เวียดนามจะสามารถกลายเป็นจุดหมายปลายทางการศึกษาแห่งใหม่ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ได้หรือไม่?

นักศึกษาต่างชาติที่กำลังศึกษาอยู่ในมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในเวียดนาม ตุลาคม 2566

เวียดนามอยู่อันดับ 3 ในด้านการส่งออกนักเรียนสุทธิ

รายงานเรื่อง "เวียดนาม – สู่การเป็นจุดหมายปลายทาง การศึกษา นานาชาติแห่งใหม่ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้: บทเรียนและตัวอย่าง" ซึ่งจัดทำร่วมกันโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและสภาวัฒนธรรมอังกฤษ ได้นำเสนอผลการค้นพบและการวิเคราะห์เบื้องต้นเมื่อวันที่ 26 กันยายน นี่คือผลลัพธ์จากการวิจัยของทีมวิจัยที่ได้ทบทวนนโยบายและเอกสารที่เกี่ยวข้อง สำรวจมหาวิทยาลัย 120 แห่งในเวียดนาม และสัมภาษณ์เชิงลึกกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียกว่า 30 คนทั้งในเวียดนามและต่างประเทศ

รายงานระบุว่า ปัจจุบันเวียดนามอยู่อันดับที่สามในด้านการส่งออกนักศึกษาสุทธิ โดยจำนวนนักศึกษาเวียดนามที่ไปศึกษาต่อต่างประเทศมีจำนวนมากกว่านักศึกษาต่างชาติที่ศึกษาในเวียดนามอย่างมาก ในปี 2021 เพียงปีเดียว ตัวเลขนี้สูงถึง 129,000 คน ซึ่งเป็นรองเพียงจีนและอินเดียเท่านั้น สถานการณ์เช่นนี้ก็เคยเกิดขึ้นกับสิงคโปร์และมาเลเซียในช่วงต้นทศวรรษ 2000 เช่นกัน

"อย่างไรก็ตาม ทั้งสองประเทศได้ 'ฟื้นคืน' ความสมดุลและปัจจุบันเป็นประเทศผู้นำเข้าสุทธิ ซึ่งดึงดูดนักเรียนจำนวนมากให้มาศึกษาภายในประเทศของตนเอง ในทำนองเดียวกัน สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์เป็นหนึ่งในจุดหมายปลายทางการศึกษาต่างประเทศที่เติบโตเร็วที่สุด ในโลก " รายงานระบุพร้อมทั้งเสนอแนะนโยบายหลายประการ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เพื่อบรรลุเป้าหมายในการเป็นจุดหมายปลายทางการศึกษานานาชาติแห่งใหม่ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เวียดนามควรสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยให้นักศึกษาต่างชาติเข้ามาศึกษา และในขณะเดียวกันก็ส่งเสริมความเป็นสากลทางการศึกษาในระดับมหภาค ในขณะเดียวกัน ประเทศของเราก็จำเป็นต้องดึงดูดนักศึกษาต่างชาติให้มากขึ้น เพิ่มจำนวนโครงการฝึกอบรมร่วม วิทยาเขตสาขาของมหาวิทยาลัยต่างประเทศ และสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการลงทุนด้านการศึกษา

รายงานฉบับนี้ยังเน้นย้ำถึงบทเรียนสำคัญหลายประการสำหรับการเป็นจุดหมายปลายทางการศึกษาในระดับนานาชาติ ซึ่งรวมถึงการสร้างแบรนด์การศึกษาของประเทศ การมุ่งมั่นในกลยุทธ์การศึกษาในระดับนานาชาติ การขยายโครงการที่สอนเป็นภาษาอังกฤษหรือภาษาอื่นๆ ที่ได้รับความนิยม การรวบรวมข้อมูลด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาอย่างเป็นระบบ การพัฒนาพอร์ทัลข้อมูลสำหรับผู้เรียน และการสนับสนุนกลุ่มผู้เรียนเหล่านี้...

