ตั้งแต่ปี 2026 เป็นต้นไป จะมีการใช้ชุดตำราเรียนที่เป็นมาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศ

ในเช้าวันที่ 10 ธันวาคม ภายใต้การเป็นประธานของประธานสภาแห่งชาติ นายเจิ่น ทันห์ มัน และการกำกับดูแลของรองประธานสภาแห่งชาติ นางเหงียน ถิ ทันห์ สภาแห่งชาติได้ลงมติเห็นชอบร่างกฎหมายแก้ไขเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของกฎหมายว่าด้วยการศึกษา โดยมีสมาชิกสภาแห่งชาติลงคะแนนเห็นชอบ 437 เสียง จากทั้งหมด 445 เสียง คิดเป็นร้อยละ 98.2

ยอมรับวุฒิการศึกษาในรูปแบบดิจิทัล และยกเลิกใบประกาศนียบัตรจบการศึกษาระดับมัธยมต้น

ในส่วนที่เกี่ยวกับระบบ การศึกษา ของประเทศ ระดับและคุณวุฒิการฝึกอบรมด้านอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา (แก้ไขเพิ่มเติมมาตรา 6, 35 และ 38) กฎหมายกำหนดว่า อาชีวศึกษารวมถึงหลักสูตรระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น ระดับกลาง และระดับวิทยาลัย ตลอดจนหลักสูตรฝึกอบรมวิชาชีพอื่น ๆ ส่วนอุดมศึกษารวมถึงปริญญาจากมหาวิทยาลัยและระดับบัณฑิตศึกษา

กฎหมายยังระบุด้วยว่า การจัดลำดับความสามารถทางการศึกษาเป็นมาตรการในการจัดกิจกรรมทางการศึกษาโดยอิงตามการแนะแนวอาชีพ เพื่อสร้างเงื่อนไขให้ผู้เรียนหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษาตอนปลาย อาชีวศึกษา และหลักสูตรเทียบเท่า สามารถศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นหรือเข้าร่วมทำงานที่เหมาะสมกับความสามารถ จุดแข็ง พรสวรรค์ สภาพส่วนบุคคล และความต้องการของสังคม รัฐมนตรีว่าการกระทรวง ศึกษาธิการและการฝึกอบรม จะเป็นผู้กำหนดรายละเอียดของการแนะแนวอาชีพและการจัดลำดับความสามารถทางการศึกษา

รองประธาน สภานิติบัญญัติแห่งชาติ เหงียน ถิ ถั่นห์ เป็นประธานการประชุม ภาพ: ฝ่าม แทง

ในส่วนที่เกี่ยวกับประกาศนียบัตรและใบรับรอง กฎหมายกำหนดว่าประกาศนียบัตรของระบบการศึกษาแห่งชาติ คือเอกสารในรูปแบบกระดาษหรือดิจิทัลที่ออกให้แก่ผู้เรียนเมื่อสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลาย ผู้เรียนที่สำเร็จหลักสูตรการศึกษา หลักสูตรฝึกอบรม และผ่านเกณฑ์มาตรฐานของระดับที่เกี่ยวข้องในการศึกษาด้านอาชีวศึกษาและอุดมศึกษาตามที่กฎหมายนี้กำหนด

วุฒิการศึกษาจากระบบการศึกษาแห่งชาติ ได้แก่ ประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาตอนปลาย ประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาตอนปลายสายอาชีพ ประกาศนียบัตรระดับกลาง ประกาศนียบัตรวิทยาลัย ปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก และประกาศนียบัตรจากหลักสูตรฝึกอบรมเฉพาะทางในสาขาและวิชาต่างๆ

สภาแห่งชาติลงมติผ่านร่างกฎหมายแก้ไขเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของกฎหมายการศึกษา โดยมีสมาชิกสภาแห่งชาติลงคะแนนเห็นชอบ 437 เสียง จากทั้งหมด 445 เสียง ภาพ: ฟาม ถัง

ใบรับรองจากระบบการศึกษาแห่งชาติ คือเอกสารในรูปแบบกระดาษหรือดิจิทัลที่ออกให้แก่ผู้เรียนเพื่อยืนยันผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังจากการฝึกอบรม การศึกษาขั้นสูง หรือการพัฒนาวิชาชีพ หรือให้แก่ผู้เรียนที่สอบผ่านเพื่อขอรับใบรับรองตามที่กำหนด

และตามกฎหมายแล้ว นักเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและมีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการกำหนด จะได้รับการรับรองเอกสารทางการศึกษาจากหัวหน้าสถาบันการศึกษาที่ดำเนินการสอนหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้นว่าเป็นผู้ที่สำเร็จการศึกษาหลักสูตรดังกล่าว

นักเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและมีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการกำหนดไว้ มีสิทธิ์เข้ารสอบ หากสอบผ่าน หัวหน้าสถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะมอบประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาตอนปลายให้

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน กิม เซิน นำเสนอรายงาน ภาพโดย: กวาง ข่านห์

กฎหมายยังระบุด้วยว่า หากนักเรียนไม่เข้าสอบหรือไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด หัวหน้าสถาบันการศึกษาที่ดำเนินการโครงการศึกษาต่อเนื่องจะเป็นผู้ออกใบรับรองการสำเร็จหลักสูตรการศึกษาทั่วไปให้

การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายดำเนินการตลอดสามปีการศึกษา ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ถึงปีที่ 5 นักเรียนที่เข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ต้องสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นหรือหลักสูตรเทียบเท่า นักเรียนที่เข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีอายุ 15 ปี ซึ่งนับตามปีการศึกษา

