Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

สังเกตจุดใหม่ในการสอบรับปริญญา ม.ปลาย ปี 2568

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết26/12/2024

นอกจากข้อกำหนดในการสอบแล้ว การสอบปลายภาคเรียนที่ 1 ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป ก็จะมีการเปลี่ยนแปลงเช่นกัน ไม่ใช่แค่ทดสอบความรู้เท่านั้น แต่จะเน้นการประเมินความสามารถในการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติมากขึ้น


การทดสอบนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อประเมินความสามารถ

สำหรับประเด็นใหม่ของการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 ศาสตราจารย์ ดร. หยุน วัน ชวง ผู้อำนวยการฝ่ายการจัดการคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า การสอบจะมีคำถามจำนวนมากที่สร้างขึ้นจากสถานการณ์จริงในชีวิต วิทยาศาสตร์ และสังคม ซึ่งจะช่วยให้ผู้เข้าสอบมองเห็นความเชื่อมโยงระหว่างความรู้ที่เรียนรู้กับโลกที่อยู่รอบตัวได้อย่างชัดเจน

เจ้าหน้าที่คุมสอบจะตรวจสอบข้อมูลของผู้สมัครก่อนเข้าห้องสอบรับปริญญาบัตรระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
เจ้าหน้าที่คุมสอบจะตรวจสอบข้อมูลของผู้สมัครก่อนเข้าห้องสอบรับปริญญาบัตรระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ผลการสอบปลายภาคจะถูกนำมาใช้เพื่อจุดประสงค์ต่างๆ มากมาย เช่น การรับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การประเมินกระบวนการสอนและการเรียนรู้ใหม่ และเพื่อให้มหาวิทยาลัยและสถาบัน อาชีวศึกษา ใช้ในการรับสมัครด้วยจิตวิญญาณแห่งความเป็นอิสระ ดังนั้นการสอบจึงได้รับการออกแบบมาเพื่อให้แยกกลุ่มผู้สมัครอย่างชัดเจน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การเปลี่ยนแปลงรูปแบบโครงสร้างนั้นเพื่อให้เหมาะสมกับการประเมินความสามารถของผู้เรียนมากขึ้น รูปแบบโครงสร้างใหม่นี้ยังช่วยเพิ่มความแตกต่างของการทดสอบ โดยเฉพาะรูปแบบใหม่ของจริง/เท็จและคำตอบสั้น

การสอบในปี 2025 จะแบ่งอัตราส่วนของคำถามในระดับความรู้ ความเข้าใจ และการประยุกต์ใช้เป็น 4:3:3 โดยมีอัตราส่วนความรู้และความเข้าใจประมาณ 70% ซึ่งจะมุ่งเป้าไปที่เป้าหมายในการสำเร็จการศึกษา ในขณะที่อัตราส่วนความเข้าใจและการประยุกต์ใช้ประมาณ 60% จะมีผลดีในการสร้างความแตกต่างเพื่อจุดประสงค์ในการรับเข้าเรียน

ประเด็นใหม่ที่น่าสนใจคือวิชาวรรณคดีอาจใช้เนื้อหานอกตำราเรียนเมื่อสร้างข้อสอบ ซึ่งจะช่วยประเมินความสามารถของนักเรียนในการอ่าน ทำความเข้าใจ และรับรู้ข้อความในสถานการณ์จริง โดยหลีกเลี่ยงการท่องจำหรือการท่องจำแบบอัตโนมัติ เนื้อหาอาจรวมถึงข้อความ บทกวี หรือสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ปัจจุบันและชีวิตทางสังคม

ผู้สมัครจะเข้าสอบได้ในห้องสอบที่กำหนดเพียงห้องเดียวเท่านั้น

การสอบวัดผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 ถือเป็นปีแรกที่จะจัดขึ้นตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 โดยมีความแตกต่างตรงที่การสอบวัดผลความสามารถของผู้เรียน แทนที่จะประเมินความรู้และทักษะเหมือนการสอบครั้งก่อนๆ

ผู้สมัครที่จะสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568 จะต้องเรียนวิชาทั้งหมด 4 วิชา รวมถึงวิชาบังคับ 2 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณกรรม และวิชาเลือก 2 วิชาที่ผู้สมัครเลือกจากวิชาที่เลือกในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12

ตามระเบียบการสอบปลายภาคปี 2568 การสอบจะแบ่งเป็น 3 ช่วง คือ สอบวรรณคดี 1 ช่วง สอบคณิตศาสตร์ 1 ช่วง และสอบเลือกได้ 1 ช่วง โดยจะจัดสอบตามกลุ่มข้อสอบเลือกได้ เพื่อให้ห้องสอบและคะแนนสอบเหมาะสมที่สุด

