Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

เสริมสร้างการบริหารจัดการและการศึกษาเพื่อสร้างความตระหนักและส่งเสริมการปฏิบัติตามกฎหมายในหมู่นักเรียน

ประธานคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดได้ออกเอกสารเลขที่ 4228/UBND-VHXH ลงวันที่ 10 ธันวาคม 2025 ถึงหน่วยงานต่างๆ โรงเรียน และคณะกรรมการประชาชนประจำตำบลและอำเภอ เกี่ยวกับการเสริมสร้างการบริหารจัดการ การศึกษา และการสร้างจิตสำนึกและการปฏิบัติตามกฎหมายในหมู่นักเรียน

Báo Tuyên QuangBáo Tuyên Quang11/12/2025

เมื่อไม่นานมานี้ จังหวัดได้สังเกตเห็นแนวโน้มการละเมิดกฎหมายในหมู่นักเรียนเพิ่มมากขึ้น บนอินเทอร์เน็ต มีกลุ่มเยาวชนและสมาคมต่างๆ จำนวนมากที่เกี่ยวข้องกับการแข่งรถบนถนนอย่างผิดกฎหมาย การขับรถโดยประมาท และการใช้อาวุธเพื่อก่อกวนความสงบเรียบร้อย มีกรณีที่นักเรียนครอบครองอาวุธและเครื่องมืออันตรายร้ายแรง และพบว่านักเรียนบางคนซื้อและใช้ดอกไม้ไฟอย่างผิดกฎหมาย ซึ่งเป็นอันตรายถึงชีวิตและคุกคามความมั่นคงและความสงบเรียบร้อยของประชาชน เพื่อป้องกันการละเมิดกฎหมายและความไม่สงบเรียบร้อยที่ส่งผลกระทบต่อความมั่นคงและความสงบเรียบร้อยในจังหวัดอย่างเป็นเชิงรุก...

ภาพประกอบ

ประธานคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดเป็นผู้สั่งการและมอบหมายความรับผิดชอบ:

1. หน่วยงาน กรม องค์กร และท้องถิ่นต่างๆ ที่ระบุไว้ในส่วน "ถึง" มีหน้าที่ ความรับผิดชอบ และอำนาจหน้าที่ในการจัดระเบียบและดำเนินการตามภารกิจต่อไปนี้:

- ดำเนินการตามคำสั่งเลขที่ 02/CT-TTg ลงวันที่ 26 มกราคม 2567 ของ นายกรัฐมนตรี อย่างมีประสิทธิภาพต่อไป เกี่ยวกับการเสริมสร้างความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคม ในการป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในโรงเรียน และป้องกันอาชญากรรมและปัญหาทางสังคมในหมู่นักเรียน

- เสริมสร้างการเผยแพร่และ การให้ความรู้ ด้านกฎหมายแก่ประชาชน โดยเฉพาะนักเรียน ผ่านรูปแบบที่หลากหลาย ครบถ้วน เหมาะสม และมีประสิทธิภาพ เน้นการเผยแพร่เนื้อหาเฉพาะเรื่อง เช่น กฎหมายว่าด้วยความปลอดภัยทางถนน กฎหมายว่าด้วยการป้องกันและควบคุมยาเสพติด กฎหมายว่าด้วยความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ การป้องกันและควบคุมปัญหาสังคม การป้องกันและควบคุมความรุนแรงในโรงเรียน สิทธิและหน้าที่ของพลเมือง เป็นต้น

- เสริมสร้างการบริหารจัดการและส่งเสริมความร่วมมือระหว่างสถานรับเลี้ยงนักเรียน โรงเรียน และครอบครัวในการดูแลนักเรียนในพื้นที่

- มุ่งเน้นการพัฒนาและใช้ประโยชน์จากสถาบันทางวัฒนธรรม สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการดำรงชีวิตในชุมชน และสร้างสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมของโรงเรียนที่เขียวขจี สะอาด สวยงาม ปลอดภัย และเป็นมิตร พร้อมทั้งจัดให้มีสิ่งอำนวยความสะดวกที่เพียงพอเพื่อส่งเสริมกิจกรรมทางกายภาพ วัฒนธรรม และนันทนาการที่ดีต่อสุขภาพสำหรับเด็ก นักเรียน และนักศึกษามหาวิทยาลัย

2. กรมการศึกษาและฝึกอบรม มหาวิทยาลัยตันตราว มหาวิทยาลัยไทยเหงียน สาขาจังหวัด ฮาเกียง วิทยาลัยเทคโนโลยีตวนกวาง วิทยาลัยเทคโนโลยีฮาเกียง และคณะกรรมการประชาชนประจำตำบลและเขต มีหน้าที่รับผิดชอบในเรื่องต่อไปนี้:

