การพัฒนา “ความสามารถด้านดิจิทัล” ไม่จำกัดอยู่เพียงนักศึกษาที่เรียนด้านเทคโนโลยีสารสนเทศเท่านั้น แต่รวมถึงทุกภาคส่วนการฝึกอบรมด้วย
การเสริมสร้างทักษะดิจิทัลให้กับนักเรียน
ควบคู่ไปกับการพัฒนาของยุคดิจิทัล สถาบัน อุดมศึกษา ในสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงกำลังส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ไม่เพียงแต่ในการบริหารจัดการเท่านั้น แต่ยังมุ่งเน้นไปที่การดำเนินการโปรแกรมการฝึกอบรมทักษะดิจิทัลและทักษะการปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลสำหรับนักศึกษาอีกด้วย
มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ในภูมิภาคได้นำเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกต์ใช้ในทุกขั้นตอน ตั้งแต่การลงทะเบียนเรียน การจัดการฝึกอบรม ไปจนถึงการเรียนการสอน โดยมีแผนงานและกลยุทธ์เฉพาะเจาะจง เพื่อเสริมสร้างเจตนารมณ์ของหนังสือเวียน 02/2025/TT-BGDDT ว่าด้วยกรอบสมรรถนะดิจิทัลสำหรับผู้เรียน รวมถึงโครงการพัฒนาสมรรถนะดิจิทัลสำหรับเยาวชนเวียดนามในช่วงปี พ.ศ. 2565-2573 ของสหภาพเยาวชนกลาง
เพื่อบรรลุเป้าหมายดังกล่าว สหพันธ์เยาวชนและสมาคมนักศึกษา มหาวิทยาลัยเกิ่นเทอ จึงได้จัดโครงการฝึกอบรม “การพัฒนาศักยภาพดิจิทัลสำหรับนักศึกษา” ขึ้นในปี พ.ศ. 2568 ซึ่งดึงดูดนักศึกษาหลายร้อยคนเข้าร่วมโครงการ โครงการนี้ได้รับการออกแบบอย่างครอบคลุม โดยมี ดร. หว่อง หง็อก ไท อันห์ ผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์ด้าน วิทยาการ คอมพิวเตอร์และการสื่อสาร (คณะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยเกิ่นเทอ) เข้าร่วมด้วย
เนื้อหาหลักของการฝึกอบรมประกอบด้วยการแนะนำความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ศักยภาพทางดิจิทัล กรอบความสามารถทางดิจิทัลสำหรับผู้เรียน ทักษะการใช้เครื่องมือดิจิทัลเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และการทำงาน ความปลอดภัยของข้อมูลและข้อมูลส่วนบุคคล นอกจากนี้ ยังมีการฝึกอบรมเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการเรียนรู้และการวิจัย การดำเนินโครงการสร้างตัวตนบนโลกออนไลน์ด้วยชื่อโดเมนระดับชาติ “id.vn” คำแนะนำเกี่ยวกับการจดทะเบียนชื่อโดเมนระดับชาติ “id.vn” และการดำเนินการดูแลเว็บไซต์ขั้นพื้นฐาน รวมถึงการจัดหาบัญชี Canva Pro ให้กับนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการ...
วท.ม. เหงียน ถิ กิม ฟุก เลขาธิการสหภาพเยาวชน มหาวิทยาลัย เกียนซาง กล่าวเสริมว่า ในช่วงที่ผ่านมา สหภาพเยาวชนได้ส่งเสริมการระดมพลสมาชิกสหภาพและเยาวชนให้นำการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลมาใช้ โดยส่งเสริมความรู้และทักษะที่จำเป็นอย่างแข็งขัน และดำเนินกิจกรรมของสหภาพ สมาคม และขบวนการเยาวชนให้สอดคล้องกับยุค 4.0
โดยทั่วไป สมาชิกสหภาพแรงงานและเยาวชนจะลงทะเบียนเพื่อยืนยันตัวตนบนซอฟต์แวร์ VNeID ลงทะเบียนบัญชียืนยันตัวตนระดับ 2 ลงทะเบียนเพื่อการฝึกอบรมและการประเมินสมาชิกสหภาพแรงงาน... พวกเขายังคงสร้างสรรค์ ประยุกต์ใช้และประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในชีวิตจริง และใช้การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างจริงจังในกิจกรรมและงานของสหภาพแรงงาน รวมถึงการเรียนและการทำงาน
เพื่อพัฒนางานโฆษณาชวนเชื่อและการบริหารจัดการให้ทันสมัย สหพันธ์เยาวชนมหาวิทยาลัยเกียนยางได้ประสานงานกับสหพันธ์นักศึกษาเพื่อจัดหลักสูตรฝึกอบรมเรื่อง "การพัฒนาศักยภาพดิจิทัลในงานสหพันธ์เยาวชน - งานสมาคม" หลักสูตรนี้มุ่งเน้นการเสริมสร้างทักษะการใช้ซอฟต์แวร์จัดการไฟล์เพื่อจัดการเอกสารข้อความ รูปภาพ วิดีโอ และเสียงที่เกี่ยวข้องกับงานสหพันธ์เยาวชน
นอกจากนี้ ทักษะในการใช้แพลตฟอร์มออนไลน์ในการจัดงานต่างๆ เช่น การประชุมออนไลน์ เกม การสร้างชุมชนออนไลน์บนแพลตฟอร์มโซเชียลเน็ตเวิร์กอย่าง Facebook, Instagram, Twitter, LinkedIn เพื่อสร้างชุมชนออนไลน์ในการโต้ตอบและแบ่งปันข้อมูลกับสมาชิกสหภาพ การใช้ Canva หรือ PowerPoint ในการออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์ โปสเตอร์ ฯลฯ
