Test puanları düşüyor, referans puanları artıyor, uzmanlar ne diyor?

Ülkedeki üniversitelerin çoğu şimdiye kadar taban puanlarını açıkladı. İlk değerlendirmeler, bu yılki lise bitirme sınavı puanlarının düşük olmasına rağmen, birçok okulun taban puanlarının arttığını gösteriyor.

Ho Chi Minh Şehri'ndeki An Lac Lisesi'nden bir grup öğrenci, üniversitelerin giriş puanlarına bakıyor - Fotoğraf: NHU HUNG

Tuoi Tre, bazı kabul uzmanlarının bu yılki kıyaslama puanları hakkındaki görüşlerini, analizlerini ve yorumlarını kaydediyor.

Doçent Dr. BUI HOAI THANG (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi, Teknoloji Üniversitesi Eğitim Bölümü Başkanı):

Beklenmeyen artış

Bu yılki taban puanlarının düşebileceğini öngörmüştük, ancak sonuçlar çoğu bölümün taban puanlarının arttığını, sadece birkaç bölümün puanlarının düştüğünü gösterdi. Bu, lise mezuniyet sınavı puanları düşse de, "popüler" bölümlere başvuran çok iyi adayların hâlâ olduğunu gösteriyor.

Bilgisayar bilimleri ve bilgisayar mühendisliği bölümleri birçok başarılı adayı çekmeye devam ediyor ve referans puanları geçen yıla göre artış gösteriyor. Özellikle İngilizce eğitim veren mikroçip tasarımı bölümü bu yıl yeni açılmış olmasına rağmen çok sayıda başarılı aday çekerek referans puanını okulun en iyileri arasına sokmuş durumda.

İstatistikler, okula başvuran adayların yaklaşık %50'sinin yetenek sınavından 900 veya üzeri puan aldığını gösteriyor. Bu çok yüksek bir puan. Bu, "popüler" bölümlerin hâlâ çok sayıda iyi adayı kayıt yaptırmaya çektiğini ve bu durumun da kıstas puanında artışa yol açtığını gösteriyor.

Bu arada, bazı sektörlerin referans puanlarında düşüş görüldü, ancak bu düşüş inşaat sektörü kadar büyük değil. Altyapı inşaatının hızla arttığı bu dönemde insan kaynağına büyük talep olan bu sektör, kayıt yaptıran aday sayısındaki düşüş nedeniyle referans puanlarında düşüş yaşadı.

Yüksek Lisans CU XUAN TIEN (Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi, Ekonomi ve Hukuk Üniversitesi, Kabul ve Öğrenci İşleri Bölüm Başkanı):

Standart puan seviyesini artırmak için puanları dönüştürün

Üniversitelerin taban puanlarının genel değerlendirmesi yapıldığında, birçok kabul yöntemini kullanan üniversitelerin taban puanlarının nispeten yüksek olduğu görülmektedir.

Bu, ulusal yüzdelik değere dayalı dönüşümden kaynaklanmaktadır ve diğer yöntemlerin test puanlarını 30 puanlık bir ölçeğe dönüştürmektedir. Bu arada, daha az yöntemi dikkate alan veya yalnızca lise mezuniyet sınavı puanlarını dikkate alan üniversitelerin standart puan seviyesi daha düşük olacaktır.

Ekonomi ve Hukuk Üniversitesi'nde ise Milli Eğitim Bakanlığı'nın başvuru portalına kayıtlı 28 bin 114 adaydan 65 bin 89 başvuru alındı. Bu sayı, 2024 yılına göre yaklaşık yüzde 71'lik bir artışı temsil ediyor.

Bu yıl okula kayıt yaptıran ve geçerli IELTS belgesi sunan aday sayısı 8.849 oldu. Bu sayı geçen yıla göre 3,7 kat arttı (geçen yıl 182 adayın IELTS puanı 8.0 ve üzeriydi).

Şaşırtıcı bir şekilde, 2025 yılında lise bitirme sınav sonuçları ve kapasite değerlendirmesine dayalı kabul yönteminde en yüksek kabul puanı uluslararası işletme anabilim dalı - tedarik zinciri yönetimi ve uluslararası lojistik anabilim dalına aittir (28.08 lise bitirme sınav puanı, 989 kapasite değerlendirme puanı).

