Milli Meclis Daimi Komitesi'nin 25. oturumunda konuşan Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, eğitim sektörü adına yaptığı konuşmada, eğitim sektörünün son dönemde yaptığı çalışmaların, izleme heyetinin ılımlı, temkinli ve düşünceli değerlendirmeleriyle takdir edilmesinden duyduğu memnuniyeti dile getirdi.

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son konuşuyor.

Eğitim sektörü komutanı, "En değerlisi, bu izleme oturumundan sonra İzleme Ekibi'ndeki birçok üyenin de eğitim sektörüne bakış açılarının değiştiğini, okullara ve eğitime karşı daha iyimser, sıcak ve aydınlık bir duyguya sahip olduklarını ifade etmeleridir" dedi.

Bakan Nguyen Kim Son, 2018 genel eğitim programına göre yapılan genel eğitim reformunun, 20. yüzyılın ortalarından bu yana uygulanan önceki reformlarla karşılaştırıldığında en derinlemesine, kapsamlı ve kapsamlı reform olduğunu söyledi.

Covid-19 salgını bağlamında ülkeler eğitim faaliyetlerini normal seyrinde sürdürmeye çalışıyor. Ancak Vietnam hâlâ salgınla mücadele ediyor, eğitim faaliyetlerini sürdürüyor ve aynı zamanda bu kritik yaşam ve ölüm döneminde eğitim reformları yapmaya devam ediyor.

Bakan Nguyen Kim Son, "İkili hedefler ve ikili görevler bağlamında, raporda kaydedilenlere ulaşmak milyonlarca öğretmen ve öğrencinin olağanüstü çabasıdır. Bu, Hükümetin, bakanlıkların, şubelerin, ülke genelindeki 63 il ve şehrin çabası ve Ulusal Meclis'in son dönemde eğitim ve öğretim politikalarına hızla karar vermesinin sonucudur," dedi.

Eğitim Sektörü Komutanı, İzleme Heyeti'ne eğitimsel yeniliğin sonuçlarını takdir etmelerinden dolayı teşekkür etti.

Program uygulamasının esnek bir süreç olduğunu ve sadece uygulama değil, program geliştirme süreci olduğunu vurgulayan Bakan Nguyen Kim Son, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın kitap seçimiyle ilgili genelgeyi düzenlediğini; kitap derleme ve test sürecinin kontrolünün, kitap değerlendirme kalitesinin ve öğretmen rehberliğinin de kademeli olarak düzenlendiğini belirtti. Eğitim Yayınevi'nin ders kitaplarının basım ve dağıtım faaliyetlerinde son yıllarda ürün kalitesini artırma, kitap fiyatlarını düşürme ve öğrenci destek önlemlerini artırma yönünde önemli düzenlemeler yapıldığını belirtti.

Eğitim sektörü başkanı "acil" bir öneride bulundu: İzleme raporunun ilk bölümünde de değerlendirildiği gibi, uygulama önemli ve kayda değer sonuçlar elde etmiş ve olumlu değişimler yaratmıştır. Bu, politikanın doğru, yolun doğru, uygulama biçiminin doğru, büyük ve temel açılardan doğru olduğunu kanıtlıyor.

Bakan Nguyen Kim Son, "Şu anda yolculuğun ortasındayız; başlangıçtaki zorluklar ve engeller kaçınılmaz, ancak bunların üstesinden geliniyor, iyileştiriliyor ve giderek daha iyi hale geliyor. Şimdiki asıl mesele, derinlemesine inovasyon gerçekleştirmek, öğretim, öğrenme, test ve değerlendirme yöntemlerinde yenilik yapmak, inovasyonun kalitesini artırmak, başarılı inovasyon için koşulları güçlendirmek, inovasyon döngüsünün sonuna kadar politikaları istikrara kavuşturmaya çalışmak, 2025'ten sonra yeni programın gerçek çıktıları ortaya çıktığında, ardından varsa büyük politika ayarlamalarını değerlendirmek," diye vurguladı.

Toplantının görünümü.

Bakan Nguyen Kim Son, Ulusal Meclis Daimi Komitesi'nin, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nı, eğitimde yeniliğin sağlanması, yeterli sayıda öğretmenin bulunması, öğretmenlerin mesleklerinden gerçek anlamda geçimlerini sağlayabilecekleri yeterli gelire sahip olmaları, motivasyonlarının yüksek olması ve yenilik ve kendini yenileştirme için çabalamaya devam etmeleri, öğrencilerine bağlı olmaları, ağır ve stresli işlerle başa çıkabilmeleri ve kendilerini güvende hissedebilmeleri için koşulları güçlendirme planlarını Hükümete ve Ulusal Meclis'e sunmak üzere görevlendiren bir karar tasarısı hazırlamasını önerdi.

Bakan Nguyen Kim Son, "İnovasyonun başarısının belirleyici faktörü insan faktörü, yani öğretmenlerdir. Öğretmenlerin niceliği ve niteliğinin sınırı, öğretmenlerin kapasitesi ve niteliklerinin sınırı, inovasyonun ve eğitimin kalitesinin sınırıdır," dedi.

KAZANÇ

* İlgili haber ve makaleleri görmek için lütfen Politika bölümünü ziyaret edin .