สร้างนิสัยรักการอ่านให้กับเด็ก

ภาพของคนที่จดจ่ออยู่กับหนังสือสามารถทำให้เกิดความรู้สึกสงบได้มากกว่าภาพของคนที่ก้มหน้าดูหน้าจอโทรศัพท์ เด็กๆอ่านหนังสือทำให้ความสงบเพิ่มขึ้นหลายเท่า เพราะเหตุใด?

นิสัยรักการอ่านของเด็กจำเป็นต้องได้รับการส่งเสริมในหลายๆ วิธี ภาพโดย : หวู่ มินห์

เป็นความจริงหรือไม่ที่เครื่องจักรที่มีสติปัญญาได้ควบคุมมนุษย์ โดยเปลี่ยนมนุษย์ให้กลายเป็นเครื่องมือในการทำให้ชีวิตเป็นกลไกและเทคโนโลยี? และขอเตือนว่ามนุษย์จะค่อยๆ สูญเสียความสามารถในการคิดอย่างอิสระเมื่อต้องพึ่งปัญญาประดิษฐ์ ในเวลาเดียวกัน อารมณ์ที่ลึกซึ้ง จินตนาการอันมหัศจรรย์ ความฝันอันสูงส่งที่เกี่ยวข้องกับโลก จิตวิญญาณของมนุษย์ ค่อยๆ กลายเป็นเครื่องจักรและแข็งตัว... จนกระทั่งวันหนึ่ง "จักรวาลสมองเน่า" (ซึ่งสามารถเข้าใจได้ว่าเป็นโลกแห่งจินตนาการที่ไร้สาระ ไร้ความหมาย แต่หลอกหลอน และน่าติดตาม... จากผลิตภัณฑ์และข้อมูลออนไลน์ที่ไม่สำคัญ) ได้ก่อตัวขึ้น ซึ่งเป็นช่วงเวลาเดียวกับที่มนุษย์ตกอยู่ในภาวะ "สมองเน่า/สมองผิดปกติ" การอ่านหนังสือ ซึ่งเป็นประเพณีเก่าแก่ กลับยังคงเป็นวิธีแก้ปัญหาที่สามารถช่วยแก้ไขสถานการณ์ดังกล่าวได้จนถึงปัจจุบัน

การอ่านหนังสือช่วยพัฒนาความคิด พัฒนาภาษา บำรุงจิตวิญญาณ สติปัญญา บุคลิกภาพ ฝึกความสามารถในการแสดงออก ปลุกจินตนาการ ความฝัน ความคิดสร้างสรรค์ ... ดังนั้นการอ่านหนังสือจึงเป็นรากฐานที่สำคัญที่สุดสำหรับการเรียนรู้ การพัฒนา และลึกซึ้งกว่านั้น คือ การสร้างบุคคลหรือชีวิตขึ้นมา นักการศึกษา ชื่อดังชาวจีน โจว หย่งซิน เน้นย้ำว่า “ประวัติศาสตร์การพัฒนาจิตวิญญาณของแต่ละบุคคลคือประวัติศาสตร์การอ่านของพวกเขา” (“ปรัชญาการศึกษาของโจว หย่งซินผ่านคำพูดสั้นๆ” แปลโดย Minh Thuong, สำนักพิมพ์สมาคมนักเขียน, 2019)

แต่เราจะสร้างวัฒนธรรมการอ่านให้กับเด็กได้อย่างไร? ระหว่างการรู้และการทำ และจากนั้นสามารถทำได้นั้นเป็นการเดินทางอันยาวนาน ต้องใช้ความพยายามอย่างมากจากหลายด้าน ก่อนอื่นฉันคิดว่าไม่มีสถานที่ใดเหมือนบ้านที่เด็กเกิดและเติบโตขึ้นมา ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่อาจมีความคิดเห็นทั้งตลกขบขันและขมขื่นว่าครอบครัวที่ขาดหนังสือเป็นครอบครัวที่ “ขาดวัฒนธรรม” บางคนบอกว่าครอบครัวอาจไม่จำเป็นต้องมีตู้เก็บไวน์ แต่ควรมีตู้หนังสือ หากพ่อแม่ไม่ยอมอ่านหนังสือ แล้วลูกๆ จะสามารถอ่านหนังสือได้อย่างไร ในเมื่อในช่วงปีแรกของชีวิต เด็กจะเติบโตขึ้นโดยเลียนแบบนิสัยของผู้ใหญ่?