ก) ดำเนินการตามมติที่ 71-NQ/TW ลงวันที่ 22 สิงหาคม 2568 ของคณะกรรมการกรมการเมืองว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม และคำสั่งที่ 29-CT/TW ลงวันที่ 5 มกราคม 2567 ของคณะกรรมการกรมการเมืองว่าด้วยการศึกษาถ้วนหน้า การศึกษาภาคบังคับ การรู้หนังสือสำหรับผู้ใหญ่ และการส่งเสริมการจัดกลุ่มนักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพต่อไป
ในด้านการศึกษาทั่วไป; มติเลขที่ 1373/QD-TTg ลงวันที่ 30 กรกฎาคม 2564 ของนายกรัฐมนตรี อนุมัติโครงการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในช่วงปี 2564-2563,...

ข) ดำเนินการอย่างต่อเนื่องเพื่อทำความเข้าใจอย่างถ่องแท้และปฏิบัติตามระเบียบ ข้อกำหนด และแนวทางแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับการประสานงานระหว่างครอบครัว โรงเรียน และสังคม เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย มีสุขภาพดี และเป็นมิตร ป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในโรงเรียน ป้องกันอาชญากรรมและการละเมิดกฎหมาย ให้ความรู้ด้านจริยธรรม วิถีชีวิต พฤติกรรมทางวัฒนธรรม และทักษะชีวิตแก่นักเรียน ตามที่ระบุไว้ในเอกสารของพรรค รัฐบาล นายกรัฐมนตรี และกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ค) ทบทวน แก้ไข เพิ่มเติม หรือออกระเบียบใหม่เกี่ยวกับการประสานงานระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคม ในการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน อาชญากรรม และปัญหาทางสังคมในหมู่นักเรียน โดยสอดคล้องกับสภาพความเป็นจริงในท้องถิ่น

d) ให้ความสนใจ สนับสนุน และสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยให้ผู้บริหารโรงเรียน ครู และบุคลากร ดำเนินงานด้านการศึกษาคุณธรรม จริยธรรม วิถีชีวิต วัฒนธรรมโรงเรียน ทักษะชีวิต การให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา งานสังคมสงเคราะห์ การป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน และการป้องกันอาชญากรรมและปัญหาสังคมในหมู่เด็ก นักเรียน และนักศึกษา รวมถึงกำกับการพัฒนา การนำร่อง และการขยายรูปแบบการประสานงานระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคม ในการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน อาชญากรรม และปัญหาสังคมในหมู่นักเรียนและนักศึกษาภายใต้การดูแลของพวกเขา

d) กำกับดูแลโรงเรียนและสถาบันฝึกอบรมทางการศึกษาและวิชาชีพที่อยู่ภายใต้การบริหารจัดการ:

- ส่งเสริมการฝึกอบรมและเสริมสร้างความรับผิดชอบและจริยธรรมวิชาชีพของครูและผู้บริหารการศึกษา เสริมสร้างระเบียบวินัย ความเป็นระเบียบเรียบร้อย และประชาธิปไตยในโรงเรียน ดำเนินการและบังคับใช้ระเบียบปฏิบัติในสถาบันการศึกษาทุกแห่งอย่างมีประสิทธิภาพ บังคับใช้มาตรการต่างๆ เพื่อสร้างความมั่นคง ความสงบเรียบร้อย และความปลอดภัยในโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ ป้องกัน ยับยั้ง และแก้ไขปัจจัยที่ก่อให้เกิดความเสี่ยงต่อความปลอดภัย สร้างความมั่นใจในเรื่องความปลอดภัยทางร่างกายและจิตใจอย่างแท้จริงสำหรับครูและนักเรียนในสถาบันการศึกษาและสถาบันฝึกอบรมวิชาชีพ ประสานงานอย่างใกล้ชิดระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และหน่วยงานท้องถิ่นในการจัดการและให้การศึกษาแก่นักเรียน และสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย มีสุขภาพดี และเป็นมิตร ป้องกันและต่อต้านความรุนแรงในโรงเรียน

- ประสานงานกับหน่วยงานและแผนกต่างๆ ในพื้นที่เพื่อสร้างและประสานระบบการจัดการข้อมูลสำหรับข้อมูลนักเรียนในพื้นที่ เพื่อติดตาม รับข้อมูลอย่างรวดเร็ว ประสานงานการประมวลผล และรวบรวมสถิติและรายงานเกี่ยวกับการละเมิดกฎหมายและปัญหาทางสังคม ตลอดจนการกระทำความรุนแรงในโรงเรียนที่เกี่ยวข้องกับเด็ก นักเรียน และนักศึกษามหาวิทยาลัย

