UNESCO, BRIN (Endonezya Ulusal Araştırma ve İnovasyon Ajansı), U-INSPIRE ittifakı tarafından düzenlenen etkinliğe Afganistan, Kırgızistan, Çin, Hindistan, Malezya, Maldivler, Moğolistan, Nepal, Nijerya, Filipinler, Doğu Timor, Vietnam, Endonezya, Japonya, Laos ve Malavi ve Pakistan olmak üzere 15 ülkeden 100'den fazla genç ve genç profesyonel katıldı.
Organizatörler tarafından tam sponsorlukla desteklenen, olağanüstü bir birey
Thu Huong, UNESCO Cakarta ofisi tarafından tam sponsorlukla desteklenen bu etkinlik serisine katılan tek Vietnamlı öğrencidir.
Thu Huong (soldan ikinci) birçok ülkeden genç uzmanlarla birlikte
Katılım için seçilebilmek adına Huong'un, afet risklerinin azaltılması alanında bilim ve teknolojinin gelişimine değerli katkı sağlayabilecek yaratıcı veya akademik çalışmalara sahip olması gerekiyor.
Huong, organizatörlerin gündeme getirdiği şu konuları ele alan bir makale yazdı: Atölyeye katılma motivasyonunuz, atölyeye katılmanın sizin için neden önemli olduğu, ülkenizdeki afet riskini azaltmak için bilginizi veya uzmanlığınızı kullanma konusundaki kısa vadeli hedefleriniz, gençlerin ulusal ve küresel düzeyde afet riskini azaltmada nasıl daha büyük bir rol oynayabileceklerine dair fikirleriniz.
Organizatörler aynı zamanda adaylardan "liderlik becerilerinizi en iyi şekilde sergilediğiniz bir deneyimi anlatmalarını" da istedi.
Huong'un makalesi organizatörler tarafından onaylandı ve Huong, programa katılan Vietnam'dan tek temsilciydi. Düzenlemelere göre, katılımcılar kendi masraflarını karşılamak zorundaydı, ancak organizatörler onu olağanüstü bir birey olarak gördükleri için Huong'a tam sponsorluk sağlandı.
Huong şunları paylaştı: "İngilizce dil bölümünde edindiğim bilgiler sayesinde kompozisyon yazma becerilerim var. Ancak seçilmemdeki asıl etken bu değil. Ancak bana göre, daha önce Bosch Uluslararası Otonom Araç Yarışması'na katılarak edindiğim bilgi birikimi, büyük beğeni toplamamı sağladı. Organizasyon komitesi, SETI (Bilim, Mühendislik, Teknoloji, İnovasyon) teknik kriterlerine, diplomatik becerilere ve sürdürülebilir kalkınma hedefleriyle ilgili sorunları çözme becerisine dayanarak karar verdi."
Huong daha önce, geçtiğimiz ağustos ayında Malezya'nın başkenti Kuala Lumpur'da düzenlenen Asya Gençlik Uluslararası Model Birleşmiş Milletler konferansına katılmak üzere seçilmişti. Konferansta 80 ülke ve bölgeden genç, seslerini duyurmak ve dünyanın ortak sorunlarını çözmek için el ele vermek üzere görüşlerini paylaşmıştı.
Değerli bilgi ve deneyim
Endonezya'da 4 gün boyunca, sabah 9'dan akşam 9'a kadar Huong ve birçok ülkeden genç uzmanlar bir dizi etkinliğe katıldı. Seminerlerden, deniz felaketi stratejilerinde araştırma ve inovasyon gibi konulardaki tartışmalara kadar birçok etkinlik düzenlendi. küresel politika, çatışmaların çözümüne yönelik stratejik yaklaşımlar, afetler ve iklim değişikliğiyle mücadele, ulusal güvenliğin sağlanması... doğanın mevcut sorunlarını daha iyi anlamak için mangrov ormanlarına ve çöküntü kıyı alanlarına yapılacak saha gezilerine kadar.
Thu Huong (en sağda) yeni arkadaşlarıyla
Huong şunları paylaştı: "Vietnam temsilcisi olarak, bu geziden birçok değerli deneyim edindim. Önemli noktalardan biri, etkinliğin bilim, mühendislik, teknoloji ve inovasyon (SETI) aracılığıyla afet risklerini ve iklim değişikliğini azaltmada gençlerin ve genç profesyonellerin rolünü güçlendirmeye odaklanmış olmasıydı. Fikirleri paylaşmak ve çözümler uygulamak için iş birliğine ve uluslararası bir topluluk oluşturmaya duyulan ihtiyacı anladım."
Genç uzmanlarla atölyede grup tartışması
Thu Huong Mangrov Ormanı turunda
Mangrov dikim etkinliğine katılma deneyimi, Huong'a toplum ve çevre arasında güçlü bir bağ duygusu kazandırdı. Huong ayrıca, Endonezya'daki doğal kıyı alanlarını korumak ve restore etmek için harekete geçmek üzere başkalarıyla birlikte çalıştı.
Huong, özellikle farklı ülkelerden birçok gencin ve genç profesyonelin bakış açılarını dinleme ve onlardan öğrenme fırsatı buldu. "Bu, ufkumu genişletti ve bu çeşitliliği yenilikçi ve etkili çözümler üretmek için kullanmama olanak sağladı. U-INSPIRE, UNESCO ve diğer uluslararası kuruluşlarla bağlantı kurarak ve iş birliği yaparak, Vietnam'da afetlere ve iklim değişikliğine karşı dayanıklılığı artırmak için somut fikirler ve projeler geliştirebileceğimize inanıyorum," dedi Huong.
Huong'un öğrendiği bir diğer ilke de tüm etkinliklerde "Kimseyi geride bırakmamak"tı. Bu ilke, kimsenin geride bırakılmamasını sağlama taahhüdünü ifade eder; yani zor veya özel durumları olan bireyler de dahil olmak üzere herkesin adil muamele görmesi, etkinliklere tam olarak katılma, bilgi paylaşma ve atölyeden sürdürülebilir bir şekilde faydalanma fırsatına sahip olması anlamına gelir.
Huong, "Bu değerli bilgi ve deneyimi Vietnam'a geri getireceğimi ve Vietnam'daki gelecek toplum faaliyetlerinde paylaşıp uygulayacağımı düşünüyorum" dedi.
Huong şu anda son sınıf öğrencisi, eğitimini tamamladı ve stajına hazırlanıyor. Güzel kız öğrenci, çok uluslu bir ortamda staj yapmayı ve çalışmayı planlıyor ve toplumsal sorunların çözümüne katkıda bulunmak için toplumsal projeler uygulama fikrini benimsiyor.
"Gelecekte çalışacağım, okumaya devam edeceğim ve gençlik yarışmalarına katılacağım. Örneğin, Güneydoğu Asya'daki genç liderler için düzenlenen bir ABD yarışmasına bir proje sunuyorum. Onaylanan proje, ABD Dışişleri Bakanlığı'ndan 15.000 ABD doları ve ASEAN'daki ABD delegasyonundan toplumu, ülkeyi ve bölgeyi geliştirmek için bir hibe ile finanse edilecek," diyen Thu Huong, planı hakkında daha fazla bilgi paylaştı.
[reklam_2]
Kaynak bağlantısı






Yorum (0)