Dijital dönüşüm matrisinde kaybolmak
Yaygın dijital dönüşüm bağlamında, işgücü piyasası insan kaynaklarına yepyeni talepler getiriyor. Birçok ebeveyn ve öğrenci, eğitim kalitesi ve ilerleme fırsatları konusunda endişelenerek mesleki eğitimi seçme konusunda hâlâ tereddütlü olsa da, Vietnam'daki mesleki eğitim sistemi sessizce kendini yeniden konumlandırıyor; artık "ikinci bir çözüm" değil, proaktif, pratik ve modern bir yönelim. Yenilikçi yasal temeli, güncellenmiş eğitim programları ve yakın iş bağlantısı modeliyle mesleki eğitim, dijital ekonomi için yüksek kaliteli insan kaynakları yetiştirmedeki öncü rolünü pekiştiriyor.
Bayan Tran Le Hoang Anh (37 yaşında, Ho Chi Minh şehrinde yaşıyor) şunları paylaştı: " Dünya yapay zeka (AI), büyük veri (Big Data), Nesnelerin İnterneti (IoT) hakkında konuşuyor, ancak oğlum meslek okullarında okumayı seviyor çünkü eğitim süresi kısa ve kısa sürede para kazanabilir. Meslek okullarının sadece basit el becerileri öğreten, güncelliğini yitirmiş müfredatlarla mı boğuştuğu konusunda her zaman endişeliyim. Çocuğum, giderek daha fazla dijital beceri gerektiren bir iş piyasasında rekabet edebilecek yeterli kapasiteye sahip olacak mı?"
Aynı endişeyi paylaşan, oğlu Ho Chi Minh City'deki bir mesleki eğitim kurumunda okuyan Bay Nguyen Van Quyen (43 yaşında, Dong Nai'de yaşıyor) şunları söyledi: "Üniversitelere daha fazla özerklik veriliyor, peki kolej ve meslek lisesi diplomaları hafife mi alınıyor? Transfer yolu gerçekten açık mı yoksa sadece dar bir kapı mı? Meslek okulları her zaman yüksek istihdam oranı taahhüt etse de, mezun olduktan sonra oğlumun terfi fırsatı az, maaşı düşük ve makineler tarafından kolayca değiştirilebilen bir işçi pozisyonunda kalacağından endişeleniyorum."
Bu endişelerle karşı karşıya kalan iSPACE Siber Güvenlik Koleji Kabul ve İletişim Merkezi Müdürü Yüksek Lisans Öğrencisi Thai Thuy Chung, şunları söyledi: Vietnam, inovasyon sürecinin kritik bir noktasında. Mesleki eğitim bu döngünün dışında kalamaz ve kalmayacak. Bu bir fırsat, bir meydan okuma ve mesleki eğitim güçlü bir şekilde yükselme fırsatını değerlendiriyor. Yüksek Lisans Öğrencisi Chung'a göre, mesleki eğitimin "aşağı" olma durumu, sağlam bir yasal temel sayesinde tamamen ortadan kaldırılabilir.
Mesleki Eğitim Kanunu'nda değişiklik tasarısı, birçok devrim niteliğinde yeni maddeyle son halini alıyor. Taslak, özellikle üniversitelerin sağlık, öğretmen yetiştirme, özel sanatlar vb. alanlarda lisans eğitimi vermesine veya nitelikli işletmelerin ortaöğretim ve üniversite düzeyinde eğitime katılmasına olanak tanıyor.
Bu, sağlıklı bir rekabet ortamı yaratacak, kaliteyi teşvik edecek ve öğrenciler için seçenekleri çeşitlendirecek ve böylece eğitim ekosistemini genişletecektir. Ayrıca, mesleki ortaöğretim diploması, lise diplomasıyla aynı değere sahip olarak kabul edilerek öğrenmedeki "çıkmaz" ortadan kaldırılacaktır.
Mesleki eğitim gören öğrenciler, yükseköğretime engelsiz bir şekilde bağlanarak yaşam boyu öğrenme yolculuğuna devam etmektedir. Mesleki eğitim kurumlarına ayrıca program tasarımı, uluslararası iş birliği ve özellikle kısa süreli beceri sertifikalarının (mikro-belgeler) uygulanması konusunda daha fazla özerklik tanınmakta ve bu da işgücü piyasasının ihtiyaçlarına hızlı bir şekilde yanıt vermelerine yardımcı olmaktadır.

