Hue Ekonomi Üniversitesi, 23 Mayıs'ta akademik ortamda öğretim ve araştırma kapasitesini geliştirmek ve inovasyonu teşvik etmek amacıyla "Üniversite Eğitiminde Yapay Zeka Uygulamaları" konulu bir çalıştay düzenledi.
Çalıştayda uzmanlar, bilim insanları ve teknoloji girişimcileri pratik deneyimlerini paylaştı, trendleri güncelledi ve yapay zeka araçlarını öğretim ve araştırmaya etkili bir şekilde entegre etmenin yollarını araştırdı.

Uzmanlar yükseköğretimde yapay zeka uygulamaları hakkında bilgi paylaşıyor
FOTOĞRAF: LE HOAI NHAN
Çalıştayda paylaşılan konular arasında; dünyada ve Vietnam'da üniversite eğitiminde yapay zeka uygulama trendlerine genel bir bakış; ChatGPT, Gamma.app, Heygen gibi modern yapay zeka platformlarının potansiyelinden yararlanma; öğretim ve araştırma için yapay zekayı kullanarak kişisel asistanlar oluşturma pratiği yer alıyor.
Özellikle öğretim-öğrenme faaliyetlerinde “sanal asistan” oluşturmanın içeriği öğretim elemanları ve öğrenciler tarafından çok ilgi görmüş ve soru sorulmuştur.
Yukarıdaki içerik hakkında paylaşımda bulunan ASCO Vietnam Denetim Şirketi Genel Müdürü, NBO AI Anonim Şirketi ve NBO Holdings ekosistemi Başkanı Sayın Nguyen Thanh Khiet, "Yapay Zekanın Eğitimde Uygulanması: Mükemmel asistanlar yaratmak, uzmanlaşmış konuları dijitalleştirmek" konusunu işledi.
Bay Khiet'e göre, yapay zeka kullanarak mükemmel bir sanal asistan yaratmak için her kullanıcının şu kriterleri karşılaması gerekiyor: bir ChatGPT Plus hesabına sahip olmak; belirli görevlere göre kişiselleştirme yapmak; "Yapılandırma" bölümüne odaklanmak (4 ana içerikle: isim, açıklama, talimatlar, belgeler)...
Bay Khiet'e göre "Talimat", mükemmel bir sanal asistanın kalbi ve ruhu olarak kabul ediliyor.
Bay Khiet ayrıca, yapay zeka araçlarının en doğru sonuçları üretebilmesi için bağlam, ana görev, ek bilgi, beklenen çıktı biçimi, dil ve stil dahil olmak üzere komutların nasıl oluşturulacağına dair rehberlik ediyor.
Uzmanlara göre yapay zeka, kullanıcılara birçok fayda sağlayan bir trend. Kişisel sanal asistanlar, öğretim görevlilerinin ilgi çekici dersler oluşturması için etkili araçlardan biri; hatta öğrencilerin sorularını çevrimiçi olarak doğrudan yanıtlayan, hata istatistikleri, test puanlama, analiz gibi konularda öğretim görevlilerinin yerini alan bir asistan görevi görebiliyor.
Ancak uzmanlar, yapay zeka araçlarının sağladığı bilgilerin hatalı olabilmesi, veri güvenliğinin yüksek olmaması gibi sınırlamalara da dikkat çekiyor.
Hue Üniversitesi Ekonomi Üniversitesi Müdürü Doçent Dr. Truong Tan Quan, yapay zekânın geliştirilmesinin altyapı, hukuk, etik ve özellikle insan uyumu açısından dikkatli bir hazırlık gerektirdiğini söyledi. Bu nedenle, okulların, öğretim görevlilerinin ve öğrencilerin rolü, yalnızca teknoloji kullanıcıları olarak değil, aynı zamanda insani ve sürdürülebilir bir şekilde teknoloji yaratıcıları, rehberleri ve geliştiricileri olarak da daha da önem kazanıyor.
Kaynak: https://thanhnien.vn/giang-vien-sinh-vien-hue-duoc-trang-bi-them-nhung-tro-ly-ao-185250523143921783.htm










Yorum (0)