเสนอจากวิทยากรมากมายพร้อมเนื้อหาอันเข้มข้น
Esl-lab.com: เว็บไซต์ที่ให้เนื้อหาฝึกฝนการฟัง
Tudien.dolenglish.vn/: เว็บไซต์ค้นหาคำศัพท์ภาษาอังกฤษ - เวียดนาม
Cambridgeenglish.org/learning-english: เว็บไซต์ Cambridge English อย่างเป็นทางการสำหรับการเรียนภาษาอังกฤษ
Merriam-webster.com: พจนานุกรมออนไลน์ที่มีเกมและเนื้อหาต่างๆ มากมายเพื่อการเรียนรู้คำศัพท์
(ดร. โด ฮู เหงียน ล็อก)

แหล่งที่มา