ในช่วงต้นปีการศึกษาของแต่ละปี บทบาทของสมาคมผู้ปกครองมักจะกลายเป็นหัวข้อที่ได้รับความสนใจเป็นอย่างมาก โดยได้รับความสนใจจากผู้ปกครองและครูหลายๆ คน คณะกรรมการผู้ปกครองเป็นตัวแทนเสียงของผู้ปกครองและปฏิบัติตามบทบาทและหน้าที่ได้อย่างแท้จริงหรือไม่?


ฟอรั่มว่าด้วยบทบาทของตัวแทนผู้ปกครองในโรงเรียน ซึ่งจัดโดยส่วน การศึกษา ของ VietNamNeti หวังว่าจะรับฟังความคิดเห็น การแชร์ และการมีส่วนร่วมจากผู้ปกครอง ครู และผู้ที่สนใจในด้านการศึกษาของประเทศ เพื่อสร้างแนวทางแก้ไขที่เป็นรูปธรรมสำหรับปัญหานี้

“ตอนที่ฉัน ครู และภารโรง กำลังจัดโต๊ะ เก้าอี้ กวาด และทำความสะอาดห้องเรียน ผู้ปกครองบางคนก็เข้ามาหา พอเห็นฉันจ้างคนทำความสะอาด แม่ของเพื่อนร่วมชั้นคนหนึ่งก็คัดค้านทันทีว่า ‘เธอใช้เงินแบบนี้ตลอด ไม่แปลกใจเลยที่กองทุนของชั้นเรียนต้องจ่ายเงินมากมายขนาดนี้ มีคนมากมายอยู่แล้ว ทำไมเราต้องจ้างคนอื่นด้วย’ ฉันรู้สึกทั้งอายครูและภารโรง และรู้สึกเคืองด้วย” คุณครูนุงเล่าเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนวันเปิดเรียนวันแรก

วันนั้นเธอต้องจ่ายเงินให้ภารโรงจากกระเป๋าของเธอเอง เพราะไม่อยากใช้เงินกองทุนของชั้นเรียนเพราะกลัวจะทำให้เกิดเรื่องนินทามากขึ้น

ประชุมผู้ปกครอง1.jpg
การประชุมผู้ปกครองช่วงต้นปีการศึกษาที่โรงเรียนมัธยมแห่งหนึ่งใน ฮานอย ภาพ: MT

ปัจจุบัน นางสาว Nhung ดำรงตำแหน่งหัวหน้าคณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ของลูกชายเธอที่โรงเรียนแห่งหนึ่งในThanh Xuan เมืองฮานอย ด้วยประสบการณ์ในการเป็นหัวหน้าคณะกรรมการมากว่า 4 ปี เธอได้เล่าให้ฟังว่า การเข้าร่วมคณะกรรมการผู้ปกครองเริ่มต้นมาจากความปรารถนาที่จะติดตามกิจกรรมของลูกๆ อย่างใกล้ชิดเมื่อครอบครัวของเธอเพิ่งย้ายไปสู่สภาพแวดล้อมใหม่

“ลูกของฉันค่อนข้างขี้อาย และครอบครัวของเขาเพิ่งย้ายมาจากที่อื่น ฉันจึงรับตำแหน่งในคณะกรรมการผู้ปกครองเพื่อที่ฉันจะได้ติดตามกิจกรรมในชั้นเรียนของเขาอย่างใกล้ชิด และเข้าใจเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมและครูมากขึ้น ต่อมามีบางครั้งที่ฉันอยากจะลาออกเพราะเหนื่อยและหงุดหงิด แต่เนื่องจากฉันได้รับการเลือกตั้งอีกครั้งและครูก็ไว้วางใจฉัน ฉันจึงลองอีกครั้ง” Nhung เล่า

ตามที่เธอได้กล่าวไว้ ในฐานะหัวหน้าคณะกรรมการผู้ปกครอง เธอต้องระมัดระวังเรื่องการใช้จ่ายมากขึ้นกว่าตอนที่เธอเป็นแม่บ้าน แต่หลายครั้งที่ผู้ปกครองของนักเรียนในชั้นเรียนของเธอยังคงแสดงความสงสัยอยู่ บางครั้งเป็นทางอ้อม บางครั้งก็เป็นโดยตรงในการประชุมชั้นเรียน

ไม่เพียงเท่านั้น เธอยังต้องไปประชุมผู้ปกครองและครูของโรงเรียน พยายามจดจำข้อมูลเพื่อนำไปเผยแพร่ให้กับชั้นเรียน และบางครั้งยังต้องดิ้นรนต่อสู้เพื่อปกป้องสิทธิของทั้งผู้ปกครองและนักเรียนอีกด้วย

