ร่วมบรรยากาศแห่งความกตัญญูของคนทั้งประเทศเนื่องในวันครูเวียดนาม วันที่ 20 พฤศจิกายน โรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลาย Nguyen Binh Khiem ( Quang Ninh ) ได้จัดกิจกรรมสาธิตการสอนที่ตื่นเต้นและปฏิบัติได้จริงเป็นเวลา 1 สัปดาห์ สร้างความประทับใจในวิชาชีพอย่างลึกซึ้งไปทั่วทั้งโรงเรียน
กิจกรรมนี้จัดขึ้นเพื่อเฉลิมฉลองวันครบรอบ 43 ปี วันครูเวียดนาม (20 พฤศจิกายน 2525 - 20 พฤศจิกายน 2568) และในขณะเดียวกันก็เป็นโอกาสให้ครูได้ยืนยันศักยภาพของตนเอง เผยแพร่ความรักที่มีต่อวิชาชีพ และจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในการสอน
กิจกรรมมืออาชีพที่น่าตื่นเต้นมากมาย
เนื่องจากเป็นโรงเรียนหลายระดับ สัปดาห์สาธิตจึงจัดขึ้นพร้อมกันทั้งสามระดับชั้น ดึงดูดให้บุคลากรและครูทุกคนเข้าร่วม บทเรียนแต่ละบทเป็นเครื่องพิสูจน์ถึงความมุ่งมั่นและจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ของครู

ในระดับประถมศึกษา บทเรียนจะมีชีวิตชีวา เข้าใจง่าย และเหมาะสมกับวัย โดยเน้นที่การสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เป็นมิตร ช่วยให้นักเรียนได้สัมผัส สำรวจ และแสดงออกในตัวเอง
ครูผู้สอนมีความยืดหยุ่นในการใช้สื่อการสอนแบบภาพ สื่อการเรียนรู้ดิจิทัล วิดีโอ ภาพประกอบ ฯลฯ เพื่อกระตุ้นความสนใจในการเรียนรู้ บทเรียนหลายบทเน้นกิจกรรมเชิงประสบการณ์เชิงสร้างสรรค์ ช่วยให้นักเรียนทำงานเป็นกลุ่มย่อย แก้ปัญหาสถานการณ์ เล่นบทบาทสมมติ หรือมีส่วนร่วมในเกมการเรียนรู้

ห้องเรียนหลายแห่งเต็มไปด้วยเสียงอ่านและการสนทนาที่กระตุ้นอารมณ์จากเด็กๆ ทำให้เกิดพื้นที่แห่งการเรียนรู้แบบ "เล่นไป เล่นไป" ตามแบบฉบับของโรงเรียนประถมศึกษา ภาพของนักเรียนที่ยกมือขึ้นพูดอย่างกระตือรือร้นและนำเสนอหน้าชั้นเรียนอย่างมั่นใจ เป็นเครื่องพิสูจน์ถึงประสิทธิภาพของวิธีการสอนแบบใหม่ที่ครูได้ค้นคว้าและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
โรงเรียนมัธยมศึกษาโดดเด่นด้วยบทเรียนที่เปี่ยมด้วยจิตวิญญาณแห่งการค้นพบ แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนผ่านการจัดห้องเรียนที่ยืดหยุ่น เน้นความคิดริเริ่มของนักเรียน บทเรียนหลายบทได้นำรูปแบบห้องเรียนแบบกลับด้าน การเรียนรู้แบบสถานี โครงงานขนาดเล็ก หรือการทดลองเชิงประสบการณ์ มาใช้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง การคิดร่วมกัน และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน

ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ครูจะแสดงให้เห็นถึงความรู้เชิงลึกในวิชาชีพ ทำหน้าที่เป็นผู้นำทางและผู้ชี้แนะ โดยผสมผสานวิธีการสอนสมัยใหม่ การใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ภาพประกอบด้วยซอฟต์แวร์ แผนภาพ คลิป และเกมการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีชีวิตชีวาและน่าดึงดูด

กิจกรรมแต่ละอย่างได้รับการออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนได้สำรวจ สัมผัส อภิปรายเป็นกลุ่ม และนำเสนอผลลัพธ์ ช่วยให้ฝึกฝนทักษะ เพิ่มความสนใจในการเรียนรู้ และพัฒนาทักษะทางปัญญา การสื่อสาร และการแก้ปัญหาอย่างครอบคลุม ซึ่งตอบสนองความต้องการของนวัตกรรมการศึกษาในยุคปัจจุบัน
เผยแพร่จิตวิญญาณแห่งความรักในวิชาชีพ – หว่านเมล็ดพันธุ์แห่งความรู้
นอกจากจะเป็นกิจกรรมทางวิชาชีพแล้ว สัปดาห์สาธิตยังถือเป็นของขวัญทางจิตวิญญาณอันทรงคุณค่าที่ครูในโรงเรียนมอบให้กันและกันในโอกาสวันที่ 20 พฤศจิกายน อีกด้วย การบรรยายแต่ละครั้ง ชั่วโมงเรียนแต่ละครั้ง คือการอุทิศตนและความรักในวิชาชีพ ความรักต่อนักเรียน ซึ่งเป็นการเตือนใจถึงพันธกิจอันสูงส่งของครู: "สอนคำ สอนคน สอนให้เป็นคนดี"

ในพิธีปิด คณะกรรมการบริหารโรงเรียนได้กล่าวชื่นชมและชื่นชมความพยายามและความคิดสร้างสรรค์ของครูทั้ง 3 ระดับ พร้อมกันนี้ ยังได้ยืนยันว่าสัปดาห์สาธิตการสอนเป็นโอกาสสำคัญที่ครูจะได้หวนรำลึก เรียนรู้ สร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ และมุ่งมั่นต่อไปเพื่อบรรลุเป้าหมาย “สร้างโรงเรียนเหงียนบิ่ญเคียมให้เป็นโรงเรียนแห่งความสุข ซึ่งทุกๆ วันที่โรงเรียนเป็นวันที่มีความสุข”

กิจกรรมต่างๆ ที่เกิดขึ้นตลอดสัปดาห์สาธิตนี้ช่วยสร้างความภาคภูมิใจในวิชาชีพครู ขณะเดียวกันก็ยืนยันถึงชื่อเสียงและตำแหน่งของโรงเรียนเหงียนบินห์เคียมในด้านการสอนและนวัตกรรมทางการศึกษา
ภาพของครูที่จดจ่ออยู่กับหน้ากระดาน สายตาที่ตั้งใจและไร้เดียงสาของนักเรียน… ได้สร้างภาพที่สวยงาม ซาบซึ้งใจ และมีความหมายในวันแห่งความกตัญญูต่อผู้ที่ทำงานในวิชาชีพการให้ความรู้แก่ผู้คน

43 ปี คือการเดินทางแห่งความกระตือรือร้นและความทุ่มเทของครูหลายรุ่นทั่วประเทศ โรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเหงียนบิ่ญเคียม จังหวัดกว๋างนิญ ในวันนี้ ภูมิใจที่ได้สานต่อประเพณี “เคารพครูและให้คุณค่ากับการศึกษา” มุ่งมั่นบ่มเพาะฤดูกาลแห่งความรู้อันเขียวขจี เพื่อให้ครูทุกคนเป็นดั่งเปลวเพลิงที่ส่องประกายนำทางนักเรียนรุ่นแล้วรุ่นเล่าให้เติบโต บินสูง และเปล่งประกาย
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/truong-nguyen-binh-khiem-soi-noi-chao-mung-43-nam-ngay-nha-giao-viet-nam-post757032.html






การแสดงความคิดเห็น (0)