ความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัยเป็นแนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในอนาคต ปัญหาใหญ่ที่สุดประการหนึ่งสำหรับโรงเรียนเมื่อต้องเป็นอิสระคือการแก้ปัญหารายได้ในขณะที่ยังคงรักษานักศึกษาไว้ได้ ในบริบทของความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัย นโยบายเกี่ยวกับการสนับสนุนเงินกู้ยังต้องได้รับการปรับเปลี่ยนเพื่อให้สนับสนุนนักศึกษาได้ดีขึ้น
มหาวิทยาลัยต้องปกครองตนเอง: โรงเรียนหลายแห่งถูกบังคับให้เพิ่มค่าเล่าเรียนเพื่อครอบคลุมต้นทุน
รองศาสตราจารย์ ดร. ฮวง วัน หุ่ง ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยไทยเหงียน สาขาลาวไก กล่าวว่า ความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัยเป็นปัญหาสำคัญประการหนึ่งของสถาบัน อุดมศึกษา ในปัจจุบัน ความเข้าใจเกี่ยวกับความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัยยังไม่สมบูรณ์อย่างแท้จริง แต่ละหน่วยงานมีวิธีการนำความเป็นอิสระไปปฏิบัติที่แตกต่างกัน และแม้แต่ในกระบวนการนำความเป็นอิสระไปปฏิบัติ หน่วยงานต่างๆ ก็ยัง "พยายาม" ที่จะหล่อหลอมความเป็นอิสระให้กลายเป็นสิ่งที่ไม่สมจริง
ตามที่รองศาสตราจารย์ ดร. ฮวง วัน หุ่ง กล่าวไว้ว่า หากในอดีตกิจกรรมของมหาวิทยาลัยขึ้นอยู่กับงบประมาณของรัฐเป็นหลัก เมื่อเปลี่ยนเป็นระบบอิสระ งบประมาณก็ถูกตัด นอกจากนี้ ความสับสนของโรงเรียนในเรื่องจำนวนผู้เข้าเรียน โปรแกรมวิจัย ด้านวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีในท้องถิ่นที่ไม่ดีก็จะส่งผลกระทบโดยตรงต่อรายได้ประจำปีอีกด้วย
นอกจากนี้ เมื่อมหาวิทยาลัยได้รับเอกราช โรงเรียนยังต้องเผชิญกับความยากลำบากที่เกี่ยวข้องกับกฎหมายอื่นๆ เช่น สัญญาเช่าที่ดิน สิ่งอำนวยความสะดวก และทรัพย์สินของรัฐ นอกจากนี้ เนื่องจากความยากลำบากเหล่านี้ หน่วยงานหลายแห่งจึงถอนเอกราชทางการเงินออกไปหลังจากยื่นคำร้องขอเอกราชมาเป็นเวลาหลายปี
“ปัจจุบัน การลงทุนจากงบประมาณแผ่นดินยังคงเป็นรายได้หลักของสถาบันอุดมศึกษา รองลงมาคือค่าเล่าเรียนจากนักศึกษา รายได้ที่เหลือจากการดำเนินงานมีน้อยมาก ดังนั้น เมื่อตัดงบประมาณ ประกอบกับจำนวนผู้ลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนหลายแห่งไม่แน่นอนทุกปีและไม่สม่ำเสมอในแต่ละภาคส่วน จึงนำไปสู่ความยากลำบากในการปกครองตนเอง” รองศาสตราจารย์ ดร. ฮวง วัน หุ่ง กล่าว
ดร. Pham Thanh Ha หัวหน้าแผนกฝึกอบรมมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยการขนส่ง กล่าวว่า ด้วยแนวโน้มของความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัย รัฐบาลจะตัดงบประมาณปกติสำหรับโรงเรียน ทำให้มหาวิทยาลัยหลายแห่งถูกบังคับให้เพิ่มค่าเล่าเรียนเพื่อครอบคลุมต้นทุน สิ่งนี้จะทำให้เกิดปัญหาสำหรับนักศึกษาในระยะสั้น แต่ในระยะยาว เมื่อค่าเล่าเรียนเพียงพอ งบประมาณนี้จะช่วยปรับปรุงคุณภาพการศึกษา คุณสมบัติของอาจารย์ และความจุของห้องปฏิบัติการ ดังนั้น ความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัยจะช่วยให้สังคมได้รับประโยชน์มากขึ้นเมื่อมีทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ
“สำหรับมหาวิทยาลัยการขนส่งในปัจจุบันยังไม่มีระบบอัตโนมัติ ดังนั้นค่าเล่าเรียนจึงค่อนข้างน่าสนใจสำหรับผู้สมัคร ตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป โรงเรียนจะย้ายไปสู่ระบบอัตโนมัติ อย่างไรก็ตาม โรงเรียนจะมีการประเมินเพื่อหาแนวทางแก้ไขเพื่อให้แน่ใจว่ามีเงินทุนดำเนินงาน การเพิ่มค่าเล่าเรียนเป็นแนวทางแก้ไข แต่ไม่ใช่แนวทางแก้ไขแรก”
“เรากำลังประเมินทรัพยากรอื่นๆ มากมาย รวมถึงคำนึงถึงความสามารถในการจ่ายของนักศึกษาด้วย เนื่องจากนักศึกษาส่วนใหญ่ของมหาวิทยาลัยมาจากพื้นที่ชนบท มหาวิทยาลัยการขนส่งจะระมัดระวังอย่างยิ่งในประเด็นค่าธรรมเนียมการศึกษา” ดร. Pham Thanh Ha กล่าว
หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยการขนส่ง ยังกล่าวอีกว่า การเพิ่มค่าเล่าเรียนของมหาวิทยาลัยในระหว่างกระบวนการอิสระยังต้องมีแผนงาน การคำนวณอย่างรอบคอบ เป็นไปไม่ได้ที่ค่าเล่าเรียนของปีนี้จะเป็น 10 ล้าน แต่ปีหน้าจะเพิ่มเป็น 40 ล้าน โรงเรียนต้องคำนวณปัญหาค่าเล่าเรียนอย่างรอบคอบ หากเพิ่มสูงเกินไป ก็จะส่งผลต่อการเลือกผู้สมัครด้วย โดยทั่วไปแล้วจะไม่เป็นประโยชน์ต่อโรงเรียน
ค่าเล่าเรียนเพิ่มขึ้น การสนับสนุนเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษามีน้อย
ในบริบทของการขึ้นค่าเล่าเรียนของมหาวิทยาลัยอย่างรวดเร็วเมื่อเร็วๆ นี้ นักศึกษาจำนวนมากรายงานว่าพวกเขาพยายามหาแหล่งเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษา แต่จำนวนเงินกู้ยืมนั้นไม่เพียงพอต่อความต้องการในการเรียนและการใช้ชีวิตในเมืองจริงๆ
รองศาสตราจารย์ ดร. ฮวง วัน หุ่ง ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัย ไทยเหงียน กล่าวว่า นโยบายสินเชื่อพิเศษเพื่อนักศึกษาได้ถูกนำไปปฏิบัติแล้วในหลายประเทศ ในเวียดนาม หลังจากดำเนินการมาเป็นเวลา 17 ปี นโยบายดังกล่าวได้สร้างการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกให้กับนักศึกษาเช่นกัน เพื่อให้นักศึกษาสามารถเข้าถึงแหล่งเงินทุนนี้ได้อย่างสะดวกในระหว่างการศึกษา โดยเฉพาะนักศึกษาในพื้นที่ด้อยโอกาส จำเป็นต้องแก้ไขปัญหาที่มีอยู่บางประการในทางปฏิบัติ เช่น เงินทุนกู้ยืมจำนวนน้อย ธนาคารเสนอกลไกมากเกินไป และเงื่อนไขผูกมัดที่ทำให้นักศึกษาเข้าถึงเงินกู้ได้ยาก โดยเฉพาะในพื้นที่ภูเขา
นอกจากนี้ ในระหว่างการดำเนินการนั้นไม่มีการประสานงานและการมุ่งมั่นอย่างใกล้ชิดระหว่างธนาคาร โรงเรียนและท้องถิ่น ดังนั้นเมื่อมีความเสี่ยง ปัญหาหนี้สินก็สามารถได้รับการแก้ไข และสามารถดำเนินการติดตามทวงหนี้ได้อย่างง่ายดาย
ตามที่ ดร. ตรัน คาค ทัก หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัย Thuy Loi ระบุว่า ระดับเงินกู้ที่สนับสนุนนักศึกษาในปัจจุบันยังค่อนข้างน้อย ระดับการสนับสนุนนั้นขึ้นอยู่กับกฎระเบียบค่าเล่าเรียน แต่ในความเป็นจริง นักศึกษายังคงต้องจ่ายเงินจำนวนมากขึ้นจากค่าครองชีพรายเดือน นอกจากนี้ เนื่องจากระดับการสนับสนุนที่ค่อนข้างน้อย นักศึกษาจำนวนมากจึงไม่จำเป็นต้องกู้ยืมเงิน นักศึกษาจึงจะสนใจเงินกู้ได้จริงก็ต่อเมื่อระดับเงินกู้เพิ่มขึ้น ซึ่งจะทำให้ทั้งค่าครองชีพและค่าเล่าเรียนได้รับการคุ้มครอง
“ปัญหาอยู่ที่นโยบาย ไม่ใช่ว่านักเรียนไม่มีความต้องการ นักเรียนหลายคนต้องการกู้เงิน แต่ขั้นตอนในการรับการสนับสนุนนั้นซับซ้อน และจำนวนเงินกู้ก็ต่ำ ดังนั้นพวกเขาจึงมักมองหาวิธีแก้ปัญหาอื่น” ดร. ตรัน คัค ทัก กล่าว
ที่มา: https://vov.vn/xa-hoi/tang-hoc-phi-khi-tu-chu-dai-hoc-can-tinh-toan-than-trong-post1122062.vov
การแสดงความคิดเห็น (0)