Bu yıl açılan yeni bir anadal olmasına rağmen çok sayıda adayın ilgisini çekmektedir. Ayrıca, Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi'nin kapasite değerlendirme sınavı sonuçlarına göre kabul yönteminde, 900 puanın üzerinde kabul puanına sahip 20 anadal/eğitim anadalı bulunmaktadır. Lise mezuniyet sınavı sonuçlarına göre değerlendirme yönteminde ise, okulda 27 puan veya üzeri standart puana sahip dokuz anadal bulunmaktadır.

Ekonomi ve Hukuk Üniversitesi'ne kabul edilebilmek için adayların en az üç dersten ortalama mükemmel notu (ders başına 8,3 puan veya daha yüksek) almış olmaları gerekmektedir.

Sayın CHU DUC TRINH (Vietnam Ulusal Üniversitesi Teknoloji Üniversitesi Müdürü, Hanoi ):

Kabulde Adalet

Lise mezuniyet puan dağılımına baktığım anda, bu yılki referans puanının artacağını fark ettim, çünkü okuldaki tüm bölümler oldukça cazip ve bölüme bağlı olarak en fazla 0,5 puanlık bir artış söz konusu. En düşük referans puanı 22, bu da öğrenme gereksinimlerini karşılamaya yetecek bir puan.

Okulların önceden kurallar ve puanlama formülleri belirlemesi ve adayların okula başvurmayı seçmesi ile kabulde adalet sağlanır.

Her okul, kendi eğitim koşullarına, girdi gereksinimlerine ve okullara uygun standart bir puan hesaplama formülü geliştirme konusunda proaktiftir. Dönüşüm, sanal filtreleme sürecini geçmişte olduğu gibi biraz karmaşık hale getirebilir, ancak bu sorunların üstesinden gelinebilir.

Önceki yıllarda, öğrenci kalitesinin garanti altına alınmamasına yol açan birçok uygunsuz kabul yöntemi vardı. Bu yıl, Milli Eğitim Bakanlığı, yöntemler ve kombinasyonlar arasındaki puanların dönüştürülmesinde ortak bir standart oluşturmak, adaleti sağlamak ve kaliteyi güvence altına almak istiyor.

Puanlar dönüştürülürken, kabul sisteminin uygulanması iyileştirilmeli ve okulların kabul planları yeniden düzenlenmelidir. Bu, okulların daha fazla çalışmasını, adayların beklemesini gerektirir, ancak kalite garantilidir.

Sayın LE DINH TUNG (Hanoi Tıp Üniversitesi Müdür Yardımcısı):

Eğitim programı standartlarının yayınlanması gerekiyor

Bu yılki sınav çok farklılaştırılmış, gruplar arası eşdeğer puan büyük bir sorun.

Her alan ve endüstri grubu için bir puan ve bilgi alanı ölçeğinin birleştirilmesi, konu kombinasyonları kavramının ortadan kaldırılıp yerine bilgi ve beceri alanlarının konulması gerekmektedir.

Örneğin tıp okumak isteyen adayların sağlık bilimleri, yaşam bilimleri, fen bilimleri, nicel düşünme, dilsel düşünme, problem çözme gibi alanlarda bilgi sahibi olması gerekmektedir.

Bunun için konu kombinasyonları ve bilgi düzeyleri oluşturulmadan önce eğitim programı standartları ve çıktı standartlarının oluşturulması gerekmektedir.

Yüksek Lisans NGUYEN QUANG TRUNG (Ticaret Üniversitesi Eğitim Yönetimi Bölümü Başkan Yardımcısı):

Büyük fark

Bu yıl, bölümler arasındaki standart puan aralığı büyük bir fark gösteriyor. Örneğin, Ticaret Üniversitesi'nde en yüksek bölüm 27,8, en düşük bölüm ise yalnızca 22,5. Çoğu okulda böyle bir puan aralığı vardır.

Önceki yıllarda okullara erken kayıt hakkı tanınıyordu, bu nedenle lise bitirme sınavı puanlarına göre taban puanlar açıklandığında her bölümün taban puanları birbirine oldukça yakındı.

