สรุปผลงานการศึกษาสังคมสงเคราะห์เพื่อเสริมสร้างโรงเรียน ห้องเรียน และที่อยู่อาศัยสาธารณะสำหรับครู

เช้าวันนี้ 25 ตุลาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ได้จัดการประชุมเพื่อทบทวนแนวทางการบูรณาการการศึกษาในโรงเรียน ห้องเรียน และที่อยู่อาศัยสาธารณะสำหรับครูในช่วงปี พ.ศ. 2556-2566 พร้อมทั้งกำหนดแนวทางการดำเนินงานและแนวทางแก้ไขในอนาคต โดยมีรองนายกรัฐมนตรี เล แถ่ง ลอง เข้าร่วมและกำกับดูแลการประชุม

ภาพบรรยากาศงานสัมมนา - ภาพโดย : HN

ตามรายงานของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในช่วง 10 ปี ตั้งแต่ปี 2556 ถึงปี 2566 ระบบสิ่งอำนวยความสะดวกในโรงเรียน ห้องเรียน และที่อยู่อาศัยสาธารณะสำหรับครูมีความก้าวหน้าอย่างมาก เนื่องมาจากความเอาใจใส่และการลงทุนจากรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของท้องถิ่น กระทรวง และสาขาต่างๆ

การส่งเสริม การศึกษา มีบทบาทสำคัญ มีส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อการควบรวมโรงเรียนและห้องเรียน รวมถึงการก่อสร้างบ้านพักครู ภายในปี พ.ศ. 2566 ระบบโรงเรียนและห้องเรียนได้รับการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญ จำนวนห้องเรียนทั่วประเทศเพิ่มขึ้นเป็น 628,571 ห้อง ซึ่ง 86.6% ได้รับการควบรวม ซึ่งเพิ่มขึ้นกว่า 20% เมื่อเทียบกับปี พ.ศ. 2556 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อัตราการควบรวมโรงเรียนอนุบาลอยู่ที่ 83% โรงเรียนประถมศึกษาอยู่ที่ 83.2% และโรงเรียนมัธยมศึกษาอยู่ที่ 94.9%

ณ เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2566 อัตราโรงเรียนที่บรรลุมาตรฐานระดับชาติทุกระดับชั้น ได้แก่ โรงเรียนอนุบาล 56.9% โรงเรียนประถมศึกษา 62.8% โรงเรียนมัธยมศึกษา 72.3% โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 49.6% และโรงเรียนหลายระดับ 44.2%

ในช่วงปี พ.ศ. 2556-2566 ทุนทางสังคมที่ใช้ลงทุนในการสร้างห้องเรียนและที่อยู่อาศัยสาธารณะสำหรับครูมีจำนวนมาก ทั่วประเทศได้สร้างห้องเรียนมากกว่า 36,000 ห้อง และที่อยู่อาศัยสาธารณะสำหรับครู 1,300 แห่ง โดยมีงบประมาณรวมประมาณ 33,000 พันล้านดอง

สำหรับภารกิจในอนาคต กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ระบุว่า: การเสริมสร้างความเป็นผู้นำของคณะกรรมการและหน่วยงานของพรรคในทุกระดับอย่างต่อเนื่องในการส่งเสริมการเข้าสังคมของการศึกษา โดยเฉพาะการรวมโรงเรียน ห้องเรียน และบ้านพักสาธารณะสำหรับครู การส่งเสริมงานด้านการสื่อสาร การเสริมสร้างการวางแผนเครือข่ายโรงเรียน...

ผู้แทนที่เข้าร่วมการประชุม ณ จุดสะพานกวางตรี - ภาพ: HN

ในการพูดที่การประชุม รองนายกรัฐมนตรี เล แถ่ง ลอง ได้เน้นย้ำว่า เพื่อส่งเสริมผลลัพธ์ที่บรรลุผลต่อไป กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมขอให้ยึดมั่นในเจตนารมณ์อันแน่วแน่ในการดำเนินการตามเป้าหมาย งาน และแนวทางแก้ไขที่กำหนดไว้ให้สำเร็จลุล่วง โดยมุ่งมั่นที่จะสร้างห้องเรียนให้เสร็จสมบูรณ์ 100% ภายในปี 2573 (ประมาณ 75,380 ห้องเรียน) และลงทุนสร้างห้องสาธารณะสำหรับครูให้เพียงพอต่อความต้องการ (ห้องสาธารณะสำหรับครูประมาณ 10,794 ห้อง)

ขอแนะนำให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมประสานงานกับกระทรวงและสาขาที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินการวิจัย ทบทวน และเสนอนโยบายพิเศษเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมอย่างเข้มแข็งของธุรกิจและองค์กรทางสังคมในสังคมนิยมทางการศึกษา โดยเน้นที่การควบรวมโรงเรียน การสนับสนุนอุปกรณ์การสอน และการเพิ่มจำนวนบ้านพักสาธารณะสำหรับครู

กำกับดูแลการทบทวนและจัดระบบเครือข่ายโรงเรียนและห้องเรียนใหม่เพื่อลงทุนและระดมเงินทุนโดยมุ่งเน้นและจุดสำคัญให้มั่นใจถึงความเป็นไปได้และมีประสิทธิภาพ หลีกเลี่ยงการสิ้นเปลืองและผลลบ...

สำหรับจังหวัดและเมืองต่างๆ จำเป็นต้องทบทวนการวางแผนเครือข่ายโรงเรียนและห้องเรียนอย่างต่อเนื่อง โดยให้ความสำคัญกับการจัดสรรที่ดินเพื่อสร้างโรงเรียนและห้องเรียน การจัดสรรงบประมาณด้านการศึกษาและการฝึกอบรม การจัดสรรทรัพยากรเพื่อดำเนินโครงการที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการฝึกอบรมในโครงการเป้าหมายระดับชาติอย่างมีประสิทธิผล ส่งเสริมการเข้าสังคมอย่างจริงจังเพื่อระดมทรัพยากรการลงทุนด้านการศึกษาและการฝึกอบรม

เราขอให้ธุรกิจ องค์กร และบุคคลต่างๆ ร่วมมือกันต่อไปเพื่อมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาที่แข็งแกร่งของภาคการศึกษาและการฝึกอบรม และบรรลุความสำเร็จใหม่ๆ มากมาย

ฮวยนุง

ที่มา: https://baoquangtri.vn/tong-ket-cong-tac-xa-hoi-hoa-giao-duc-kien-co-hoa-truong-lop-hoc-va-nha-cong-vu-cho-giao-vien-nbsp-189246.htm