เปรียบเทียบแนวนโยบายการศึกษาระหว่างประเทศในปัจจุบันระหว่างเวียดนามและประเทศอื่นๆ หลายประเทศ

"เวียดนามมุ่งมั่นที่จะเป็นจุดหมายปลายทางที่น่าดึงดูดสำหรับนักศึกษาต่างชาติ โดยสนับสนุนให้มหาวิทยาลัยนานาชาติเข้ามาจัดตั้งสาขาในเวียดนาม และสนับสนุนให้มหาวิทยาลัยในประเทศเสริมสร้างความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยนานาชาติที่มีชื่อเสียง เพื่อพัฒนาร่วมกันในด้านโครงการฝึกอบรม การวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ และการถ่ายทอดเทคโนโลยี"

“สิ่งนี้ไม่เพียงแต่จะช่วยปรับปรุงคุณภาพการสอนและการวิจัยเท่านั้น แต่ยังช่วยส่งเสริมความเป็นสากลของการศึกษา ดึงดูดนักศึกษาจากทั่วโลกให้มาศึกษาและวิจัย ทำให้เวียดนามเป็นศูนย์กลางการศึกษาที่มีคุณภาพสูงในภูมิภาค” นายเหงียน วัน ฟุก รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวในงานดังกล่าว

เปิดตัวพอร์ทัลความร่วมมือด้านการฝึกอบรม

จากรายงานระบุว่า ปัจจุบันเวียดนามรับนักศึกษาต่างชาติประมาณ 4,300 - 5,000 คนในหลักสูตรเต็มเวลา และ 1,400 - 3,900 คนในหลักสูตรระยะสั้นต่อปี โดยนักศึกษาเต็มเวลาส่วนใหญ่มาจากลาว เกาหลี สิงคโปร์ กัมพูชา และจีน ส่วนนักศึกษาระยะสั้นส่วนใหญ่มาจากเกาหลี จีน สิงคโปร์ ฟิลิปปินส์ และฝรั่งเศส

ที่น่าสังเกตคือ นักศึกษาเต็มเวลา 43.7% และนักศึกษาหลักสูตรระยะสั้น 62.7% ศึกษาอยู่ในมหาวิทยาลัย 5 แห่งของเวียดนามเป็นหลัก ซึ่งแสดงให้เห็นว่ามีเพียงสถาบันกลุ่มเล็กๆ เท่านั้นที่สามารถดึงดูดนักศึกษาต่างชาติได้ ณ เดือนมิถุนายน 2567 เวียดนามมีโครงการฝึกอบรมร่วมกับต่างประเทศ 369 โครงการ โดยสหราชอาณาจักรเป็นผู้นำด้วยจำนวน 120 โครงการ

“ความเชื่อมโยงด้านการศึกษาระหว่างประเทศเป็นส่วนสำคัญที่ขาดไม่ได้ในการพัฒนาหลักสูตรการศึกษา การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และการแลกเปลี่ยนนักเรียนทั้งภายในประเทศและระหว่างประเทศ เราต้องการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อความเชื่อมโยงด้านการฝึกอบรมอยู่เสมอ โดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา มอบประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีแก่นักเรียน และเพิ่มอัตราการจ้างงานหลังสำเร็จการศึกษา” นางดอนนา แมคโกแวน ผู้อำนวยการสภาวัฒนธรรมอังกฤษประจำเวียดนาม กล่าวในการนำเสนอรายงาน

ผู้เชี่ยวชาญทั้งในและต่างประเทศเข้าร่วมงานเมื่อวันที่ 26 กันยายน

ในงานดังกล่าว กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เปิดตัวพอร์ทัลข้อมูลความร่วมมือด้านการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการด้วย นี่คือโครงการที่ได้รับการสนับสนุนจากสภาวัฒนธรรมอังกฤษ (British Council) ซึ่งจะเป็นแหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการและเป็นกลางสำหรับผู้ที่สนใจกิจกรรมความร่วมมือด้านการฝึกอบรม โครงการความร่วมมือ หลักสูตร และระเบียบข้อบังคับที่เกี่ยวข้อง ขณะนี้พอร์ทัลเปิดให้บริการแล้วและสามารถเข้าถึงได้ที่ https://hed.moet.gov.vn/

ในวันเดียวกันนั้น ยังมีการจัดประชุมโต๊ะกลมเกี่ยวกับการส่งเสริมการศึกษาข้ามชาติระหว่างสหราชอาณาจักรและเวียดนาม ซึ่งจัดร่วมกันโดยสถานเอกอัครราชทูตอังกฤษ สภาวัฒนธรรมอังกฤษ และกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โดยนายมาร์คัส วินสลีย์ รองหัวหน้าคณะผู้แทนสถานเอกอัครราชทูตอังกฤษประจำเวียดนาม ได้เน้นย้ำในงานว่า ความสัมพันธ์ระหว่างสหราชอาณาจักรและเวียดนามอยู่ในระดับสูงสุด โดยมีภาคการศึกษาเป็นเสาหลักสำคัญ

ที่มา: https://thanhnien.vn/viet-nam-co-the-tro-thanh-diem-den-giao-duc-moi-o-dong-nam-a-185240927182317951.htm