Ticaret Üniversitesi puanları dönüştürürken öğrencilerin öğrenme sonuçlarını analiz ederek hangi kabul yönteminin öğrenciler için daha uygun koşullara sahip olduğunu belirleyecek, öğrencilerin daha iyi öğrenme koşullarına sahip olmalarına yardımcı olacak ve buradan bir puan dönüşüm tablosu oluşturacak.

Puan dönüşüm tablosu, üniversitenin adayları hangi yöntemle seçtiğini ve tercih ettiğini de gösterir. Dönüşüm tablosu olmadan önce, okullar tercih edilen yöntem için birçok kontenjan ayırabiliyordu. Dönüşüm tablosu varken ise, okullar birçok iyi adayı seçmek için kendi hesaplamalarını yapmak zorundaydı, ancak adaleti sağlamak zorundaydılar.

Doçent Dr. NGUYEN NGOC KHOI (Ho Chi Minh Şehri Tıp ve Eczacılık Üniversitesi Eğitim Bölümü Başkanı):

Tahmin edildiği gibi istikrarlı düşüş

Bu yıl tüm bölümlerin taban puanları geçen yıla kıyasla düştü; bu, biyoloji sınavına giren aday sayısındaki keskin düşüş göz önüne alındığında beklenmedik bir durum değil. Bu durum, çoğunlukla matematik, kimya ve biyoloji alanlarının birleşimine göre öğrenci alan tıp fakültelerinin işe alım kaynaklarını etkiledi.

Okulun bu yılki kontenjanı geçen yılla aynı. Öte yandan, yeni bölüm olan sosyal hizmetin taban puanı düşük; bunun nedeni muhtemelen okulda bu bölümü bilen çok fazla aday olmaması.

Birçok okulun taban puanları 30'a yaklaşıyor.

22 Ağustos'ta açıklanan kıyaslama puanlarının dikkat çeken noktalarından biri de bu. Genelde, kıyaslama puanı 30'a yakın olan anadalların hepsi "popüler" üniversitelerde "popüler" anadallar.

Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi'ne (Natural Sciences University) giren öğrencilerin lise mezuniyet sınavı puanlarına göre aldıkları puanların büyük çoğunluğu 20 ile 30 arasında değişmektedir. En yüksek puana sahip olan bölüm ise A00 bloğu için 29,92, A01 ve B00 blokları için 29,81 puanla bilgisayar bilimleri (ileri program) bölümüdür.

İkinci sırada 29,39 A00 blokla yapay zeka yer alıyor. Diğer "popüler" bölümler arasında 28,27 A00 blokla mikroçip tasarımı, 28,5 A00 blokla veri bilimi ve 26,6 A00 blokla telekomünikasyon mühendisliği yer alıyor.

Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi'nde (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi), gazetecilik bölümü en yüksek kabul puanına sahiptir. Lise mezuniyet sınavı puanına göre, gazetecilik bölümü en az 28,55 puan (edebiyat - tarih - coğrafya birleşimi) almaktadır. Dolayısıyla, öncelik puanı olmadan, adayların kabul edilebilmeleri için her ders için 9,5 puandan fazla almaları gerekmektedir.

Ho Chi Minh City Teknik Eğitim Üniversitesi'nde, İngilizce Pedagoji bölümü (Vietnamca eğitimli) 29,57 puanla en yüksek puanı aldı. Okulun pedagoji bölümündeki diğer bölümlerin de oldukça yüksek referans puanları var. Örneğin, Teknoloji Pedagoji bölümü (Vietnamca eğitimli) 26,79 referans puanına sahip.

Hanoi'de B00 grubu (matematik, kimya, biyoloji) dikkate alındığında, Hanoi Tıp Üniversitesi'nin tıp bölümü 28.13 ile en yüksek standart puana sahipken, bunu 27.34 puanla diş hekimliği bölümü takip ediyor. Öte yandan, Dış Ticaret Üniversitesi, lise mezuniyet sınavı puanının ders başına 9.5 puan olması koşuluyla en yüksek seviye olan 28.5 standart puanını açıkladı.

Konuya geri dön

KONUŞMA - NGUYEN BAO - TRONG NHAN

Kaynak: https://tuoitre.vn/diem-thi-giam-diem-chuan-van-tang-chuyen-gia-noi-gi-20250823085947978.htm