- ส่งเสริมการเผยแพร่ความรู้ด้านกฎหมาย; ให้ความรู้ด้านจริยธรรม วิถีชีวิต ทักษะชีวิต และค่านิยมชีวิต ผ่านการบูรณาการการสอนในวิชาต่างๆ จัดกิจกรรมเชิงประสบการณ์ กิจกรรมทางวัฒนธรรมและศิลปะ พลศึกษาและกีฬา และจัดตั้งชมรมที่เหมาะสมกับสภาพความเป็นจริงของโรงเรียน เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการพักผ่อนและความบันเทิงที่ดีต่อสุขภาพของนักเรียน; ดำเนินการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาแก่นักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ โดยให้ความสำคัญกับการศึกษาของนักเรียนที่มีสถานการณ์พิเศษ; เสริมสร้างการจัดประชุมและการสนทนาระหว่างผู้บริหารโรงเรียนกับผู้ปกครอง นักเรียน และครู เพื่อรับทราบข้อมูล ความคิด ความปรารถนา และปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างทันท่วงที และแก้ไขปัญหาเหล่านั้นอย่างละเอียดถี่ถ้วนโดยมีเป้าหมายที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียน
นักเรียนและครูควรประชาสัมพันธ์หมายเลขโทรศัพท์สายด่วนต่อไป เพื่อรับและจัดการข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับความปลอดภัย การรักษาความปลอดภัย และความรุนแรงในโรงเรียนอย่างทันท่วงที

e) จัดการตรวจสอบ ติดตาม และประเมินผลการประสานงานระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคม ในการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน อาชญากรรม และพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมในหมู่นักเรียน ตรวจจับและดำเนินการอย่างเข้มงวดตามกฎหมายกับองค์กรและบุคคลที่ก่อกวนความปลอดภัยของโรงเรียน และเปิดเผยผลการดำเนินการต่อสาธารณะ

3. ตำรวจภูธรจังหวัด

- เสริมสร้างมาตรการเพื่อสร้างความมั่นคง ความปลอดภัย และความสงบเรียบร้อยในบริเวณโรงเรียน ดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพในการจัดประชุมอย่างสม่ำเสมอเกี่ยวกับความปลอดภัย ความสงบเรียบร้อย และความมั่นคงของโรงเรียนร่วมกับภาครัฐและสถาบันการศึกษา

- ประสานงานอย่างใกล้ชิดกับหน่วยงานบริหารการศึกษาและสถาบันการศึกษา เพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับการฝึกอบรม เผยแพร่ข้อมูลทางกฎหมาย และให้ความรู้เกี่ยวกับความเข้าใจทางกฎหมายเกี่ยวกับอาชญากรรมประเภทต่างๆ ปัญหาสังคม และการกระทำที่ละเมิด ใช้ความรุนแรง และเอารัดเอาเปรียบเด็ก นักเรียน และนักศึกษามหาวิทยาลัย

- ประสานงานกับภาคการศึกษา หน่วยงานท้องถิ่น กรม องค์กร และครอบครัว ในการสืบสวนและจัดการกรณีที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนที่เข้าไปพัวพันกับปัญหาสังคมหรือการกระทำผิดทางอาญา โดยคำนึงถึงความปลอดภัยและคุณค่าทางการศึกษา

- ประสานงานกับภาคการศึกษาเพื่อจัดการข้อมูลและสารสนเทศ แจ้งให้สถาบันการศึกษาทราบอย่างสม่ำเสมอและทันท่วงทีเกี่ยวกับสถานการณ์การละเมิดกฎหมายและปัญหาสังคมที่เกี่ยวข้องกับเด็ก นักเรียน และนักศึกษา และขยายรูปแบบชมรมป้องกันอาชญากรรมในโรงเรียน

- ตรวจสอบ ทบทวน ตรวจจับ ปราบปราม และจัดการกับการละเมิดกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการบังคับใช้กฎระเบียบด้านความปลอดภัยทางจราจร ความไม่สงบเรียบร้อยในที่สาธารณะ และการใช้ยาเสพติดอย่างผิดกฎหมายในบริเวณโรงเรียน บาร์ สถานคาราโอเกะ และไนต์คลับอย่างสม่ำเสมอ รวมถึงการรื้อถอนแหล่งมั่วสุมยาเสพติดและสถานที่ชุมนุมต่างๆ เป็นต้น

4. กระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว

- ดำเนินการตามมติที่ 2238/QD-TTg ลงวันที่ 30 ธันวาคม 2021 ของนายกรัฐมนตรี ที่อนุมัติ "ยุทธศาสตร์การพัฒนาครอบครัวเวียดนามจนถึงปี 2030" อย่างมีประสิทธิภาพต่อไป

