การพัฒนาคุณภาพการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประจำปีการศึกษา 2568-2569

การดำเนินงานรับสมัครเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 และการวางแนวการสมัครเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปีการศึกษา 2568-2569 ได้รับการดำเนินการโดยกรมสามัญศึกษาอย่างเป็นระบบและมีหลักการทางวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาคุณภาพการรับเข้าเรียน ดังนั้น ในปีการศึกษา 2568-2569 วิธีการรับสมัครแบบผสมผสานการสอบเข้าและการคัดเลือกจะยังคงนำไปใช้กับโรงเรียนมัธยมของรัฐทุกแห่งในจังหวัด ยกเว้นโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Le Quy Don สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ สำหรับวิธีการรับเข้าเรียนแบบนี้ ในปีการศึกษา 2023-2024 อัตรานักเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 จะสูงถึง 80.05% และในปีการศึกษา 2024-2025 จะสูงถึง 83.01% ในปีการศึกษา 2568-2569 เด็กนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 9,295 คน จะสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ศูนย์ อาชีวศึกษา และการศึกษาต่อเนื่องอำเภอวินห์ลินห์เปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2567-2568 - ภาพ: XV

หัวหน้าแผนกการจัดการคุณภาพ-เทคโนโลยีสารสนเทศ แผนกการศึกษาและการฝึกอบรม Thai Thi Hoa Ly กล่าวว่า ตั้งแต่ปีการศึกษา 2565-2566 เป็นต้นไป การลงทะเบียนเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ของจังหวัดได้มีการปรับปรุงใหม่ และการลงทะเบียนจะทำผ่านระบบออนไลน์ ซึ่งได้รับการยกย่องจากสังคมเป็นอย่างมาก

ผลการสอบเข้าได้มีการรวบรวม สังเคราะห์ และวิเคราะห์ทางสถิติโดยทั่วไปแล้ว จึงให้กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมส่วนท้องถิ่น และสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาในจังหวัดมีข้อมูลเป็นพื้นฐานในการประเมินผลจริงด้านการสอนและการเรียนรู้ในสถานศึกษา และนำเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อปรับปรุงคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ให้ดียิ่งขึ้นต่อไป

เช่นเดียวกับการลงทะเบียนเรียนในปีการศึกษา 2025-2026 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมุ่งเน้นการประกันคุณภาพและประสิทธิภาพในการลงทะเบียนเรียน ดังนั้น หน่วยงานรับเข้าเรียนจึงต้องมั่นใจว่าผลลัพธ์ถูกต้องและยุติธรรม ประเมินคุณสมบัติและความสามารถของผู้เรียนอย่างเหมาะสม แก้ไขข้อบกพร่อง และป้องกันและจัดการสถานการณ์เชิงลบอย่างเคร่งครัด หากมี

เพื่อบรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมได้เพิ่มการโฆษณาชวนเชื่อและคำแนะนำสำหรับผู้ปกครองและนักเรียนในการนำนโยบาย วิธีการ และวิธีการจัดการการลงทะเบียนเรียน และการลงทะเบียนเข้าเรียนไปปฏิบัติอย่างเหมาะสม ขณะเดียวกันก็จัดให้มีการให้คำปรึกษาและคำแนะนำสำหรับนักเรียนในการเลือกโรงเรียนที่เหมาะสมกับความสามารถในการเรียนรู้ของตน

ในทางกลับกัน การดำเนินงานที่ดีของการปฐมนิเทศและโอนย้ายผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเข้าสู่การฝึกอบรมด้านอาชีวศึกษา ดึงดูดผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นให้เข้าศึกษาในโครงการการศึกษาต่อเนื่องระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตามแบบจำลองการศึกษาทั้งโครงการการศึกษาต่อเนื่องระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและการฝึกอบรมด้านอาชีวศึกษา ตามแผนการศึกษาอาชีวศึกษาและการปรับย้ายผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในภาคการศึกษาทั่วไปสำหรับช่วงปีการศึกษา 2561-2568 ในจังหวัด กวางตรี

