นักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดในวิชาวรรณคดีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เผชิญกับการกลั่นแกล้งบนโลกไซเบอร์เนื่องจากเขียนเรียงความยาว 21 หน้า

แม้แต่นักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดก็อาจตกเป็นเหยื่อของการกลั่นแกล้งบนโลกไซเบอร์ได้

ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ผ่านมา หลังจากเขียนเรียงความ 21 หน้า สำหรับวิชาวรรณคดีศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นาย NTBM (นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากโรงเรียนมัธยมศึกษาฟานฮุยชู อำเภอทัคฮา จังหวัด ฮาติง ) ได้คะแนนสูงสุดในวิชาวรรณคดีศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนเฉพาะทางฮาติง ด้วยคะแนน 53.5 (รวม 8.5 คะแนนในวิชาคณิตศาสตร์ 9.75 คะแนนในวิชาวรรณคดี 8.25 คะแนนในวิชาภาษาอังกฤษ และ 9 คะแนนในวิชาเฉพาะทาง)

ลายมือของ NTBM ในสมุดบันทึกของเธอ ภาพนี้ตัดมาจากคลิปวิดีโอ

อย่างไรก็ตาม ทันทีที่ข่าวเรื่องที่นักเรียนหญิงคนนั้นจดบันทึกถึง 21 หน้าแพร่กระจายออกไป ก็เกิดการถกเถียงอย่างร้อนแรงในโซเชียลมีเดีย ผู้คนจำนวนมากแสดงความชื่นชม ยกย่อง และถึงกับขอให้เธอได้เกรดสูงๆ ด้วยซ้ำ

อย่างไรก็ตาม หลายคนแย้งว่าเวลา 150 นาทีในการเขียน 21 หน้าไม่เพียงพอที่จะเขียนได้อย่างถูกต้องหรือดี ความคิดเห็นส่วนใหญ่เห็นพ้องต้องกันว่าเรียงความของนักเรียนนั้น "ไร้สาระและโอ้อวด"

การตัดสินกลายเป็น "การกลั่นแกล้งบนโลกไซเบอร์" เมื่อบทความของอาจารย์มหาวิทยาลัยและผู้มีปริญญาเอกสูงอายุ เกี่ยวกับข้อสอบ 21 หน้าที่มุ่งเป้าไปที่นักศึกษาหญิงที่ได้คะแนนสูงสุด ได้จุดประกายให้เกิดการโจมตีอย่างรุนแรงในโซเชียลมีเดีย

ในบทความที่ตีพิมพ์ แพทย์คนนี้แสดงความคิดเห็นว่าเรียงความ 21 หน้าเขียนขึ้น "เร็วราวกับเครื่องพิมพ์ดีดอัตโนมัติ" นอกจากนี้เขายังใช้คำพูดดูหมิ่นและตั้งข้อสันนิษฐานเกี่ยวกับนักศึกษาหญิงมากมาย เช่น "ไร้สมอง" "มือเร็วกว่าสมอง" "เกิดมาในโลกแห่งการโอ้อวด" เป็นต้น และยังแนบรูปภาพของนักศึกษาหญิงคนนั้นมาด้วย

บทความที่เผยแพร่ทางออนไลน์โดยผู้ที่จบปริญญาเอก ภาพหน้าจอ

ที่น่าสังเกตคือ เมื่อบทความนี้ถูกเผยแพร่สู่สาธารณะบนโซเชียลมีเดีย มันได้รับยอดไลค์หลายพันครั้ง แต่ความคิดเห็นซึ่งเป็นการเสียดสี วิจารณ์ และโจมตีเด็กหญิงอายุ 15 ปีโดยตรง กลับได้รับการสนับสนุน ให้กำลังใจ และแม้กระทั่งการ "ร่วมแสดงความคิดเห็น" ในรูปแบบต่างๆ มากมาย รวมถึงผู้ใหญ่ที่ร่วมแสดงความคิดเห็นเชิง "วิจารณ์วรรณกรรม" ด้วย

"การโจมตีเด็กบนโซเชียลมีเดียเป็นการกระทำที่น่าตำหนิอย่างยิ่ง"

