นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh เน้นย้ำว่า เมื่อความสัมพันธ์ระหว่างเวียดนามและออสเตรเลียเป็นไปอย่างจริงใจ ไม่มีอะไรที่จะขัดขวางเราจากการยกระดับความสัมพันธ์ให้เป็นหุ้นส่วนทางยุทธศาสตร์ที่ครอบคลุมได้
เช้านี้ 8 มี.ค. นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh เยือนออสเตรเลียอย่างเป็นทางการ เยี่ยมชมมหาวิทยาลัยแห่งชาติออสเตรเลีย (ANU) เข้าร่วมและกล่าวสุนทรพจน์ในฟอรั่มความร่วมมือ ทางการศึกษา เวียดนาม - ออสเตรเลียที่จัดขึ้นที่นั่น 
งานดังกล่าวจัดขึ้นในเช้าของวันสตรีสากล ซึ่งตรงกับวันที่ 8 มีนาคม นายกรัฐมนตรี ได้รับการต้อนรับที่ ANU โดยมี Anthony Chisholm รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของออสเตรเลีย และ Genevieve Bell รองอธิการบดี ANU นายกรัฐมนตรีจึงไม่ลืมที่จะเปิดการกล่าวสุนทรพจน์โดยส่งคำแสดงความยินดีและขอบคุณไปยังสตรีที่เข้าร่วมการประชุม นายกรัฐมนตรีเน้นย้ำความสำคัญของความเท่าเทียมทางเพศ การต่อสู้เพื่อความเท่าเทียมทางเพศ การปกป้องสิทธิและผลประโยชน์ของสตรีและเด็ก นายกรัฐมนตรีกล่าวว่าในเวียดนาม ผู้คนจำนวนมากอ่านและชื่นชอบนวนิยายชื่อดังเรื่อง “The Thorn Birds” ของ Colleen McCullough นักเขียนชาวออสเตรเลีย มีภาพของผู้หญิงคนหนึ่งลุกขึ้นมาต่อสู้อย่างเข้มแข็งเพื่ออิสรภาพของหัวใจ ยืนยันว่าความรักจากใจสู่ใจนั้นไม่มีวันหยุดได้ “ความสัมพันธ์ระหว่างเวียดนามและออสเตรเลียก็เหมือนอย่างใจต่อใจเช่นกัน ดังนั้น ไม่มีอะไรที่จะหยุดยั้งเราจากการยกระดับความสัมพันธ์ให้เป็นหุ้นส่วนทางยุทธศาสตร์ที่ครอบคลุมเมื่อวานนี้ได้” นายกรัฐมนตรีกล่าวอย่างมีอารมณ์ขัน ทำให้ทั้งห้องโถงตื่นเต้นไปด้วย 
นายกรัฐมนตรีรู้สึกยินดีที่ฟอรั่มการศึกษาเวียดนาม - ออสเตรเลียได้รับเลือกให้จัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยแห่งชาติออสเตรเลีย ซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลกที่มีศิษย์เก่าและอาจารย์ผู้ได้รับรางวัลโนเบลจำนวน 6 คน ตามที่นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า ออสเตรเลียเป็นหนึ่งในตัวเลือกยอดนิยมสำหรับนักศึกษาเวียดนาม ปัจจุบันจำนวนนักศึกษาชาวเวียดนามในออสเตรเลียมีมากกว่า 32,000 คน เป็นอันดับ 6 จากประเทศที่มีนักศึกษาต่างชาติอยู่ที่นี่ นักศึกษาต่างชาติจำนวนมากที่ศึกษาในออสเตรเลียได้มีส่วนสนับสนุนอย่างแข็งขันในการพัฒนาและส่งเสริมความสัมพันธ์ทวิภาคี โดยหลายรายดำรงตำแหน่งผู้นำที่สำคัญในหน่วยงานต่างๆ “เราขอสนับสนุนให้คุณมาที่นี่เพื่อศึกษา ค้นคว้า และทำงานในประเทศออสเตรเลีย เวียดนาม หรือที่ใดๆ ก็ตาม ตราบใดที่คุณคิดถึง แสดงความขอบคุณ และมีส่วนสนับสนุนต่อสถานที่ที่คุณเกิดและได้รับการฝึกฝนอยู่เสมอ สิ่งเหล่านี้ล้วนมีคุณค่า” นายกรัฐมนตรีเน้นย้ำ นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า ความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาของทั้งสองประเทศกำลังขยายตัวและมีประสิทธิผลเพิ่มมากขึ้น โดยมีโครงการฝึกอบรมร่วมกัน 37 โครงการระหว่างสถาบันอุดมศึกษาของทั้งสองประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ศูนย์เวียดนาม - ออสเตรเลีย ก่อตั้งขึ้นที่สถาบัน การเมือง แห่งชาติโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยของออสเตรเลียหลายแห่งได้เปิดวิทยาเขตในเวียดนาม สถาบันนโยบายออสเตรเลีย-เวียดนามเพิ่งก่อตั้งขึ้นที่มหาวิทยาลัย RMIT