จากประสบการณ์ของครอบครัวฉันเอง ฉันสามารถบอกได้ว่า การที่พ่อแม่อ่านหนังสือกับลูกๆ โดยถือว่าหนังสือเป็นของเล่นและของขวัญสำหรับลูกๆ มีความสำคัญอย่างยิ่งในการสร้างนิสัยการอ่านหนังสือให้กับลูกๆ ผ่านความรักหนังสือ การอ่านอย่างมีความสุข และความพึงพอใจกับฉากที่คนทั้งครอบครัวมารวมตัวกันอ่านหนังสือ หรือแบ่งปันและพูดคุยเกี่ยวกับหนังสือ เด็กๆ จะสัมผัสได้ถึงความรักและความห่วงใยจากพ่อแม่ นั่นคือรากฐานประการแรกของนิสัยในการมาอ่านหนังสือ - การมาอ่านหนังสือก็คือการมาสู่ความรัก

เมื่อเด็กๆ โตขึ้นและก้าวออกจากพื้นที่ครอบครัว โรงเรียนคือสถานที่ที่เด็กๆ สามารถค้นพบความหลงใหลต่างๆ มากมาย รวมถึงการอ่านหนังสือ โรงเรียนจะต้องสร้างนิสัยรักการอ่านให้กับเด็กๆ อย่างแท้จริงโดยผ่านกิจกรรมการศึกษาของตนเอง “ห้องสมุดคือหัวใจของโรงเรียน” จากหนังสือเรียนไปจนถึงหนังสืออ้างอิงและหนังสือประเภทอื่นๆ มากมาย พื้นที่การอ่านหนังสือและกิจกรรมการอ่านในโรงเรียนค่อยๆ ชักนำให้นักเรียนสัมผัสกับความสุขจากการอ่านหนังสือ ห้องสมุดที่มีหนังสือดี ๆ หลากหลายประเภท สถานที่สวยงาม ใกล้ตัว เป็นกันเอง มีการแบ่งประเภทตามช่วงอายุ การจัดแบ่งหนังสือ การออกแบบเชิงสร้างสรรค์ อุดมไปด้วยการโต้ตอบกับประสบการณ์การอ่านเฉพาะของเด็ก (การเล่าซ้ำ การอ่านซ้ำ การวาดภาพใหม่ การเขียนความรู้สึก การเขียนเชิงสร้างสรรค์จากเนื้อหาของหนังสือ การจัดกลุ่มแลกเปลี่ยนหนังสือกับอาจารย์หรือกิจกรรมนอกหลักสูตรที่จัดโดยอาจารย์ การมอบหนังสือเป็นของขวัญ ฯลฯ) เป็นข้อเสนอแนะที่น่าสนใจสำหรับการสร้างพื้นที่อ่านหนังสือในโรงเรียน

นิสัยการอ่านหนังสือของเด็กสามารถหล่อหลอมได้จากพื้นที่สาธารณะเช่นกัน ปัจจุบันมีการสร้างโมเดลการส่งเสริมการอ่านไว้หลายแบบ สำนักพิมพ์ ศูนย์วัฒนธรรม บริษัทด้านวัฒนธรรมและสื่อ ร้านหนังสือ ชมรมหนังสือ ร้านคาเฟ่หนังสือ ถนนหนังสือ สัปดาห์หนังสือ ฯลฯ ต่างให้ความสำคัญกับกิจกรรมกระตุ้นความคิดผ่านการจัดงานเปิดตัวหนังสือ การพบปะกับนักเขียน และการพูดคุย ไม่ว่าจะใช้รูปแบบใดก็ตาม ไม่ว่าจะต่อเนื่องหรือตามฤดูกาล การดึงดูดให้เด็กๆ อ่านและสัมผัสกับหนังสือก็ยังคงต้องมีเนื้อหา โดยมีเด็กและหนังสือเป็นหัวข้อและศูนย์กลาง นอกจากการออกแบบพื้นที่อ่านหนังสือที่น่าสนใจพร้อมหนังสือมากมายและกิจกรรมโต้ตอบมากมายจากนักอ่านสู่หนังสือแล้ว ยังจำเป็นต้องประสานงานกับโรงเรียนหรือองค์กรต่างๆ เพื่อส่งเสริมและดึงดูดเด็กๆ เพื่อขยายการเดินทางการอ่านจากครอบครัวสู่โรงเรียนและออกสู่สังคม

หนังสือเป็นหนทางที่ยอดเยี่ยมในการให้เด็กๆ เติบโตอย่างยั่งยืนและมั่นคง เมื่อเผชิญกับความกังวลเกี่ยวกับความเสี่ยงของการเกิด “สมองเน่า” ในกลุ่มคนรุ่นใหม่ในยุคเทคโนโลยี การสร้างนิสัยการอ่านและวัฒนธรรมการอ่านในตัวเด็กจึงกลายเป็นเรื่องที่สำคัญและเร่งด่วนมากยิ่งขึ้น ในความเป็นจริง ไม่ว่าเด็กๆ จะมาอ่านหนังสือหรืออุปกรณ์อัจฉริยะที่มี "จักรวาลสมองเน่า" ได้อย่างไร ขึ้นอยู่กับว่าเราสร้างนิสัยและสร้างนิสัยตั้งแต่ก้าวแรกและการกระทำอย่างไร ครอบครัว โรงเรียน และสังคม เป็นสามเสาหลัก ศูนย์กลางของเสาหลักทั้งสามนี้ก็คือเด็กๆ ที่มีความปรารถนาที่จะมีชีวิต เติบโตทั้งร่างกาย จิตใจ และจิตวิญญาณ โดยเริ่มต้นจากหน้าหนังสือ

ที่มา: https://hanoimoi.vn/tao-thoi-quen-doc-sach-cho-tre-em-703874.html