ประกาศข้อกำหนดใหม่เกี่ยวกับระบบการจัดลำดับความสำคัญและวิชาสำหรับการรับเข้าโดยตรงในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า กฎระเบียบเกี่ยวกับคะแนนจูงใจตามหนังสือเวียนฉบับใหม่จะไม่รวมถึงนักเรียนที่ได้รับรางวัลในวิชาวัฒนธรรมในโครงการ การศึกษา ทั่วไปในระดับมัธยมศึกษา

ปีการศึกษา 2567-2568 เป็นปีสุดท้ายของรอบการดำเนินการตามโครงการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 ดังนั้น การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จะถูกนำมาใช้เป็นครั้งแรกตามโครงการใหม่ โดยมีการเปลี่ยนแปลงหลายประการเมื่อเทียบกับเดิม

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งออกหนังสือเวียนที่ 30/TT-BGDDT ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เกี่ยวกับกฎระเบียบการรับเข้าเรียนระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย พร้อมรายละเอียดเพิ่มเติมหลายประการ ซึ่งรวมถึงกฎระเบียบเกี่ยวกับวิชาที่รับสมัครโดยตรง และนโยบายการให้สิทธิ์เข้าเรียนระดับมัธยมปลายเป็นอันดับแรก

ผู้สมัครสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐใน ฮานอย

สำหรับวิชาที่รับตรงนั้น หนังสือเวียนฉบับใหม่กำหนดให้มีวิชาที่รับตรงเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 5 วิชา ได้แก่ นักเรียนโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น นักเรียนจากกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อย นักเรียนที่มีความพิการ

นักเรียนระดับมัธยมศึกษาที่ได้รับรางวัลระดับชาติที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หรือร่วมกับกระทรวงและหน่วยงานระดับกระทรวงที่จัดระดับประเทศในการแข่งขันด้านวัฒนธรรม ศิลปะ และกีฬา การแข่งขันงานวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ และเทคนิค นักเรียนระดับมัธยมศึกษาที่ได้รับรางวัลในการแข่งขันระดับนานาชาติที่คัดเลือกโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

นายเหงียน ซวน ถันห์ - ผู้อำนวยการกรมการมัธยมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

นายเหงียน ซวน ถั่น ผู้อำนวยการกรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับกฎระเบียบใหม่ โดยกล่าวว่า ในส่วนการรับเข้าเรียนโดยตรงนั้น ก่อนหน้านี้ ในหนังสือเวียนที่ 05/2018/TT-BGDDT หัวข้อการรับเข้าเรียนโดยตรงได้แก่ "นักเรียนที่ได้รับรางวัลระดับชาติและนานาชาติในด้านวัฒนธรรม ศิลปะ การพลศึกษาและกีฬา การแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับชาติสำหรับนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย"

เนื่องจากไม่มีกฎระเบียบเกี่ยวกับ "องค์กรระดับชาติ" กระบวนการดำเนินการจึงไม่สอดคล้องกันระหว่างท้องถิ่น

ดังนั้น ในหนังสือเวียนฉบับใหม่ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงกำหนดให้วิชาที่สามารถรับเข้าศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโดยตรง ได้แก่ นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นที่ได้รับรางวัลระดับชาติที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หรือร่วมกับกระทรวงและหน่วยงานระดับรัฐมนตรีที่จัด "ในระดับประเทศ"

นาย Thanh กล่าวว่า กฎระเบียบฉบับนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อรวมเป้าหมายให้เป็นหนึ่งเดียว นั่นคือ การแข่งขันที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะต้องได้รับการประกาศให้ทราบทั่วประเทศ เพื่อให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมและจังหวัดต่างๆ สามารถประกาศได้ เพื่อให้นักเรียนทุกคนทราบและเข้าใจอย่างเปิดเผย นักเรียนทุกคนรู้จักที่จะเข้าร่วม และสร้างทีมระดับจังหวัดเพื่อเข้าแข่งขันในระดับประเทศ