นายเจิ่น กวาง ได ครูโรงเรียนมัธยมเจิ่นฟู (ดึ๊กโถ จังหวัดฮาติ๋ง) แสดงความไม่พอใจอย่างยิ่งต่อการโจมตีนักเรียนคนหนึ่งทางออนไลน์บนสื่อสังคมออนไลน์

ข้อความที่แสดงความเกลียดชังและดูหมิ่นบนโซเชียลมีเดีย (ภาพหน้าจอ)

"ส่วนตัวแล้ว ฉันคิดว่านักเรียนคนนี้เก่งมาก การที่กรรมการให้คะแนนเกือบเต็มกับเรียงความนี้ แสดงว่าพวกเขาพิจารณาอย่างรอบคอบและมีเหตุผลเพียงพอที่จะให้คะแนนนั้น"

“เราต้องยอมรับความจริงที่ว่า นักเรียนหลายคนในปัจจุบันมีวิธีคิดและการแสดงออกที่ลึกซึ้ง มีวิสัยทัศน์ และสร้างสรรค์กว่าครูของพวกเขา แม้ว่าจะมีอายุยังน้อยก็ตาม ดังนั้น การได้คะแนนเต็ม 10 ในการสอบวิชาวรรณคดีจึงเป็นเรื่องปกติและน่ายินดีอย่างยิ่ง” อาจารย์ Tran Quang Dai กล่าว

นางเลอ ถิ งา ครูสอนวรรณคดีใน จังหวัดทัญฮวา กล่าวว่า ในอาชีพครูของเธอ เธอตรวจข้อสอบได้คะแนน 9 หรือสูงกว่านั้นมาแล้วหลายฉบับ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการคิดที่ดี ความคิดสร้างสรรค์ ความเป็นเอกลักษณ์ และอารมณ์ความรู้สึกที่เข้มข้น

"การเขียนอย่างกระชับและครอบคลุมนั้นยอดเยี่ยม แต่การเขียนอย่างละเอียดโดยหลีกเลี่ยงการซ้ำซ้อนและถ่ายทอดความคิดได้อย่างคล่องแคล่วและชัดเจนนั้นดียิ่งกว่า ไม่มีกฎใดที่กำหนดให้เรียงความต้องยาวจึงจะได้คะแนนสูง สิ่งสำคัญคือครูผู้ตรวจข้อสอบต้องเห็นถึงความสามารถในการเขียนของนักเรียน"

“มีเพียงผู้ที่ได้อ่านเรียงความของผู้สมัครเท่านั้นที่มีสิทธิ์ตัดสิน การอ่านเรียงความเท่านั้นที่จะทำให้เรารู้ถึงจุดแข็งและจุดอ่อนของเขา นักเรียนที่ได้คะแนนสูงไม่ควรถูกลากเข้าไปเกี่ยวข้องกับสงครามด่าทอและใช้ภาษาหยาบคายในโลกออนไลน์” นางสาวงา กล่าว

เป็นที่ทราบกันดีว่า NTBM นักเรียนหญิงคนหนึ่ง ได้รับรางวัลและความสำเร็จมากมายจากการประกวดด้านวรรณกรรม

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นักเรียนหญิงคนนี้ได้รับรางวัลที่หนึ่งในการประกวดเขียนพู่กันและเขียนเรียงความของโรงเรียน ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เธอได้รับรางวัลที่หนึ่งในการประกวดเดียวกันในระดับอำเภอ และในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2565 เธอได้เข้าร่วมการแข่งขันทูตวัฒนธรรมการอ่านประจำปี 2565 ซึ่งจัดโดยกรมวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว จังหวัดฮาติ๋ง ร่วมกับกรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมของจังหวัด

ในเดือนพฤษภาคม 2566 บีเอ็มได้รับเกียรติให้รับใบประกาศเกียรติคุณจากนางดัง ถิ กวิญ เดียป ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดฮาติ๋ง สำหรับการชนะเลิศอันดับหนึ่งด้านวรรณกรรมในการสอบคัดเลือกนักเรียนดีเด่นระดับจังหวัดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในปีการศึกษา 2565-2566

เหงียน ลินห์

แหล่งที่มา: https://www.congluan.vn/thu-khoa-chuyen-van-lop-10-bi-bao-luc-mang-vi-viet-bai-thi-21-trang-giay-post253182.html