(GLO) - เมื่อวันที่ 10 มิถุนายน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ได้เป็นประธานและประสานงานกับสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนามและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องหลายแห่ง เพื่อจัดพิธีเปิดตัวโครงการ "ทั่วประเทศร่วมแรงร่วมใจสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตในช่วงปี พ.ศ. 2566-2573" กิจกรรมดังกล่าวจัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยฟีนิกา (ฮานอย) โดยตรง และจัดทางออนไลน์ ณ จุดเชื่อมต่อ 63 แห่งทั่วประเทศ
ผู้เข้าร่วมงาน ได้แก่ นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ตัวแทนจากกระทรวง กรม สาขา องค์กรทางสังคมและ การเมือง องค์กรวิชาชีพและสังคม มหาวิทยาลัย วิทยาลัยการศึกษา และการศึกษาอาชีวศึกษาในฮานอย
ที่สะพานจังหวัดจาลาย มีรองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเหงียน ฮู เกว๋ย และตัวแทนผู้นำจากหลายแผนก สาขา ภาคส่วน และสถาบัน การศึกษา ในพื้นที่เข้าร่วม
โครงการ “สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้” ได้รับการอนุมัติจากนายกรัฐมนตรี และได้ดำเนินการมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2548 เป็นระยะ ๆ ได้แก่ พ.ศ. 2548-2553 พ.ศ. 2555-2563 และ พ.ศ. 2564-2573 จนถึงปัจจุบัน การดำเนินโครงการนี้ได้นำมาซึ่งผลลัพธ์ที่สำคัญหลายประการ
ด้วยเหตุนี้ เครือข่ายสถานศึกษาต่อเนื่องจึงได้รับการพัฒนาอย่างรวดเร็ว ทั้งในด้านปริมาณ รูปแบบที่หลากหลาย และประสิทธิภาพการดำเนินงาน ตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้ของประชาชนได้ดียิ่งขึ้น จำนวนสถานศึกษาต่อเนื่องเอกชนเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะอย่างยิ่งระบบศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและภาษาต่างประเทศ ซึ่งสนับสนุนการพัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับนักเรียน บุคลากร ข้าราชการ ครู และประชาชนอย่างแข็งขัน เพื่อนำไปสู่การพัฒนาสังคม
ปัจจุบัน ประเทศไทยมีสถานศึกษาต่อเนื่อง 17,459 แห่ง ซึ่งรวมถึงศูนย์การศึกษาต่อเนื่องระดับจังหวัด 71 แห่ง ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องด้านอาชีวศึกษาในระดับอำเภอ 619 แห่ง ศูนย์การเรียนรู้ชุมชน 10,469 แห่ง ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศภาษาต่างประเทศ 5,642 แห่ง สถานศึกษาและศูนย์ที่ดำเนินการด้านการศึกษาทักษะชีวิต 658 แห่ง
ใน 4 เป้าหมายหลักของโครงการ “สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ พ.ศ. 2555-2563” ทั่วประเทศได้บรรลุเป้าหมายสำคัญ 2 ประการ ได้แก่ “การขจัดการไม่รู้หนังสือและการส่งเสริมการศึกษาให้ทั่วถึง” และ “การเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต สร้างชีวิตส่วนตัวและชุมชนที่มีความสุขยิ่งขึ้น” จนถึงปัจจุบัน จังหวัดและเมืองทั้งหมด 100% ได้ผ่านเกณฑ์การขจัดการไม่รู้หนังสือระดับ 1; 46/63 จังหวัด/เมือง ได้ผ่านเกณฑ์การขจัดการไม่รู้หนังสือระดับ 2; 63/63 จังหวัด/เมือง ได้ผ่านเกณฑ์การยกระดับการศึกษาก่อนวัยเรียนสำหรับเด็กอายุ 5 ปี บรรลุเกณฑ์การยกระดับการศึกษาระดับประถมศึกษาระดับ 2 และบรรลุเกณฑ์การยกระดับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาระดับ 1
ที่น่าสังเกตคือ เมื่อดำเนินโครงการนี้ ได้มีการสร้างรูปแบบสังคมแห่งการเรียนรู้ในระดับชุมชนขึ้น ซึ่งเป็นก้าวสำคัญเชิงกลยุทธ์ที่มีอยู่เฉพาะในเวียดนามเท่านั้น และได้รับการรับรองจากยูเนสโกและประเทศอื่นๆ
 |
| ผู้แทนเข้าร่วมพิธีเปิดตัวที่สะพานจังหวัดเจีย ลาย ภาพโดย: Moc Tra |
อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากความสำเร็จแล้ว การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในเวียดนามยังคงมีข้อจำกัดและอุปสรรคอยู่บ้าง ความตระหนักรู้เกี่ยวกับงานส่งเสริมการเรียนรู้ การส่งเสริมความสามารถ และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ยังอยู่ในระดับที่ไม่เหมาะสม กิจกรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิตนอกโรงเรียนยังไม่หลากหลายและเข้มข้น และสภาพการดำเนินงานยังคงยากลำบาก การมีส่วนร่วมของสถาบันอุดมศึกษาในการส่งเสริมการเรียนรู้ การส่งเสริมความสามารถ และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ยังคงมีอยู่อย่างจำกัด...
