Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın üniversite konseyleri hakkında son bilgileri

Bộ GD-ĐT thông tin mới nhất về hội đồng trường đại học - Ảnh 1. — Milli Eğitim Bakanlığı, Eğitim Kanunu ve Üniversite Eğitim Kanunu'nun (Değişik) bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan kanun tasarısının tamamlanması için fikir alışverişinde bulunmak amacıyla bir seminer düzenledi.

10 Ekim öğleden sonra, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Eğitim Kanunu ve Üniversite Eğitimi Kanunu'nun (Değiştirilmiş) bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan yasa tasarısının tamamlanması için fikir sunmak üzere bir tartışma düzenledi. Toplantıya, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ve Ho Chi Minh Şehri'ndeki eğitim kurumlarının liderlerinden oluşan yaklaşık 80 delege katıldı.

Seminerde konuşan Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Nguyen Van Phuc, Bakanlığın, Ulusal Meclis Daimi Komitesi tarafından, Ekim 2025 oturumunda onaylanmak üzere Ulusal Meclis'e sunulacak yukarıda belirtilen iki yasa tasarısının hazırlanmasına başkanlık etmek üzere görevlendirildiğini belirtti. Taslak hazırlama sürecinde Bakanlık, bakanlıklar, şubeler ve yerel yönetimlerle yakın iş birliği içinde çalışmış, birçok seminer ve çalıştay düzenlemiş, ülke çapında uzmanlardan, bilim insanlarından ve eğitim yöneticilerinden görüşler almış ve Yasal Belgelerin Yayımlanması Hakkında Kanun'un düzgün bir şekilde uygulanmasını sağlamıştır.

Özellikle, Bakan Yardımcısı Nguyen Van Phuc, Politbüro'nun 22 Ağustos 2025'te eğitim ve öğretimin geliştirilmesinde atılımlar hakkında 71-NQ/TW sayılı Kararı yayınladığını belirtti. Bu karar, stratejik öneme sahip bir belge olup, düşünce ve kurumlarda güçlü bir yenilik yapma ve Vietnam'ın eğitim sistemini modernize etme kararlılığını göstermektedir. Bu temelde, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, kararın özünü tam olarak kurumsallaştırmak ve eğitim ve öğretimin kapsamlı gelişimini teşvik etmek için yasal bir koridor oluşturmak amacıyla iki yasa tasarısını inceleyip tamamlamıştır.

Tartışma sırasında, Yükseköğretim Dairesi (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı) Müdürü Prof. Dr. Nguyen Tien Thao, Yükseköğretim Kanunu Taslağı'nın (değişiklik yapılmış) son noktalarını sundu. Buna göre, kanun tasarısı, Hükümet tarafından 191/NQ-CP sayılı Kararname ile onaylanan 6 ana politika grubunu içeren 46 madde ve 9 bölümden oluşmaktadır. Bu politika grupları şunlardır: üniversite eğitim faaliyetleri; yükseköğretim kurumlarının organizasyonu ve işleyişi; devlet sorumlulukları; kalite güvencesi ve uluslararası entegrasyon mekanizmaları; personel gelişimi; finansal mekanizmalar ve yükseköğretimin sağlanması için koşullar.

Bộ GD-ĐT thông tin mới nhất về hội đồng trường đại học - Ảnh 2. — Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Nguyen Van Phuc seminerde konuşuyor

Devlet üniversiteleri: Artık okul konseyleri yok

Profesör Nguyen Tien Thao, taslağın kamu kurumlarında okul kurulu kurulmasını önermemesinin dikkat çekici bir nokta olduğunu kaydetti.

Taslağın 16. maddesi, özellikle üniversite müdürlerinin, üniversite müdürleri ve eşdeğerlerinin (toplu olarak müdür olarak anılırlar), yükseköğretim kurumlarının yasal temsilcileri olduklarını ve kurumun faaliyetlerini kanun hükümlerine ve kurumun teşkilat ve çalışma yönetmeliklerine uygun olarak yönetmek ve işletmekten sorumlu olduklarını hükme bağlamaktadır. Başbakan, ulusal bir üniversitenin müdürünü atar; doğrudan yönetim kurumu ise bir kamu yükseköğretim kurumunun müdürünü ve müdür yardımcısını atar.

Özel bir üniversitenin müdürü ve müdür yardımcısı okul yönetim kurulu tarafından atanır; Vietnam Hükümeti ile yabancı bir hükümet arasında bir Anlaşma uyarınca kurulması durumunda, taraflar arasındaki anlaşmaya göre uygulama yapılır.

Hükümet, ulusal üniversitelerin rektör yardımcıları, rektörler ve rektör yardımcılarının görev, yetki, standart, görev süreleri; atanma, görevden alınma, nakil ve görevlendirilmelerine ilişkin yetki ve usulleri belirler.

Özel yükseköğretim kurumunun okul kurulu

Yükseköğretim Kanunu Tasarısı (Değişik) ayrıca, üniversite konseyi ve okul konseyinin (bundan sonra okul konseyi olarak anılacaktır) ilgili tarafları temsil eden, yükseköğretim kurumlarının gelişme yönelimi, örgütsel yapısı, kaynak kullanımı ve stratejilerinin uygulanması ile hesap verebilirliğini denetleyen idari kuruluşlar olduğunu hükme bağlamaktadır.

Okul konseyi, kolektif demokrasi ve çoğunluk esasına dayalı karar alma ilkeleriyle faaliyet gösterir; konseyin kararları konusunda yasa ve ilgili taraflar önünde sorumludur; üniversiteyi doğrudan yönetmez veya işletmez.

Okul konseyi, yatırımcı temsilcileri, yükseköğretim kurumu yöneticileri, öğretim görevlileri, öğrenciler, çalışanlar ve diğer ilgili taraflardan oluşur ve temsiliyet, tarafsızlık ve kurum türüne uygunluğu sağlar. Yatırımcı, konsey başkanını atar ve okul konseyi üyelerini tanır.

Özel üniversitelerin okul kurullarının yapısı, üye kriterleri, görev ve yetkileri, görev süreleri, çalışma usul ve esasları ile denetimi Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı tarafından belirlenir.

Kaynak: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-thong-tin-moi-nhat-ve-hoi-dong-truong-dai-hoc-18525101017515177.htm