กฎหมายว่าด้วยการศึกษาฉบับแก้ไขเพิ่มเติมยืนยันว่าการศึกษาขั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นเป็นการศึกษาภาคบังคับ รัฐดำเนินการจัดให้มีการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3 ถึง 6 ปี

กระทรวงสาธารณสุขจะเป็นผู้ดำเนินการออกประกาศนียบัตรสำหรับการฝึกอบรมแพทย์ประจำบ้านและแพทย์เฉพาะทาง

ประเด็นสำคัญประการหนึ่งของกฎหมายที่แก้ไขเพิ่มเติมมาตราบางส่วนของกฎหมายว่าด้วยการศึกษา คือ เนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับตำราเรียนสำหรับการศึกษาทั่วไป

ตามกฎหมาย รัฐบาลกำหนดให้จัดหาตำราเรียนให้แก่นักเรียนโดยไม่คิดค่าใช้จ่าย โดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะเป็นผู้กำหนดชุดตำราเรียนพื้นฐานทั่วไปที่จะใช้เป็นมาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศ

ผู้แทนที่เข้าร่วมประชุม ภาพโดย: Quang Khanh

สภาตรวจสอบตำราเรียนแห่งชาติจัดตั้งขึ้นโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสำหรับแต่ละวิชาและกิจกรรมทางการศึกษา เพื่อตรวจสอบตำราเรียน สภาและสมาชิกของสภามีความรับผิดชอบต่อเนื้อหาและคุณภาพของการตรวจสอบ

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอนุมัติตำราเรียนสำหรับการใช้ในสถาบันการศึกษาทั่วไปหลังจากที่ตำราเรียนเหล่านั้นได้รับการประเมินและจัดประเภทโดยสภาประเมินตำราเรียนแห่งชาติแล้ว และกำหนดมาตรฐานและขั้นตอนสำหรับการจัดทำและเรียบเรียงตำราเรียนสำหรับการศึกษาทั่วไป

ในส่วนของสื่อการเรียนการสอนระดับท้องถิ่น กฎหมายกำหนดให้หน่วยงานเฉพาะทางภายใต้คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเป็นผู้จัดทำสื่อการเรียนการสอนระดับท้องถิ่น เพื่อให้ตรงกับความต้องการและลักษณะเฉพาะของท้องถิ่นนั้นๆ ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดจะจัดตั้งสภาประเมินสื่อการเรียนการสอนระดับท้องถิ่นขึ้น สภาและสมาชิกของสภามีหน้าที่รับผิดชอบต่อเนื้อหาและคุณภาพของการประเมิน

ผู้แทนที่เข้าร่วมประชุม ภาพโดย: Quang Khanh

ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดอนุมัติสื่อการเรียนการสอนท้องถิ่นเพื่อใช้ในสถานศึกษาทั่วไป หลังจากที่ได้รับการตรวจสอบและประเมินโดยสภาจังหวัดแล้ว รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีหน้าที่เพียงกำหนดมาตรฐานและขั้นตอนในการจัดทำ เรียบเรียง และตรวจสอบสื่อการเรียนการสอนท้องถิ่นเท่านั้น

กฎหมายที่แก้ไขเพิ่มเติมและเสริมบทบัญญัติหลายมาตราของกฎหมายว่าด้วยการศึกษาจะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2569

ก่อนหน้านี้ ในรายงานเกี่ยวกับการยอมรับ การชี้แจง และการแก้ไขร่างกฎหมายแก้ไขเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของกฎหมายว่าด้วยการศึกษา รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน ได้กล่าวว่า ร่างกฎหมายฉบับนี้ได้กำหนดมาตรฐานคำว่า " ประกาศนียบัตรหลักสูตรฝึกอบรมเฉพาะทางในสาขาและภาคส่วนเฉพาะบางสาขา" แทน คำว่า "ประกาศนียบัตรเทียบเท่า " ซึ่งสะท้อนถึงลักษณะของประกาศนียบัตรต่างๆ เช่น แพทย์ เภสัชกร วิศวกร และสถาปนิก ได้อย่างถูกต้องแม่นยำยิ่งขึ้น และเพื่อให้สอดคล้องกับร่างกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา (ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม) และเป็นไปตามแนวปฏิบัติสากล

ร่างกฎหมายฉบับนี้ยังระบุด้วยว่า รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีหน้าที่รับผิดชอบในการบริหารจัดการประกาศนียบัตรและวุฒิบัตรภายในระบบการศึกษาแห่งชาติ เพื่อให้เกิดความยืดหยุ่นและการปรับเปลี่ยนอย่างทันท่วงทีตามความต้องการในทางปฏิบัติ พร้อมทั้งรักษาความเป็นเอกภาพ ความเชื่อมโยง และความโปร่งใสของระบบไว้

รัฐมนตรีกล่าวว่า "สำหรับหลักสูตรฝึกอบรมขั้นสูงระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาสุขภาพที่นำไปสู่การได้รับปริญญา เช่น หลักสูตรแพทย์ประจำบ้านและหลักสูตรเฉพาะทาง กระทรวงสาธารณสุขจะเป็นผู้ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการจัดระเบียบ การดำเนินงาน และการบริหารจัดการ โดยสอดคล้องกับระเบียบในร่างกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา (ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม)"

ที่มา: https://daibieunhandan.vn/se-co-mot-bo-sach-giao-khoa-su-dung-thong-nhat-tren-toan-quoc-tu-nam-2026-10399950.html