ภายหลังจากรายงานเบื้องต้นของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม นายกรัฐมนตรีฝ่าม มิญ จิ่ง ได้ริเริ่มโครงการ “ทั่วประเทศร่วมแรงร่วมใจสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต ในช่วงปี พ.ศ. 2566-2573” นายกรัฐมนตรีหวังว่าระบบการเมืองและสังคมโดยรวมจะร่วมมือกัน ร่วมมือกันด้วยความมุ่งมั่น ทุ่มเทความพยายามอย่างเต็มที่ และลงมือปฏิบัติอย่างจริงจัง เพื่อสร้างแรงจูงใจและแรงบันดาลใจให้ทุกคน ทุกครอบครัว ทุกชุมชน สังคมแห่งการเรียนรู้ และทั่วประเทศ เรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา ทุกสาขา เรียนรู้ที่จะพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องทั้งในด้านคุณธรรม สติปัญญา สมรรถภาพทางกาย และสุนทรียศาสตร์ เรียนรู้ที่จะสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ เพื่อปกป้อง สร้าง และพัฒนาเวียดนามให้แข็งแกร่งและเจริญรุ่งเรือง เคียงบ่าเคียงไหล่กับมหาอำนาจระดับโลก
นายกรัฐมนตรียังได้เสนอและเรียกร้องให้คณะกรรมการกลางแนวร่วมปิตุภูมิเวียดนามและทุกระดับ ภาคส่วน ท้องถิ่น ชุมชนธุรกิจ องค์กร และบุคคลทั้งในและต่างประเทศร่วมมือกันสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ มีส่วนสนับสนุนในการบรรลุความปรารถนาในการพัฒนาประเทศที่เจริญรุ่งเรืองและชีวิตที่เจริญรุ่งเรืองและมีความสุขสำหรับประชาชน
ในงานนี้ ผู้แทนจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กระทรวง กรม หน่วยงาน องค์กรทางสังคมและการเมือง และองค์กรวิชาชีพจากหลายจังหวัดและเมือง ได้ร่วมกล่าวสุนทรพจน์เพื่อตอบสนองต่อการเคลื่อนไหวเลียนแบบ นายกรัฐมนตรีฝ่าม มิญ จิ่ง ประธานคณะกรรมการกลางแนวร่วมปิตุภูมิเวียดนาม รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนาม และตัวแทนผู้นำจากกระทรวง กรม หน่วยงาน และองค์กรส่วนกลาง ได้ร่วมกันผลักดันให้คำมั่นว่าจะตอบสนองต่อการเคลื่อนไหว "ทั่วประเทศแข่งขันกันสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตในช่วงปี พ.ศ. 2566-2573"
หลังจากเหตุการณ์นี้ กระทรวง กรม สาขา องค์กรทางสังคม-การเมือง องค์กรวิชาชีพ องค์กรทางสังคม และจังหวัดและเมืองต่างๆ จะจัดขบวนการเลียนแบบอย่างกว้างขวางและสม่ำเสมอในหน่วยงาน หน่วยงาน และท้องถิ่น เพื่อให้ระบบการเมืองทั้งหมดและประชาชนทุกคนตอบสนองต่อขบวนการดังกล่าวได้ ส่งผลดีต่อการส่งเสริมการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ โดยเฉพาะทรัพยากรมนุษย์คุณภาพสูง เพื่อตอบสนองความต้องการของการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่ 4 และการบูรณาการระหว่างประเทศ
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)