เหงียน บ๋าว หง็อก นักศึกษาสาขาการตลาด (มหาวิทยาลัยเกิ่นเทอ) เล่าถึงทักษะดิจิทัลสำหรับนักศึกษาว่า เขาและเพื่อนๆ ได้สมัครเข้าทำงานในสายอาชีพที่กำลังศึกษาอยู่โดยตรง และกำลังเตรียมความพร้อมสำหรับเส้นทางอาชีพในอนาคต นับตั้งแต่ปีที่สองของมหาวิทยาลัย เขาได้มองหางานพาร์ทไทม์และเพื่อนร่วมงานในสาขาการสื่อสารอย่างจริงจัง งานของเขาประกอบด้วยการถ่ายภาพ เขียนบทความ ถ่ายทำ ถ่ายทอดสด และตัดต่อวิดีโอ
ในยุคดิจิทัล อินเทอร์เน็ต เครือข่ายสังคมออนไลน์ และเครื่องมือเทคโนโลยีใหม่ๆ กำลังพัฒนาอย่างแข็งแกร่ง ทำให้วิธีการตลาดแบบเดิมค่อยๆ ล้าสมัยไป ผมจึงมุ่งมั่นที่จะพัฒนาตามวิธีการตลาดดิจิทัล
บ๋าวหง็อกกล่าวว่าเธอจะใช้ประโยชน์จากทักษะการถ่ายทำ ถ่ายภาพ พากย์เสียง และเขียนเนื้อหาที่มีอยู่ ร่วมกับการปลูกฝังความรู้ในการประยุกต์ใช้เครื่องมือและแพลตฟอร์มไฮเทคสมัยใหม่ เพื่อเข้าถึงลูกค้าอย่างมีประสิทธิผลและพัฒนาทักษะทางวิชาชีพในอนาคต

การฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลให้มีความยืดหยุ่นสูง
คุณเล ถิ กิม โลน รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเตี่ยนซาง กล่าวว่า การเสริมสร้างศักยภาพด้านดิจิทัลเป็นปัจจัยสำคัญที่ทุกคนขาดไม่ได้ในการประสบความสำเร็จในการศึกษา ค้นคว้า และพัฒนาอาชีพ การเสริมสร้างทักษะดิจิทัลถือเป็นกลยุทธ์การฝึกอบรมที่ครอบคลุมและยั่งยืน เพื่อสร้างบุคลากรที่มีความสามารถในการปรับตัวสูงในทุกสาขาอาชีพ
ที่มหาวิทยาลัยเตี่ยนซาง มีการเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาด้านสมรรถนะดิจิทัลอย่างครอบคลุม “ทางมหาวิทยาลัยได้จัดตั้งสภาเพื่อพัฒนากฎระเบียบเกี่ยวกับมาตรฐานสมรรถนะดิจิทัลและเนื้อหาการฝึกอบรมสมรรถนะดิจิทัลที่บูรณาการเข้ากับหลักสูตรฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยด้านการศึกษาปฐมวัย” คุณโลนกล่าว
นอกจากนี้ ทางโรงเรียนยังได้จัดตั้งสภาและทีมพัฒนาหลักสูตรขึ้นเพื่อทบทวน ปรับปรุง เพิ่มเติม และปรับเปลี่ยนหลักสูตรฝึกอบรมและหลักสูตรการสอนที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรที่ 25 โดยหลักสูตรดังกล่าวได้จัดทำขึ้นเป็นหลักสูตร "ทักษะดิจิทัล" และได้รวมหลักสูตรทักษะดิจิทัลเข้ากับหลักสูตรเฉพาะทางของสาขาวิชาเอกต่างๆ การฝึกอบรมนักศึกษาจะดำเนินการในสองแนวทาง คือ การรวมไว้ในหลักสูตรหลักตามระเบียบ และการเพิ่มพูนความรู้ผ่านหลักสูตรฝึกอบรมเฉพาะทาง
“เพื่อให้มั่นใจถึงคุณภาพการเรียนการสอนและการบริหารจัดการ โรงเรียนได้จัดอบรมทักษะดิจิทัลให้กับบุคลากรทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน ขณะเดียวกัน โรงเรียนตระหนักถึงความสำคัญของโครงสร้างพื้นฐาน จึงได้ลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ เพื่อตอบสนองทุกความต้องการในการเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัล” คุณเล ทิ คิม โลน กล่าว
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มหาวิทยาลัย Tien Giang ยังจัดชั้นเรียนทักษะดิจิทัลสำหรับเจ้าหน้าที่ระดับตำบลและแขวงอีกด้วย โดยมีส่วนสนับสนุนเชิงปฏิบัติต่อการสร้างรัฐบาลดิจิทัลในท้องถิ่นและสังคมดิจิทัล
ผ่านหลักสูตรฝึกอบรม "การพัฒนาศักยภาพดิจิทัลในงานสหภาพเยาวชน - สมาคม" พร้อมด้วยคำแนะนำที่ทุ่มเท โปรแกรมได้นำความรู้และทักษะเชิงปฏิบัติที่เป็นประโยชน์มากมายมาสู่นักศึกษา ช่วยให้นักศึกษาพัฒนาความคิดดิจิทัลและเตรียมพร้อมปรับตัวเข้ากับแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในทุกด้านของชีวิต" - วท.ม. เหงียน ถิ กิม เฟือก เลขาธิการสหภาพเยาวชน มหาวิทยาลัยเกียนซาง กล่าว
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-nang-luc-so-cho-sinh-vien-chia-khoa-vang-trong-ky-nguyen-so-post751599.html
การแสดงความคิดเห็น (0)