นางสาวไทย ทิ ฮัว ลี กล่าวเสริมว่า วิธีการจัดการรับเข้าเรียนชั้นปีที่ 10 ในปีการศึกษา 2568-2569 มีเป้าหมายเพื่อคัดเลือกนักเรียนที่มีความฉลาด มีผลการเรียนที่ดีในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มีความสามารถเพียงพอในการเรียนในชั้นเรียนเฉพาะทาง และให้แน่ใจว่ามีการจัดปฐมนิเทศนักเรียนที่เข้าเรียนหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

การประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนตามวัตถุประสงค์การศึกษาของโครงการการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา จะเป็นพื้นฐานในการประเมินคุณภาพการเรียนการสอน และกำหนดทิศทางของหน่วยงานจัดการศึกษาให้สามารถดำเนินงานด้านการทำให้การศึกษาระดับมัธยมศึกษาเป็นสากลและการจัดระบบนักเรียนหลังมัธยมศึกษาในพื้นที่ได้

เพื่อตอบสนองต่อคำร้องขอดังกล่าว กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจึงกำหนดให้โรงเรียนดำเนินการรับสมัครนักเรียนอย่างจริงจัง ซื่อสัตย์ แม่นยำ เป็นกลาง ยุติธรรม และปลอดภัยโดยสิ้นเชิง เพื่อช่วยยกระดับคุณภาพการศึกษาโดยรวม การรับสมัครจะแบ่งเป็น 2 รอบ โดยรอบที่ 1 จัดขึ้นสำหรับผู้สมัครที่ต้องการสมัครเข้าศึกษาในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทุกคน

ผู้สมัครทุกคนจะต้องสอบ 3 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณกรรม ภาษาอังกฤษ เพื่อให้ได้คะแนนสำหรับการรับเข้าเรียน ยกเว้นผู้สมัครที่มีสิทธิ์รับเข้าตรงตามระเบียบการ รอบที่ 2 การรับสมัครเข้าเรียน เมื่อมีผลสอบแล้ว ผู้สมัครจะลงทะเบียนเข้าเรียนในโรงเรียนรัฐบาลระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ใบสมัครเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Le Quy Don สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ตัวเลือก 1 เข้าชั้นเรียนพิเศษ ตัวเลือก 2 เข้าชั้นเรียนพิเศษอื่น ๆ ตัวเลือก 3 เข้าโรงเรียนรัฐบาลที่มีระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่แตกต่างกัน โรงเรียนประจำระดับจังหวัดสำหรับชนกลุ่มน้อย โดยตัวเลือกแรกจะเข้าเรียนในชั้นเรียนพิเศษหากต้องมีการสอบเฉพาะทาง ตัวเลือกที่สองจะเข้าเรียนในโรงเรียนประจำระดับจังหวัดสำหรับชนกลุ่มน้อย และตัวเลือกที่สามจะเข้าเรียนในโรงเรียนของรัฐร่วมกับระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอื่นๆ

โรงเรียนมัธยมของรัฐมีทางเลือกเพียงทางเดียว หากคุณไม่ผ่าน คุณจะได้รับการพิจารณาให้เข้าเรียนในโรงเรียนที่มีนักเรียนไม่เพียงพอ คะแนนการรับเข้าเรียนจะคำนวณจากคะแนนรวมของวิชาสอบ คะแนนการเรียน คะแนนการฝึกอบรม และคะแนนเพิ่มเติม

วิธีการลงทะเบียนเข้าเรียน: ผู้สมัครลงทะเบียนออนไลน์บนระบบรับสมัครของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดกวางตรี แผนกจะมีคำแนะนำเฉพาะเกี่ยวกับการลงทะเบียนและการฝึกอบรมและคำแนะนำให้ผู้สมัครเข้าใจอย่างถ่องแท้

ซวนวินห์

ที่มา: https://baoquangtri.vn/nang-cao-chat-luong-tuyen-sinh-vao-lop-10-thpt-nam-hoc-2025-2026-193650.htm