Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, An Giang eyaleti seçmenlerinin 15. Ulusal Meclis'in 7. oturumuna gönderdiği dilekçeye yanıt verdi. Seçmenler, mevcut lise mezuniyet sınavları düzenleme yöntemi yerine ülke genelinde lise öğrencileri için mezuniyet sınavları düzenlenmesini talep etti.
An Giang eyaletindeki seçmenlerin dilekçesine yanıt veren Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, 2019 Eğitim Kanunu'nun 34. Maddesinin 3. Fıkrasında şu ifadelere yer verildiğini belirtti: "Lise programını tamamlayan ve Eğitim ve Öğretim Bakanı tarafından belirlenen şartları karşılayan öğrenciler sınava girmeye hak kazanırlar. Şartları karşılamaları halinde, il Halk Komitesi'ne bağlı özel eğitim kurumu başkanı tarafından lise diploması verilir. Lise programını tamamlayan ve Eğitim ve Öğretim Bakanı tarafından belirlenen şartları karşılayan ancak sınava girmeyen veya şartları karşılamayan öğrencilere okul müdürü tarafından genel eğitim programını tamamlama sertifikası verilir."
Milli Eğitim Bakanı, lise mezuniyetlerinin tanınması hususunda lise bitirme sınavlarının düzenlenmesinin 2019 Eğitim Kanunu'nda yer aldığını da sözlerine ekledi.
2024 lise mezuniyet sınavına giren adaylar. Fotoğraf: Gia Khiem
Sınav, lise mezuniyetlerinin tanınması için sınav sonuçlarının elde edilmesi amacına hizmet eder ve genel eğitim kurumlarının öğretim ve öğrenim kalitesinin ve eğitim yönetim kurumlarının yönetiminin değerlendirilmesinde temel teşkil eder. Aynı zamanda, üniversiteler ve mesleki eğitim kurumlarının özerklik ruhuyla kayıt süreçlerinde kullanabilecekleri güvenilir veriler sağlar.
Milli Eğitim Bakanı, lise bitirme sınavının düzenlenmesinin toplumun ilgisini çeken eğitim sektörünün önemli bir görevi olduğunu belirtti. Parti, Ulusal Meclis ve Hükümet, lise bitirme sınavı ve tanınmasıyla ilgili olarak birçok kararname çıkarmıştır. Bunlar arasında Merkez Yürütme Kurulu'nun 4 Kasım 2013 tarihli 29-NQ/TW sayılı Kararı; Ulusal Meclis'in 28 Kasım 2014 tarihli 88/2014/QH13 sayılı Kararı; Hükümet'in 10 Eylül 2023 tarihli 144/NQ-CP sayılı Kararı yer almaktadır.
4068/QD-BGDDT sayılı Karar ile yayımlanan sınav planına göre, kompaktlık sağlanarak topluma yönelik baskı ve maliyetler azaltılıyor.
2018 Genel Eğitim Programı hedefleri doğrultusunda proaktif tercih hakkı sağlanarak, sosyal bilimler, fen bilimleri ve teknolojisi, sanat ve yabancı dil alanlarında yeterli sonuçları alan adaylar tercih edilecektir.
An Giang eyaletindeki seçmenler ayrıca Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın yerel Eğitim ve Öğretim Dairelerine, sınıf seviyelerine göre birleşik bir ders kitabı seti belirleme ve seçme yetkisi vermesini önerdi.
Bu konuyla ilgili olarak, An Giang seçmenlerine yanıt veren belgede, Eğitim ve Öğretim Bakanı, Ulusal Meclis'in 28 Kasım 2014 tarihli 88/2014/QH13 sayılı Kararı'nın, her ders için belirli sayıda ders kitabı olacak şekilde ders kitabı derlemesinin toplumsallaştırılmasını öngördüğünü belirtti. 2018 Genel Eğitim Programı'na göre derlenen ders kitapları toplumsallaştırılarak, ders kitabı derlemesine katılım olanağı ve koşullarına sahip birçok kişi ve kuruluş için koşullar yaratılmakta, birçok farklı yazar grubundan kaliteli ders kitapları oluşturulmakta; öğrenciler ve öğretmenler, sosyo-ekonomik durumlarına ve genel eğitim kurumlarındaki eğitim-öğretim koşullarına uygun ders kitapları seçme olanağına sahip olmaktadır.
2019 Eğitim Kanunu'nun yürürlüğe girmesiyle birlikte Milli Eğitim Bakanlığı, genel eğitim kurumlarında ders kitabı seçimini düzenleyen Genelgeler yayınladı. Genelgede, her genel eğitim kurumunun, eğitim kurumu koşulları ve mahallin sosyo-ekonomik koşullarına uygun olarak her ders ve sınıf için Milli Eğitim Bakanlığı tarafından onaylanan ders kitapları listesinden bir ders kitabı seçmesi hükme bağlandı.
"Bu nedenle eğitim kurumlarınca seçilen ders kitaplarının kullanımında yerel koşullara ve genel eğitim programının hedeflerine uygunluk sağlanmalıdır.
Bakan Nguyen Kim Son, "Genel Eğitim Programı'na göre ülke çapında 32/2018/TT-BGDDT sayılı Genelge ile tek tip olarak uygulanan genel eğitim kurumlarındaki öğretim ve öğrenimle ilgili olarak, her okulun farklı ders kitapları ile öğretimi düzenlemesi, velilerin çocuklarının öğrenimini test etme ve yönlendirme sürecine katılımını etkilememektedir" dedi.
[reklam_2]
Kaynak: https://danviet.vn/bo-gddt-tra-loi-cu-tri-ve-kien-nghi-xet-tot-nghiep-thpt-thay-vi-to-chuc-thi-20241016110302187.htm
Yorum (0)