(แดน ตรี) - การลงทะเบียนเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ตั้งแต่ชั้นอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลายในนครโฮจิมินห์ในปีนี้จะเสร็จสิ้นในเดือนมิถุนายน เร็วขึ้น 2 เดือนจากทุกปี
ประเด็นนี้ได้รับการเน้นย้ำโดยกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ในการประชุมเพื่อทบทวนงานการลงทะเบียนเรียนสำหรับปีการศึกษา 2567-2568
ตามที่หัวหน้ากรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ระบุว่า ในปีการศึกษา 2568-2569 การลงทะเบียนเรียนในระดับอนุบาล ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 และระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเมืองจะเสร็จสิ้นในเดือนมิถุนายนปีหน้า
นครโฮจิมินห์จะสิ้นสุดการรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี 2568 ในเดือนมิถุนายน (ภาพ: ไห่หลง)
โดยเฉพาะการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในปี 2568 จะจัดขึ้นในวันที่ 6-7 มิถุนายน และการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568 จะจัดขึ้นในวันที่ 26-27 มิถุนายน
กรมกำลังรอการตัดสินใจในการรับรองโรงเรียนคุณภาพสูงแห่งใหม่ (แบบจำลองคุณภาพสูง "โรงเรียนระดับสูง การบูรณาการระดับนานาชาติ") จากนั้นกรมจะให้คำแนะนำคณะกรรมการประชาชนของเมืองเกี่ยวกับแผนการรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ทุกปี การลงทะเบียนเรียนระดับอนุบาล ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จะเสร็จสิ้นในเดือนสิงหาคมในนครโฮจิมินห์
การเร่งดำเนินการรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของนครโฮจิมินห์ในปีการศึกษา 2568-2569 ให้เร็วขึ้นกว่าปีก่อนๆ นั้น เพื่อให้เหมาะสมกับบริบทที่ทั้งประเทศดำเนินการจัดและควบรวมจังหวัดและเมืองต่างๆ รวมถึงดำเนินการภารกิจระดับอำเภอให้เสร็จสมบูรณ์ตามข้อสรุปที่ 127-KL/TW ลงวันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2568 ของ โปลิตบูโร และสำนักเลขาธิการเกี่ยวกับการดำเนินการวิจัยและเสนอให้ดำเนินการจัดระบบการเมืองต่อไป
หลังจากที่คณะกรรมการกำกับดูแลการลงทะเบียนเรียนระดับเขตสิ้นสุดบทบาทแล้ว กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะออกเอกสารกำหนดให้จัดตั้งคณะกรรมการกำกับดูแลการลงทะเบียนเรียนระดับรากหญ้าเพื่อดำเนินงานลงทะเบียนเรียนต่อไป
ในปีการศึกษา 2568-2569 การลงทะเบียนเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในนครโฮจิมินห์จะดำเนินการทางออนไลน์ที่ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn/ โดยใช้รหัสประจำตัวนักเรียนและ "ถิ่นที่อยู่จริง" ตาม VNeID
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-chot-tuyen-sinh-cac-lop-dau-cap-som-phu-huynh-can-luu-y-20250326061349716.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)