ในวันหยุดต่างๆ เช่น วันปีใหม่ วันเกิด หรือโอกาสแสดงความขอบคุณคุณครู เธอต้องจัดเวลาเพื่อให้เด็กๆ ได้สนุกสนานโดยไม่เกินงบประมาณ และในเวลาเดียวกันก็ไม่ฝ่าฝืนกฎระเบียบของโรงเรียนด้วย

“เช่นเดียวกับเทศกาลไหว้พระจันทร์ปีที่แล้ว ฉันและผู้ปกครองคนอื่นๆ ต่างก็ซื้อผลไม้ ขนม และของตกแต่งให้ลูกๆ ของเราได้จัดแสดง หลังจากงบประมาณถูกเปิดเผยต่อสาธารณะ หลายคนคิดว่าเราใช้จ่ายฟุ่มเฟือยเกินไป ไม่จำเป็นต้องซื้อของอร่อยราคาแพง แม้ว่าฉันจะอธิบายอย่างละเอียดว่าของเหล่านี้จัดแสดงให้เด็กๆ ได้เพลิดเพลิน และการตกแต่งทั้งหมดนั้นแม่ๆ เป็นคนทำเองโดยไม่คิดเงินหรือซื้อมาจากบ้าน… หลายคนยังคงไม่พอใจและบอกว่าจะไม่บริจาคเงินเข้ากองทุนในงวดที่สอง” นางสาวนุ้งกล่าว

นางสาวบิชเดา (นามตูเลียม ฮานอย) ตัดสินใจถอนตัวจากคณะกรรมการผู้ปกครองหลังจากเป็นอาสาสมัครมา 1 ปี นางสาวดาวกล่าวว่า ตอนที่เธอเข้าร่วมครั้งแรก เธอคิดเพียงว่ามันเป็น "ตัวอย่าง" ให้กับลูกสาวของเธอที่เป็นคนเฉยเมยและแทบไม่เข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มใดๆ และในฐานะสมาชิกของคณะกรรมการผู้ปกครอง เธอจึงเพียงแค่สนับสนุนสิ่งที่ผู้คนเรียกร้องเท่านั้น แต่ในความเป็นจริงแล้วความขัดแย้งยังเกิดขึ้นภายในคณะกรรมการผู้ปกครองอีกด้วย โดยเฉพาะในเรื่องการตัดสินใจทางการเงิน

“เรื่องมันซับซ้อนกว่าที่คิดไว้ ครั้งหนึ่งเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน ประธานาธิบดีต้องการมอบซองเงินหนึ่งล้านดองให้กับครูที่สอนวิชาเอกแต่ละคน และซองเงินห้าแสนดองให้กับครูที่สอนวิชาโทแต่ละคน รองประธานาธิบดีคิดว่านั่นน้อยเกินไปและเสนอให้เพิ่มเป็นสองเท่า เมื่อไม่สามารถบรรลุข้อตกลงได้ พวกเขาจึงตั้งกลุ่มของตัวเองเพื่อหารือและโจมตีกันเอง ฉันคิดว่าประธานาธิบดีมีเหตุผลมากกว่า แต่ฉันไม่อยากเข้าร่วมกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง” นางสาวดาวกล่าว

เธอเล่าด้วยว่า ก่อนจะเข้าร่วมคณะกรรมการผู้ปกครอง เธอสงสัยว่าทำไมจึงแทบไม่มีใครพูดถึงเรื่องค่าใช้จ่ายต่อสาธารณะ และมีวาระซ่อนเร้นใดๆ หรือเปล่า แต่หลังจากเข้าร่วมแล้ว เธอก็ได้เข้าใจ "กฎที่ไม่ได้เขียนไว้" บางประการ “การพูดคุยในกลุ่มคนจำนวนมาก ซึ่งแต่ละคนก็มีสถานการณ์และความคิดเห็นที่แตกต่างกัน และแทบจะไม่เข้าใจกัน มักจะยากที่จะหาทางออกได้ นอกจากนี้ เนื้อหาใดๆ ที่ถูกหยิบยกขึ้นมาในแชทกลุ่มก็มักจะถูกแคปหน้าจอและโพสต์ออนไลน์เพื่อให้มีการพูดคุยและวิพากษ์วิจารณ์ ดังนั้น คณะกรรมการจึงมักจะตัดสินใจก่อนแล้วค่อยอนุมัติในภายหลัง” นางดาวกล่าว

ตัวผมเองก็อยู่ในคณะกรรมการผู้ปกครอง ซึ่งบางทีก็ได้รับมอบหมายให้ซื้อของเพิ่มเติมให้เด็กๆ บางทีก็จ่ายเองเพราะกลัวเงินกองทุนของโรงเรียนจะมากเกินไป ตอนสิ้นปีถ้าผมขอเงินเพิ่ม คนอื่นก็จะมาตั้งคำถามกับผม