เวียดนามดำเนินนโยบายการปรับปรุงโดยยึดหลักปัจจัยพื้นฐานสามประการ คือ การสร้างประชาธิปไตยแบบสังคมนิยม การสร้างรัฐนิติธรรมแบบสังคมนิยม การสร้าง เศรษฐกิจ ตลาดแบบสังคมนิยม ซึ่งหลักการที่สอดคล้องกันคือการยึดถือคนเป็นศูนย์กลาง ประเด็น พลังขับเคลื่อน ทรัพยากรที่สำคัญที่สุด และเป้าหมายของการพัฒนา เวียดนามถือว่าการศึกษาและการฝึกอบรม และวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นนโยบายระดับชาติสูงสุด การพัฒนาทรัพยากรบุคคลเป็นหนึ่งในสามความก้าวหน้าเชิงยุทธศาสตร์ “การพัฒนาของมนุษย์นั้นสัมพันธ์กับวัฒนธรรม วัฒนธรรมเป็นรากฐานทางจิตวิญญาณและความแข็งแกร่งภายใน ถ้ามีวัฒนธรรม ชาติก็จะมี วัฒนธรรมเป็นแสงสว่างนำทางให้ชาติก้าวไปข้างหน้า...” นายกรัฐมนตรีกล่าว ตามที่นายกรัฐมนตรีกล่าว เวียดนามได้ก่อตั้งและพัฒนาระบบการศึกษาและการฝึกอบรมที่ครอบคลุม รวมถึงมหาวิทยาลัย 244 แห่ง โดยมีนักศึกษาเข้าเรียนมากกว่า 2.1 ล้านคน คุณภาพการศึกษา การฝึกอบรม และคุณภาพทรัพยากรบุคคลได้รับการปรับปรุงเพิ่มมากขึ้น โครงการประเมินนักศึกษาต่างชาติของ OECD จัดอันดับเวียดนามอยู่ในอันดับที่ 34 จาก 81 ประเทศ และอันดับที่ 2 ในภูมิภาคอาเซียน รองจากสิงคโปร์ นักเรียนเวียดนามมักจะประสบความสำเร็จอย่างสูงในการแข่งขันโอลิมปิกระดับนานาชาติและระดับภูมิภาค ความสามารถทางภาษาอังกฤษได้รับการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญ ปัจจุบันมีมหาวิทยาลัยเวียดนาม 6 แห่งอยู่ในอันดับมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดของโลก ดัชนีการพัฒนามนุษย์ (HDI) อยู่ในอันดับต้น ๆ ของกลุ่มประเทศกำลังพัฒนา ความต้องการทรัพยากรบุคคลพื้นฐานได้รับการตอบสนอง รวมไปถึงอุตสาหกรรมต่างๆ ที่ต้องการทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง เช่น การดูแลสุขภาพ การศึกษา การแปรรูป การผลิต การเงิน การธนาคาร โลจิสติกส์ และอุตสาหกรรมเกิดใหม่ เช่น การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การเปลี่ยนแปลงสีเขียว เศรษฐกิจหมุนเวียน เศรษฐกิจการแบ่งปัน และเศรษฐกิจความรู้ อย่างไรก็ตาม เวียดนามยังไม่สามารถตอบสนองความต้องการทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงสำหรับอุตสาหกรรมเกิดใหม่ที่ต้องการเทคโนโลยีขั้นสูงได้ โครงสร้างการฝึกอบรมยังไม่สมเหตุสมผล สัดส่วนทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงในสาขาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยี ยังคงต่ำ สาเหตุคือกลไกและนโยบายบางอย่างยังไม่เพียงพอและไม่เป็นไปตามความต้องการ ไม่มีนโยบายก้าวกระโดดในการดึงดูดทรัพยากรบุคคลโดยเฉพาะบุคลากรที่มีความสามารถ