ดังนั้น เมื่อเทียบกับปีก่อนๆ การสอบจะมีช่วงสอบน้อยลง 1 ช่วง และ 2 วิชาสอบน้อยลง ส่งผลให้ความกดดันและค่าใช้จ่ายทางสังคมลดลง แต่ยังคงรักษาคุณภาพของการสอบไว้ได้

จำนวนวิชาในการสอบเพิ่มขึ้นจากเดิม และผู้เข้าสอบสามารถเลือกสอบเพิ่มเติมได้ 2 วิชา ดังนั้นการจัดห้องสอบจะซับซ้อนขึ้น และการควบคุมดูแลการสอบจะมีจุดใหม่ๆ มากมาย

ศาสตราจารย์ ดร. ฮวีญ วัน ชวง กล่าวว่า ในกระบวนการพัฒนาระเบียบการสอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดการประชุมทดลองหลายครั้งเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการ เช่น การเปิดข้อสอบ การแจกข้อสอบ การรวบรวมข้อสอบ รวมถึงการทดสอบระบบการจัดห้องสอบ

ความยากลำบากที่ซับซ้อนเหล่านี้จะเกิดขึ้นเฉพาะในระดับบริหารและภาคการศึกษาเท่านั้น แต่สำหรับผู้สมัคร เราจะนำทุกวิธีการมาใช้เพื่อให้เกิดความสะดวกและความง่ายดายมากกว่าปีที่ผ่านๆ มา

ตัวอย่างเช่น ก่อนปี 2024 ผู้สมัครอาจต้องเปลี่ยนห้องสอบหลังสอบแต่ละครั้ง ซึ่งทำให้ผู้สมัครต้องติดตามผลสอบได้ยากและเหนื่อยล้า อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป ผู้สมัครจะเข้าสอบในห้องสอบคงที่เพียงห้องเดียวตลอดช่วงสอบ

เพื่อเตรียมความพร้อมให้ดีที่สุดสำหรับการสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2025 ศาสตราจารย์ ดร. Huynh Van Chuong กล่าวว่า ผู้สมัครจะต้องปฏิบัติตามแผนการสอนและการเรียนรู้ของโรงเรียน สำเร็จหลักสูตรและความรู้ทั้งหมดของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 และเข้าใจเป้าหมายของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 อย่างชัดเจน ซึ่งไม่เพียงแต่เพื่อเสริมความรู้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการพัฒนาศักยภาพและคุณภาพด้วย

ดังนั้น นักเรียนจึงต้องมุ่งเน้นไปที่การทำความเข้าใจลักษณะของปัญหาและนำความรู้ไปใช้ในทางปฏิบัติแทนที่จะจดจำอย่างเป็นระบบ



ที่มา: https://daidoanket.vn/luu-y-nhung-diem-moi-trong-de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-10297220.html

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับสถานการณ์การละเมิดข้อบังคับการสอบของผู้เข้าสอบมีดังนี้ ระดับ 2025 2024 ตำหนิ 0 1 ตักเตือน 0 0 พักการเรียน 5 2 รวม 5 3 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่าจำนวนผู้เข้าสอบและคะแนนสอบในการสอบคณิตศาสตร์ ช่วงบ่ายของวันที่ 26 มิถุนายน มีดังนี้ หลักสูตรการศึกษาทั่วไป จำนวนผู้เข้าสอบทั้งหมดที่ลงทะเบียนสอบ จำนวนผู้เข้าสอบ อัตราการเข้าร่วม 2018 1,132,132 1,126,700 99.52% 2006 13,317 11,408 85.67% รวม 1,145,449 1,138,108 99.36% พรุ่งนี้เช้า (27 มิถุนายน) ผู้เข้าสอบภายใต้หลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 จะต้องสอบแบบเลือก ส่วนผู้เข้าสอบภายใต้หลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2006 จะต้องสอบแบบธรรมชาติ วิทยาศาสตร์ สังคมศาสตร์ เริ่มสอบ 07:35 น.

หมวดหมู่เดียวกัน

DIFF 2025 - กระตุ้นการท่องเที่ยวฤดูร้อนของดานังให้คึกคักยิ่งขึ้น
ติดตามดวงอาทิตย์
ถ้ำโค้งอันสง่างามในตูหลาน
ที่ราบสูงห่างจากฮานอย 300 กม. เต็มไปด้วยทะเลเมฆ น้ำตก และนักท่องเที่ยวที่พลุกพล่าน

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์