นางสาวดุง ซึ่งเป็นผู้ปกครองอีกคนในเมืองฮาดง ฮานอย มีประสบการณ์ในการเป็นหัวหน้าคณะกรรมการผู้ปกครองของเด็กทั้งสองคนนานถึง 5 ปี เธอกล่าวว่าเธอรับบทบาทนี้เพราะเห็นว่าคณะกรรมการผู้ปกครองชุดก่อนมีค่าใช้จ่ายที่ไม่เหมาะสมหลายรายการ อย่างไรก็ตาม ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา เธอมักรู้สึกเจ็บปวดมากจนร้องไห้เพราะถูกวิพากษ์วิจารณ์เรื่องความเข้าใจผิดที่ไม่จำเป็น

“ตัวอย่างเช่น เมื่อฉันติดตั้งเครื่องปรับอากาศให้ลูกๆ ฉันต้องจ่ายเงินล่วงหน้าเพราะฉันไม่สามารถเก็บเงินจากพ่อแม่ของพวกเขาได้เพียงพอเป็นเวลาหลายเดือน เมื่อลูกๆ ของฉันสำเร็จการศึกษา แม้ว่าฉันจะยอมขายเครื่องปรับอากาศเพื่อหาเงินมาจัดงานเลี้ยงของพวกเขา แต่ก็ยังมีคนวิจารณ์ฉันว่า ‘เอาเปรียบคนอื่น’ และเอาทรัพย์สินส่วนกลางของชั้นเรียนไปเพื่อเอาใจผู้อำนวยการ” นางสาวดุงเล่า

แม้ว่าจะมีความยากลำบากและความเข้าใจผิดต่างๆ มากมาย แต่คุณดุงยังคงเชื่อว่าเมื่อรับบทบาทเป็นหัวหน้าสมาคมผู้ปกครอง ผู้ที่รับผิดชอบต้องใช้เวลา ความพยายาม และไม่คำนวณเพื่อผลประโยชน์ส่วนตัว พร้อมกันนี้จำเป็นต้องแยกแยะความรับผิดชอบของคณะกรรมการผู้ปกครองและโรงเรียนในการทำกิจกรรมชั้นเรียนให้ชัดเจน

ทุกๆ ครั้งในช่วงเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่ โดยเฉพาะหลังจากการประชุมผู้ปกครอง จะมีความคิดเห็นเชิงลบมากมายเกี่ยวกับบทบาทของคณะกรรมการผู้ปกครอง บางคนคิดว่าคณะกรรมการชุดนี้เป็นเพียง "หน่วยงานที่ขยายมาจากโรงเรียน" ซึ่งเป็นสาเหตุของการจัดเก็บและใช้จ่ายเกินตัว

อย่างไรก็ตาม ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า คณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองดำเนินการตามหนังสือเวียนฉบับที่ 55 โดยมีบทบาทในการประสานงานกับโรงเรียนในการดูแลและให้การศึกษาแก่นักเรียน เอกสารนี้ยังระบุถึงต้นทุนการดำเนินงานของคณะกรรมการอย่างชัดเจน โดยเน้นย้ำว่าจะไม่มีการเรียกเก็บค่าธรรมเนียมที่ไม่สมัครใจหรือค่าธรรมเนียมที่ไม่ได้ให้บริการโดยตรงกับกิจกรรมของสมาคมผู้ปกครองและครู

ผู้อ่านที่มีความคิดเห็นหรือเรื่องราวที่ต้องการแบ่งปันเกี่ยวกับบทบาทของคณะกรรมการผู้ปกครองในโรงเรียนสามารถส่งมาได้ที่อีเมล: [email protected] บทความที่ตีพิมพ์บน VietNamNet จะได้รับค่าลิขสิทธิ์ตามระเบียบข้อบังคับของบรรณาธิการ ขอบคุณมาก!
ผู้ปกครองไม่พอใจเพราะต้องจ่ายเงิน 1 แสนบาทต่อนักเรียน 'ค่าบำรุงรักษาทีวี'

ผู้ปกครองไม่พอใจเพราะต้องจ่ายเงิน 1 แสนบาทต่อนักเรียน 'ค่าบำรุงรักษาทีวี'

ผู้ปกครองโรงเรียนแห่งหนึ่งใน จังหวัดด่งนาย ไม่พอใจกับค่าธรรมเนียมบำรุงรักษาโทรทัศน์จำนวน 100,000 ดองต่อนักเรียนหนึ่งคน ขณะเดียวกันทีวียังเป็นทรัพย์สินของโรงเรียนและมีนโยบายการรับประกันที่ชัดเจน