- เสริมสร้างความพยายามในการประชาสัมพันธ์ โดยเน้นบทบาทและความรับผิดชอบของครอบครัวและองค์กรทางวัฒนธรรมในการประสานงานกับโรงเรียน ส่งเสริมบทบาทของสถาบันทางวัฒนธรรมในการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน อาชญากรรม และปัญหาสังคม พัฒนาสื่อแนะนำ ช่องทางการสื่อสาร และหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาศักยภาพทางการศึกษาสำหรับผู้ปกครอง เด็ก เยาวชน นักเรียน และนักศึกษามหาวิทยาลัยในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา รวมถึงพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ

5. กระทรวงสาธารณสุข

เสริมสร้างการประสานงานกับภาคการศึกษาเพื่อชี้นำและจัดการงานด้านสุขภาพในโรงเรียน เพื่อให้มั่นใจได้ว่าเด็ก นักเรียน และนักศึกษาในสถาบันการศึกษาและการฝึกอบรมได้รับการดูแลสุขภาพกายและสุขภาพจิต รวมถึงการป้องกันโรค ประสานงานการฝึกอบรมและให้คำแนะนำเกี่ยวกับประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเรื่องเพศ สุขภาพอนามัยเจริญพันธุ์ และการป้องกันยาเสพติดในโรงเรียน ปกป้องเด็ก นักเรียน และนักศึกษาจากความเสี่ยงต่ออุบัติเหตุและการบาดเจ็บ พัฒนาแนวทางแก้ไขเพื่อจัดการและป้องกันการใช้ยาสูบและบุหรี่ไฟฟ้า และกำหนดระเบียบการประสานงานระหว่างภาคส่วนในการป้องกัน ควบคุม และช่วยเหลือเด็ก นักเรียน และนักศึกษาที่เป็นเหยื่อของความรุนแรงในโรงเรียน อาชญากรรม และปัญหาทางสังคม

6. คณะกรรมการประชาชนประจำตำบล/เขต

- กำกับดูแลการดำเนินงานด้านสวัสดิการสังคมอย่างมีประสิทธิภาพ จัดตั้งระบบการประชุมอย่างสม่ำเสมอเกี่ยวกับการรักษาความสงบเรียบร้อยและความปลอดภัยในโรงเรียนร่วมกับฝ่ายบริหารโรงเรียนและตำรวจท้องถิ่น ชื่นชมและให้รางวัลแก่แบบอย่างความร่วมมือที่มีประสิทธิภาพระหว่างโรงเรียนและหน่วยงาน องค์กร และสมาคมในท้องถิ่น และนำไปปรับใช้ในแบบอย่างต่อไป

- สั่งการให้หน่วยงาน องค์กร และหน่วยงานต่างๆ ในพื้นที่ประสานงานอย่างใกล้ชิดกับสถาบันการศึกษาในการเผยแพร่ข้อมูล การจัดการ และการให้ความรู้แก่นักเรียน เพื่อป้องกันและยุติความรุนแรงในโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ และสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัยและมีสุขภาพดี เสริมสร้างการบริหารจัดการและสร้างความมั่นคง ความสงบเรียบร้อย และความปลอดภัยทางสังคมในพื้นที่ สั่งการให้หน่วยงาน...
เจ้าหน้าที่ทางการจะเพิ่มความเข้มงวดในการตรวจสอบ ตรวจจับ และดำเนินการอย่างเข้มงวดตามกฎหมายกับองค์กรและบุคคลที่ก่อกวนความปลอดภัยของโรงเรียน

ที่มา: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/tang-cuong-quan-ly-giao-ducnang-cao-nhan-thuc-va-chap-hanh-phap-luatdoi-voi-hoc-sinh-sinh-vien-f112e4a/


การแสดงความคิดเห็น (0)

กรุณาแสดงความคิดเห็นเพื่อแบ่งปันความรู้สึกของคุณ!

หมวดหมู่เดียวกัน

จุดบันเทิงคริสต์มาสที่สร้างความฮือฮาในหมู่วัยรุ่นในนครโฮจิมินห์ด้วยต้นสนสูง 7 เมตร
อะไรอยู่ในซอย 100 เมตรที่ทำให้เกิดความวุ่นวายในช่วงคริสต์มาส?
ประทับใจกับงานแต่งงานสุดอลังการที่จัดขึ้น 7 วัน 7 คืนที่ฟูก๊วก
ขบวนพาเหรดชุดโบราณ: ความสุขร้อยดอกไม้

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

ดอนเดน – ‘ระเบียงลอยฟ้า’ แห่งใหม่ของไทเหงียน ดึงดูดนักล่าเมฆรุ่นเยาว์

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์