“ดังนั้น ประกาศฉบับใหม่จึงกำหนดให้การแข่งขันในระดับชาติเป็นเช่นนั้น โดยให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคนมีโอกาสเท่าเทียมกันในการเข้าถึงการแข่งขัน แสดงความสามารถ และได้รับการคัดเลือกในลักษณะที่เปิดเผยและโปร่งใส” นายถั่ญกล่าวเน้นย้ำ

สำหรับรายวิชาที่เข้าเกณฑ์ได้รับคะแนนโบนัสนั้น หนังสือเวียนฉบับใหม่ระบุว่ารายวิชาดังกล่าวต้องเป็นนักเรียนมัธยมต้นที่ได้รับรางวัลระดับจังหวัดที่จัดโดยกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม หรือที่ประสานงานกับกรมและสาขาที่จัดในระดับจังหวัด

คุณ Thanh กล่าวว่า ในความเป็นจริงแล้ว หากต้องการให้นักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันระดับชาติ ทางจังหวัดจะจัดการแข่งขันระดับจังหวัดเพื่อคัดเลือกนักเรียนเข้าแข่งขันระดับชาติ หากนักเรียนได้รับรางวัลจากจังหวัดต่างๆ พวกเขาจะได้รับกำลังใจ

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้กำหนดไว้อย่างชัดเจนว่า “คะแนนสะสมจะถูกนำไปรวมกับคะแนนรวมของการรับเข้าเรียน โดยคำนวณจากคะแนนเต็ม 10 สำหรับแต่ละวิชาและการสอบ โดยรางวัลที่ 1 จะเพิ่ม 1.5 คะแนน รางวัลที่ 2 จะเพิ่ม 1 คะแนน และรางวัลที่ 3 จะเพิ่ม 0.5 คะแนน” นี่เป็นกฎระเบียบที่เป็นเอกภาพทั่วประเทศ เพื่อสร้างความเป็นธรรมระหว่างท้องถิ่น

คุณ Thanh กล่าวว่าโครงการการศึกษาทั่วไประดับชาติไม่ได้มุ่งเป้าไปที่นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่เข้าร่วมการแข่งขันนักเรียนดีเด่น ดังนั้น กฎระเบียบเกี่ยวกับคะแนนสะสมนี้จะไม่ครอบคลุมนักเรียนที่ได้รับรางวัลในวิชาวัฒนธรรมในโครงการการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ปัจจุบันกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังไม่มีกฎระเบียบเกี่ยวกับการแข่งขันสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และไม่มีกฎระเบียบเกี่ยวกับโรงเรียนเฉพาะทางในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น นอกจากนี้ เป้าหมายของการศึกษาขั้นพื้นฐานคือการศึกษาแบบองค์รวม หากท้องถิ่นต่างๆ จัดการแข่งขันสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเพื่อส่งเสริมนักเรียนที่มีพรสวรรค์ พวกเขาจะไม่ได้รับอนุญาตให้มีการรวมคะแนนสะสมเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อสร้างความยุติธรรมให้กับนักเรียนทุกคน” นายถั่นกล่าวยืนยัน

เพิ่งมีประกาศกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ฉบับที่ 30/TT-BGDĐT เรื่อง กฎระเบียบการรับเข้าเรียนระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย ซึ่งมีรายละเอียดเพิ่มเติมหลายประการ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กำหนดให้การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประกอบด้วย คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาหรือแบบทดสอบที่กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกำหนดไว้

วิชาที่ 3 จะประกาศภายหลังสิ้นสุดภาคการศึกษาที่ 1 แต่ไม่เกินวันที่ 31 มีนาคมของทุกปี

นอกจากนี้ ภายใต้กฎระเบียบใหม่ หน่วยงานท้องถิ่นไม่สามารถเลือกวิชาสอบที่สามวิชาเดียวกันได้นานกว่า 3 ปีติดต่อกัน โดยเริ่มตั้งแต่วันที่ประกาศนี้มีผลบังคับใช้ คือวันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2568

ที่มา: https://daidoanket.vn/luu-y-quy-dinh-moi-ve-che-do-uu-tien-doi-tuong-tuyen-thang-vao-lop-10-10298227.html