“เวียดนามมุ่งมั่นที่จะปกป้องสิทธิและผลประโยชน์ที่ถูกต้องตามกฎหมายของนักลงทุนต่างชาติและสถาบันการศึกษาต่างประเทศในเวียดนามด้วยคำขวัญของผลประโยชน์ร่วมกัน การประสานผลประโยชน์ และการแบ่งปันความเสี่ยง” นายกรัฐมนตรียืนยัน นายกรัฐมนตรียินดีกับการจัดตั้งคณะทำงานร่วมโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมของทั้งสองประเทศเพื่อสนับสนุนมหาวิทยาลัยของออสเตรเลียในการจัดตั้งสาขาในเวียดนาม ร้องขอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องของเวียดนามประสานงานอย่างใกล้ชิดและแก้ไขปัญหาโดยเร็วโดยร่วมมือกับพันธมิตรโดยทั่วไปและกับออสเตรเลียโดยเฉพาะ นายกรัฐมนตรีเสนอแนะให้เลือกสาขาการฝึกอบรมที่มุ่งเน้นและประเด็นสำคัญเพื่อตอบสนองความต้องการการพัฒนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งอุตสาหกรรมหลักที่เวียดนามให้ความสำคัญ เช่น การเปลี่ยนแปลงสีเขียว การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เศรษฐกิจหมุนเวียน เศรษฐกิจการแบ่งปัน เศรษฐกิจความรู้ ปัญญาประดิษฐ์ ชิปเซมิคอนดักเตอร์ และไฮโดรเจน ต่อหน้าเจ้าหน้าที่ด้านการศึกษาของรัฐบาลออสเตรเลียและตัวแทนจากมหาวิทยาลัยออสเตรเลียจำนวนมาก นายกรัฐมนตรีได้เสนอให้ออสเตรเลียสร้างเงื่อนไขในการเพิ่มจำนวนทุนการศึกษาสำหรับนักเรียนเวียดนามเป็นสองเท่า โดยเน้นที่สาขาการฝึกอบรมที่สำคัญที่กล่าวข้างต้น พร้อมกันนี้ให้สร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อนโยบายวีซ่าให้ครบถ้วน รวมไปถึงประกันสภาพความเป็นอยู่ ความปลอดภัย และความมั่นคง นายกรัฐมนตรีเชื่อว่าฟอรั่มความร่วมมือด้านการศึกษาระดับสูงเวียดนาม-ออสเตรเลียจะเปิดศักราชใหม่ของความร่วมมือทางการศึกษาของทั้งสองฝ่ายให้พัฒนาอย่างยั่งยืนและยาวนานต่อไป และยังคงเป็นจุดสดใสในความร่วมมือทางยุทธศาสตร์ที่ครอบคลุมระหว่างเวียดนามและออสเตรเลียที่เพิ่งจัดตั้งขึ้นไม่นานนี้
มุมมองของฟอรั่มความร่วมมือด้านการศึกษาเวียดนาม-ออสเตรเลีย
ภาคเหนือของญี่ปุ่น
นายกรัฐมนตรีกล่าวปราศรัยในการประชุม
ภาคเหนือของญี่ปุ่น
เวียดนามให้ความสำคัญกับการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
หัวหน้า รัฐบาล กล่าวว่าเวียดนามให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการศึกษา การฝึกอบรม และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ โดยเฉพาะทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงรองอธิการบดีมหาวิทยาลัยแห่งชาติออสเตรเลียกล่าวสุนทรพจน์ในฟอรั่ม
ภาคเหนือของญี่ปุ่น
มุ่งมั่นในการปกป้องสิทธิที่ถูกต้องตามกฎหมายของนักลงทุนด้านการศึกษา
เกี่ยวกับมุมมองและแนวทางความร่วมมือที่สำคัญในอนาคต นายกรัฐมนตรีเสนอให้ส่งเสริมความร่วมมือด้านอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และการเปลี่ยนแปลงสีเขียว เป็นหนึ่งในเสาหลักที่สำคัญ ซึ่งจะมีส่วนช่วยส่งเสริมความร่วมมือทางยุทธศาสตร์ที่ครอบคลุมอย่างแข็งแกร่งนายกรัฐมนตรีเป็นสักขีพยานการลงนามข้อตกลงความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยของทั้งสองประเทศ
ภาคเหนือของญี่ปุ่น
ธานเอิน.vn
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)