เมื่อวันที่ 19 ธันวาคม กรมการศึกษาและการฝึกอบรม จังหวัดฟู้โถ ได้ออกเอกสารเลขที่ 1918 เรื่องการทดลองจัดการเรียนการสอน 5 วันต่อสัปดาห์ และอนุญาตให้นักเรียนระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายหยุดเรียนในวันเสาร์
จังหวัดฟู้โถกำลังทดลองใช้ระบบการเรียนการสอน 5 วันต่อสัปดาห์ โดยหยุดวันเสาร์ (ภาพประกอบ)
ด้วยเหตุนี้ ทางจังหวัดจะนำร่องโครงการนี้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมต้น ระดับชั้น ป.6, ป.7 และ ป.8 และนักเรียนชั้นมัธยมปลาย ระดับชั้น ป.4 และ ป.5 ในโรงเรียนจำนวนหนึ่งที่เป็นตัวแทนของภูมิภาคต่างๆ ตั้งแต่ภาคเรียนที่สองของปีการศึกษา 2024-2025 เป็นต้นไป
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนนำร่องสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และ 5 ได้แก่ โรงเรียนมัธยมเวียดตรี โรงเรียนมัธยมฮุงหว่อง โรงเรียนประจำเยนลัปสำหรับชนพื้นเมือง โรงเรียนมัธยมลองเชาซา โรงเรียนมัธยมฟูนิง โรงเรียนมัธยมกัมเค โรงเรียนมัธยมฮาฮวา โรงเรียนมัธยมตามนอง โรงเรียนมัธยมแทงทุย โรงเรียนมัธยมตันซอน โรงเรียนมัธยมแทงซอน โรงเรียนมัธยมเยนลัป โรงเรียนมัธยมโดอันฮุง และโรงเรียนมัธยมแทงบา
สำหรับระดับมัธยมต้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะรายงานและขอความคิดเห็นจากคณะกรรมการประชาชนของอำเภอ เมือง และเทศบาล เพื่อชี้นำและแนะนำโรงเรียนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมจำนวนหนึ่งให้เข้าร่วมโครงการนำร่องสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 6, 7 และ 8 ตั้งแต่ภาคเรียนที่ 2 ของปีการศึกษา 2024-2025 (แต่ละกระทรวงจะเข้าร่วมโครงการนำร่องอย่างน้อย 1 โรงเรียน)
ตามข้อมูลจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดฟู้โถ โครงการนำร่องการจัดการเรียนการสอน 5 วันต่อสัปดาห์ (รวมถึงการสอนวิชาต่างๆ และการจัดกิจกรรม การศึกษา ทั้งในและนอกเวลาเรียนปกติ) โดยให้นักเรียนหยุดเรียนในวันเสาร์ มีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมความคิดริเริ่มและความสร้างสรรค์ของโรงเรียนในการวางแผนและดำเนินการด้านการศึกษา
ในขณะเดียวกัน ควรใช้ประโยชน์จากโครงสร้างพื้นฐาน อุปกรณ์ และบุคลากรครูของโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ ลดจำนวนการสอนและการเรียนเสริม และสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อให้ครูและนักเรียนมีเวลาศึกษาหาความรู้ด้วยตนเอง พัฒนาตนเอง และมีส่วนร่วมในกิจกรรมชุมชนและสังคม
โรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการนำร่องต้องได้รับความเห็นชอบและความยินยอมจากผู้บริหารโรงเรียน ครู บุคลากร นักเรียน และผู้ปกครอง ต้องมั่นใจว่ามีการนำเนื้อหาหลักสูตรหลักไปใช้อย่างถูกต้องและครบถ้วนตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ต้องไม่สร้างภาระงานมากเกินไปให้กับนักเรียนและครู และต้องมีส่วนช่วยในการปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิภาพของการศึกษาในโรงเรียน
โรงเรียนต้องมีสิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์การเรียนการสอน และบุคลากรครูที่เพียงพอ และในขณะเดียวกัน ต้องพัฒนาระบบการจัดการเรียนการสอน 5 วันต่อสัปดาห์ อย่างเป็นวิทยาศาสตร์ และเหมาะสม (รวมถึงการสอนวิชาต่างๆ การจัดกิจกรรมการศึกษาทั้งในและนอกเวลาเรียนปกติ)
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและการศึกษาต่อเนื่อง จัดกิจกรรมประชาสัมพันธ์อย่างกว้างขวางเป็นประจำแก่เจ้าหน้าที่ ครู นักเรียน ผู้ปกครอง และสังคม เกี่ยวกับนโยบายการดำเนินโครงการนำร่องนี้ เพื่อสร้างฉันทามติและความเป็นเอกภาพในการดำเนินโครงการนำร่อง...






การแสดงความคิดเห็น (0)