Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, lise mezuniyet belgelerinin sınav yerine değerlendirme esasına göre verilmesi önerisine ilişkin seçmenlerin önerilerine yanıt veriyor.

Geçtiğimiz günlerde, Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, 15. Ulusal Meclis'in 7. oturumunda An Giang eyaletindeki seçmenlerin sunduğu bir dilekçeye yanıt verdi. Buna göre, seçmenler mevcut ulusal lise mezuniyet sınavı yerine lise öğrencileri için ülke çapında bir mezuniyet değerlendirmesi düzenlenmesini önerdi.

An Giang eyaletindeki seçmenlerin dilekçesine yanıt veren Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, 2019 Eğitim Kanunu'nun 34. maddesinin 3. fıkrasının şu şekilde olduğunu belirtti: "Lise programını tamamlamış ve Eğitim ve Öğretim Bakanı tarafından belirlenen şartları yerine getiren öğrenciler sınava girmeye hak kazanırlar. Başarılı olmaları durumunda, İl Halk Komitesi'ne bağlı uzmanlaşmış eğitim kurumu başkanı tarafından lise diploması verilir. Lise programını tamamlamış ve Eğitim ve Öğretim Bakanı tarafından belirlenen sınav şartlarını yerine getiren ancak sınava girmeyen veya sınavda başarısız olan öğrencilere, okul müdürü tarafından genel eğitim programı tamamlama belgesi verilir."

Eğitim ve Öğretim Bakanı ayrıca, lise mezuniyetini tanımak amacıyla lise mezuniyet sınavının düzenlenmesinin 2019 Eğitim Kanunu'nda öngörüldüğünü belirtti.

2024 lise mezuniyet sınavına giren adaylar. Fotoğraf: Gia Khiem

Bu sınav, lise mezuniyetini belgelemek amacıyla sonuçların kullanılması amacını taşımakta olup, genel eğitim kurumlarında öğretim ve öğrenme kalitesinin değerlendirilmesinde ve eğitim yönetim organlarının yönlendirilmesinde temel unsurlardan biridir. Aynı zamanda, özerklik ruhuyla hareket eden yükseköğretim ve meslek eğitim kurumlarının öğrenci kabulünde kullanabileceği yeterince güvenilir veriler sağlamaktadır.

Eğitim ve Öğretim Bakanı, lise mezuniyet sınavının düzenlenmesinin, toplumun dikkatini çeken eğitim sektörünün önemli bir görevi olduğunu teyit etti. Parti, Ulusal Meclis ve Hükümet, sınav çalışmaları ve lise mezuniyetinin tanınmasıyla ilgili birçok kararname yayınladı; bunlar arasında Merkez Komite'nin 4 Kasım 2013 tarihli 29-NQ/TW sayılı Kararı; Ulusal Meclis'in 28 Kasım 2014 tarihli 88/2014/QH13 sayılı Kararı; ve Hükümet'in 10 Eylül 2023 tarihli 144/NQ-CP sayılı Kararı yer almaktadır.

4068/QD-BGDĐT sayılı Karar ile yayımlanan inceleme planına göre, süreç basitleştirilerek toplum üzerindeki baskı ve maliyetler azaltılacak şekilde tasarlanmıştır.

Adayların, 2018 Genel Eğitim Programı'nın hedeflerine uygun olarak bağımsız seçim yapma haklarını güvence altına alırken, sosyal bilimler, doğa bilimleri ve teknoloji, sanat ve yabancı diller alanlarını temsil edebilecek yeterli sonuçlara sahip olmaları gerekmektedir.

An Giang eyaletindeki seçmenler ayrıca, yerel Eğitim ve Öğretim Müdürlüklerinin her sınıf seviyesine göre统一 bir ders kitabı seti belirlemesine ve seçmesine izin verilmesi için Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na dilekçe verdiler.

Bu konuyla ilgili olarak, An Giang'daki seçmenlere yazılı olarak verilen cevapta, Eğitim ve Öğretim Bakanı, Ulusal Meclis'in 28 Kasım 2014 tarihli 88/2014/QH13 sayılı Kararı'nın, her ders için birden fazla ders kitabının hazırlanmasını öngördüğünü belirtti. 2018 Genel Eğitim Programı'na göre derlenen ders kitapları yaygınlaştırılarak, yetenek ve kaynaklara sahip birçok birey ve kuruluşun ders kitabı derlemesine katılması için koşullar yaratılmakta ve çeşitli yazar gruplarından yüksek kaliteli ders kitapları elde edilmektedir; öğrenciler ve öğretmenler, sosyo-ekonomik koşullarına ve genel eğitim kurumlarındaki öğretim ve öğrenme koşullarına uygun ders kitaplarını seçme fırsatına sahip olmaktadırlar.

2019 Eğitim Kanunu'nun uygulanması kapsamında, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, genel eğitim kurumlarında ders kitaplarının seçimine ilişkin genelgeler yayınlamıştır. Bu genelgelerde, her genel eğitim kurumunun, öğretim ve öğrenme organizasyon koşullarına ve yerel sosyo-ekonomik koşullara uygun olarak, her ders ve sınıf düzeyi için Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı tarafından onaylanan ders kitapları listesinden bir ders kitabı seçmesi gerektiği belirtilmiştir.

"Bu nedenle, ders kitaplarının kullanımı, yerel koşullara ve genel eğitim müfredatının hedeflerine uygun olmalarını sağlayarak, eğitim kurumunun tercihine bağlıdır."

Bakan Nguyen Kim Son, "32/2018/TT-BGDĐT sayılı Genelge ile yayımlanan Genel Eğitim Programı uyarınca ülke genelinde aynı şekilde uygulanan genel eğitim kurumlarındaki öğretim ve öğrenme konusunda, her okulun farklı ders kitaplarıyla eğitim düzenlemesi, velilerin çocuklarının öğrenimini kontrol etme ve yönlendirme sürecine katılımını etkilemez" dedi.

Kaynak: https://danviet.vn/bo-gddt-tra-loi-cu-tri-ve-kien-nghi-xet-tot-nghiep-thpt-thay-vi-to-chuc-thi-20241016110302187.htm