Dönüşümsel eğitim programı
Yüksek Lisans öğrencisi Thai Thuy Chung, mesleki eğitimin yalnızca "işçi" yetiştirme anlayışının tamamen modası geçmiş olduğunu belirtti. Almanya, İsviçre ve Avustralya gibi gelişmiş ülkelerin eğilimini takip eden modern mesleki eğitim, uzmanlaşmış beceri eğitimi ve liberal eğitimin bir birleşimi olup, çok yönlü vatandaşlar yetiştirmeyi amaçlamaktadır.
Dijital çağda, mesleki eğitim programları köklü bir dönüşüm geçirdi. Okullar, yalnızca geleneksel becerilere odaklanmakla kalmayıp, öğrencilere kapsamlı bir dijital yeterlilik seti de kazandırıyor. Bunlar arasında şunlar yer alıyor: Temel ve özel dijital beceriler (ofis BT'sinden yazılım yönetimine, programlamadan ağ güvenliğine, yapay zekaya kadar); eleştirel düşünme, problem çözme, ekip çalışması, kültürlerarası iletişim gibi temel yumuşak beceriler; yaşam boyu öğrenme becerileri, çevrimiçi platformlarda kendi kendine çalışma ve yeni teknolojilere uyum sağlama becerisi.
Dai Viet Saigon Koleji Müdür Yardımcısı Le Thi Bich Thao şunları vurguladı: Okul, uygulamayla ilgili eğitim kriterlerine her zaman odaklanıyor. Okul, programlar oluşturmak için yüzlerce işletmeyle iş birliği yapıyor, iş gücü piyasasının ihtiyaç duyduğu en yeni teknoloji ve becerileri sürekli olarak inceliyor ve güncelliyor.
Öğrenciler henüz okuldayken yapay zekâ, nesnelerin interneti, dijital tasarım gibi alanlara erişebiliyor. Bu yüzden öğrenciler asla geride kalmıyor. İstatistikler, mesleki eğitim öğrencilerinin %85'inden fazlasının mezun olduktan sonraki 6 ay içinde iş bulduğunu gösteriyor; Bilişim Teknolojileri, Siber Güvenlik, Endüstriyel Elektronik gibi "popüler" bölümlerde bu oran %95'in üzerinde. Birçok öğrenci sadece iyi işler bulmakla kalmıyor, aynı zamanda başarılı işletmeler kuruyor ve uluslararası şirketler tarafından işe alınıyor. İstihdam artık bir endişe değil, mesleki eğitimin olağanüstü bir gücü ve gurur kaynağı.
Ayrıca, "öğrencilerin maddi zorluklar nedeniyle okulu bırakmasına izin vermeme" hedefiyle, Dai Viet Saigon Koleji 2025 yılında da esnek, samimi ve pratik öğrenim ücreti ve finansal destek politikaları uygulamaya devam edecektir. Akademik performansı iyi olan öğrencilere, yaşam giderlerini karşılayacak değerli burslar verilecektir. Okul, öğrenim süresince öğrenim ücretlerini artırmamayı taahhüt eder.
Okulun, öğrencilerin %0 faizle borçlanmalarını destekleyen 15 milyar VND tutarında bir Öğrenim Kredisi Fonu bulunmaktadır. Mezun olduktan sonra, hemen geri ödeyemeyen öğrenciler, okulla belirli bir geri ödeme süresi belirleyebilirler.
Thao, "İşletmelerde zamanın %70-80'inin uygulamaya ayrıldığı ikili eğitim modeli artık norm haline geliyor. Öğrenciler sadece teori öğrenmekle kalmıyor, aynı zamanda uzmanlarla 'birlikte yemek yiyor - çalışıyor - çalışıyor', hatta staj döneminde maaş alıyorlar, böylece mezun olduktan hemen sonra çalışmaya başlayabiliyorlar. Mesleki eğitim son seçenek değil, sürdürülebilir bir gelecek için akıllıca bir tercih," diye belirtti.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne göre, 2025 yılına kadar yerel mesleki eğitim sistemi 62 kolej, 60 ortaokul, 77 mesleki eğitim merkezi ve 181 diğer mesleki eğitim tesisi olmak üzere 380 birime sahip olacak.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-nghe-nghiep-thoi-40-thay-doi-de-but-pha-post742831.html
Yorum (0)