ส่งเสริมผู้ประกอบการที่สร้างสรรค์ผ่านกิจกรรมการให้คำปรึกษาด้านอาชีพ

กิจกรรมดังกล่าวเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมชุด "วันสตาร์ทอัพนักศึกษาแห่งชาติ ครั้งที่ 7" และยังเป็นกิจกรรมสรุปโครงการ 1665 ของรัฐบาล เรื่อง "ส่งเสริมให้นักศึกษาเริ่มต้นธุรกิจภายในปี 2568" อีกด้วย

ในสุนทรพจน์เปิดงาน รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Thi Kim Chi เน้นย้ำว่าปี 2568 จะเป็นช่วงเวลาแห่งการเปลี่ยนแปลงครั้งยิ่งใหญ่ ซึ่งเป็นการเริ่มต้นการเดินทางสู่การสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ในการคิดและการกระทำของคนรุ่นใหม่

การเริ่มต้นธุรกิจเริ่มต้นด้วยการให้คำปรึกษาอาชีพและงาน ช่วยให้ผู้เรียนปรับตัวให้เข้ากับตนเองอย่างเหมาะสมและค้นพบศักยภาพของตนเอง

ผู้แทนที่จะกล่าวในงานประชุม (ภาพ: ศูนย์สื่อสารและกิจกรรม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม)

นี่เป็นเป้าหมายสำคัญประการหนึ่งของแผนการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ซึ่งมุ่งเน้นการพัฒนาความสามารถและคุณสมบัติของนักศึกษา แทนที่จะถ่ายทอดความรู้เพียงอย่างเดียว

ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ ผู้แทนจำนวนมากชื่นชมการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกในด้านการศึกษาผู้ประกอบการ รองอธิบดีกรมการศึกษาทั่วไป Do Duc Que กล่าวว่า ในช่วงปี 2020-2024 ประเทศไทยมีบันทึกโครงการสตาร์ทอัพจากนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายประมาณ 8,700 โครงการ ซึ่งเป็นตัวเลขที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงที่ชัดเจนในความคิดและการกระทำของนักเรียน

ผู้แทนยังยืนยันอีกว่าครูมีบทบาทสำคัญในการให้คำแนะนำ สร้างแรงบันดาลใจ และเสริมทักษะการเป็นผู้ประกอบการให้กับนักเรียน

การพัฒนาศักยภาพครูในการแนะแนวอาชีพและการเป็นผู้ประกอบการถือเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการนำกิจกรรมนี้ไปใช้ในโรงเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ในเวลาเดียวกันขอแนะนำให้สร้างกลไกความร่วมมือที่เฉพาะเจาะจงระหว่างโรงเรียนและธุรกิจในการให้คำปรึกษา การให้คำแนะนำอาชีพ และกิจกรรมการเริ่มต้นธุรกิจ ตลอดจนเสนอวิธีการให้คำปรึกษาอาชีพแบบเฉพาะบุคคล ซึ่งเหมาะสมกับลักษณะ ความสามารถ และความทะเยอทะยานของนักเรียนแต่ละคน

ผู้แทนเข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการ (ภาพ: ศูนย์การสื่อสารและกิจกรรม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม)

ในการปิดการประชุมเชิงปฏิบัติการ คุณ Do Duc Que กล่าวว่า ปีการศึกษา 2567-2568 ถือเป็นก้าวสำคัญในการเสร็จสิ้นรอบแรกของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561

หลังจากกระบวนการตรวจสอบแล้ว กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะดำเนินการนำแผนพัฒนาโครงการไปใช้ในลักษณะที่เป็นระบบ เจาะลึก และมีประสิทธิผลยิ่งขึ้นต่อไป

โดยเฉพาะอย่างยิ่งกิจกรรมเชิงประสบการณ์ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และการศึกษาผู้ประกอบการ ยังคงเป็นเสาหลักที่สำคัญในการช่วยให้นักศึกษาพัฒนาอย่างครอบคลุม

ที่มา: https://nhandan.vn/thuc-day-tinh-than-khoi-nghiep-doi-moi-sang-tao-tu-hoat-dong-tu-van-nghe-nghiep-post873726.html