[วิดีโอ] รัฐสภารับทราบความพยายามในการบริหารจัดการของรัฐบาลและเสนอแนวทางแก้ไขด้านการศึกษา พื้นที่ชนบท และวัฒนธรรม

รัฐสภาได้หารือรายงานของรัฐบาลสำหรับวาระปี 2564-2569 โดยผู้แทนชื่นชมความพยายามในการบริหารในบริบทที่มีความผันผวน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงการระบาดใหญ่และช่วงฟื้นตัวทางเศรษฐกิจ

ภาวะผู้นำที่เข้มแข็งและสม่ำเสมอช่วยสร้างเสถียรภาพ ทางเศรษฐกิจ และโครงการโครงสร้างพื้นฐานเชิงยุทธศาสตร์หลายโครงการได้รับการเร่งรัดให้ดำเนินไปอย่างรวดเร็ว รวมถึงโครงการก่อสร้างทางด่วนเชื่อมสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงแห่งแรกที่แล้วเสร็จ นโยบายด้านสังคม สุขภาพ และการศึกษาได้รับการนำไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพ มีระบบประกันสังคมที่มั่นคง และมีการปราบปรามอาชญากรรมและยาเสพติดที่ใช้เทคโนโลยีขั้นสูงอย่างเข้มข้น

นอกเหนือจากผลลัพธ์ที่ได้ ผู้แทนยังได้ชี้ให้เห็นข้อบกพร่อง เช่น ขั้นตอนการบริหารจัดการที่ซับซ้อนและทับซ้อนกันในรูปแบบรัฐบาลสองระดับ การเบิกจ่ายการลงทุนภาครัฐไม่เป็นไปตามข้อกำหนด ศักยภาพ ด้านสาธารณสุข ระดับรากหญ้าที่จำกัด และความยากลำบากของวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม

ในด้าน การศึกษา มีนโยบายที่ก้าวล้ำมากมายเกิดขึ้น ตั้งแต่โรงเรียนอนุบาลทั่วไปไปจนถึงค่าเล่าเรียนฟรี อย่างไรก็ตาม แรงกดดันจากการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และจำนวนนักเรียนที่เข้าเรียนไม่ต่อเนื่องยังคงเป็นปัญหาใหญ่ ซึ่งส่งผลกระทบต่อสิทธิในการได้รับการศึกษาของนักเรียน ผู้แทนได้เสนอแนะให้ขยายโอกาสในการเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐ ปรับปรุงจำนวนนักเรียน และพัฒนาคุณภาพของโรงเรียนมัธยมศึกษาอาชีวศึกษา

สำหรับพื้นที่ชนบทและภูเขา ผู้แทนได้เตือนถึงสถานการณ์ “หมู่บ้านร้างและหมู่บ้านเล็กๆ” อันเนื่องมาจากการขาดแคลนงานในท้องถิ่น พวกเขาเสนอให้ย้ายโรงงานไปยังพื้นที่ชนบท สร้างคลัสเตอร์อุตสาหกรรมย่อย มอบสิทธิประโยชน์ทางภาษีแก่ธุรกิจที่ลงทุนในพื้นที่ภูเขา และพัฒนาอุตสาหกรรมแปรรูปเชิงลึก โดยพิจารณาจากความเป็นจริงของการป้องกันภัยพิบัติทางธรรมชาติ พวกเขาเสนอให้ส่งเสริมอุตสาหกรรมแบบสองประโยชน์ (dual-use industry) และเพิ่มความรับผิดชอบต่อตนเองของประชาชน

ภาควัฒนธรรมยังคงถูกเน้นย้ำว่าเป็น “คอขวดเชิงกลยุทธ์” เมื่อระบบจริยธรรม วิถีชีวิต และระบบคุณค่ายังไม่ทันต่อการพัฒนาที่เป็นรูปธรรม รัฐบาลควรให้ความสำคัญกับวัฒนธรรมและวิถีชีวิตในวาระต่อไป สร้างยุทธศาสตร์ระดับชาติว่าด้วยวัฒนธรรมในยุคดิจิทัล กำหนดตัวชี้วัดทางวัฒนธรรมและพฤติกรรม เพิ่มการลงทุนในสถาบันทางวัฒนธรรมระดับรากหญ้า และปรับปรุงการสื่อสารเชิงนโยบายเพื่อสร้างแรงต้านทางวัฒนธรรมให้กับสังคม

LE CHI - NGUYEN THUY

ที่มา: https://nhandan.vn/video-quoc-hoi-ghi-nhan-no-luc-dieu-hanh-cua-chinh-phu-kien-nghi-giai-phap-cho-giao-duc-nong-thon-va-van-hoa-post927955.html