Yönetim ve eğitimde dijital dönüşümün teşvik edilmesi
4.0 sanayi devrimi toplumsal yaşamın tüm alanlarını yeniden şekillendiriyor. Hanoi Doğal Kaynaklar ve Çevre Üniversitesi (HUNRE), dijital dönüşümü yönetim ve eğitime uygulamada öncü olmuştur.
Tarım ve çevre sektörlerine nitelikli insan kaynağı yetiştirme misyonuyla HUNRE, dijital dönüşümü yalnızca destekleyici bir araç olarak değil, aynı zamanda konumunu güçlendirmek, uluslararası entegrasyon ve sürdürülebilir kalkınma ihtiyaçlarını karşılamak için stratejik bir itici güç olarak da görmektedir. Bu yolculukta, özellikle son 15 yılda HUNRE, geleneksel bir üniversiteden modern, esnek ve yaratıcı bir eğitim modeline dönüşmüştür.
HUNRE'de dijital dönüşüm, COVID-19 pandemisinin de teşvik ettiği idari yönetim ve eğitim alanındaki temel adımlarla başladı; bu, hızlı dijitalleşmeyi zorunlu kılan bir "itiş"ti. Okul, 2020 yılında, öğretim kadrosu tarafından açık kaynaklı bir platform üzerinde geliştirilen açık bir çevrimiçi eğitim platformu olan HUNRE E-Öğrenme sistemini devreye aldı. Bu sistem yalnızca çevrimiçi derslere olanak sağlamakla kalmıyor, aynı zamanda ders kaydından sonuçların değerlendirilmesine kadar kapsamlı bir öğrenme yönetimi de sağlıyor.
HUNRE E-Öğrenme, bugüne kadar 15.000'den fazla öğrenciye hizmet vermiş olup, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 01/2024 sayılı Genelgesi uyarınca derslerin %10'undan fazlası çevrimiçi eğitim için tasarlanmıştır. Zoom, Microsoft Teams ve Moodle gibi araçlar yaygın olarak kullanılmakta olup, 3 boyutlu simülasyonlar ve etkileşimli derslerle birleştirilerek, özellikle Jeodezi - Kartografya (ArcGIS, MapInfo ve drone teknolojisi kullanılarak) veya Çevre Mühendisliği Teknolojisi gibi teknik alanlarda öğrencilerin bilgiye esnek bir şekilde erişmesine yardımcı olmaktadır.
Dikkat çekici bir ilerleme, 2024 yılında tanıtılan ve yapay zekanın (YZ) eğitimde uygulanmasını simgeleyen akıllı sanal asistan HUNRE AI'nın doğuşu oldu. HUNRE AI, yalnızca kabul danışmanlığı ve idari süreç araştırmasını desteklemekle kalmıyor, aynı zamanda öğrenme davranışı analizi verilerine dayanarak her öğrenci için öğrenme yolunu kişiselleştiriyor.

Kullanıcı dostu arayüzü, anahtar kelime tanıma sistemi ve okulun resmi veri kaynağından öğrenme özelliğiyle HUNRE AI, personelin iş yükünü önemli ölçüde azaltırken kullanıcı deneyimini de iyileştirdi. Örneğin, öğrenciler sınav programları, çalışma materyalleri ve hatta kariyer yolu önerileri hakkında bilgi alabilirken, yakın gelecekte ses entegrasyonunu ve Zalo bağlantısını genişletmeyi planlıyor. 2025 yılına kadar HUNRE AI, 50.000'den fazla etkileşimi işleyerek, okulun Politbüro'nun 71. Kararı'nı hayata geçirmek için hedeflediği bir model olan "akıllı üniversite"nin inşasına katkıda bulundu.
Yönetim alanında HUNRE, manuel süreçlerin yerini giderek alan entegre bir kurumsal yönetim sistemi olan HUNRE EMS'yi (Kurumsal Yönetim Sistemi) devreye aldı. Bu sistem, otomatik ders kayıt yönetimi modülleri, ön koşul testleri, elektronik belge yönetimi ve sezgisel istatistik panosunu içeriyor.
Çevrimiçi tek noktadan hizmet portalı, öğrencilerin kampüse gelmeden başvuruda bulunmalarına, kayıt yaptırmalarına ve kayıtlarını yönetmelerine olanak tanıyarak haftalar süren işlem sürelerini birkaç saate indiriyor. Libol 6.0, e-kütüphaneyi 1.000'den fazla dijitalleştirilmiş özel kitapla ve Veri Merkezi, Medya ve Kütüphane gibi merkezlerle birleştirerek eksiksiz bir dijital ekosistem oluşturdu. Bu çabalar, idari verimliliği artırmanın yanı sıra, öğretim görevlileri ve öğrenciler için dijital beceri eğitim programlarıyla üniversite genelinde dijital kültürü de destekliyor.

HUNRE'nin dijital dönüşümdeki gelecekteki yönelimi, 2035 yılına kadar 4.0 teknolojisinin kapsamlı bir şekilde uygulanmasına odaklanarak ulusal düzeyde önemli bir üniversite haline gelmektir. Okul, bulut altyapısına, dijital laboratuvarlara ve meteorolojik tahmin ve su kaynakları yönetiminde kullanılan yapay zekâ araştırma projelerine yatırım yapmaktadır. MISA gibi kuruluşlarla eğitim yönetimi yazılımları geliştirmek için iş birliği yapmak ve Chosun Üniversitesi (Kore) ve Politecnico di Milano (İtalya) gibi uluslararası ortaklarla çalışmak, gelişmiş karma öğrenme modelleri getirecektir. Ayrıca HUNRE, etik yapay zekâyı entegre etmeye, akademik dürüstlüğü ve veri güvenliğini sağlamaya ve dijitalleşmeye odaklanarak Dijital Ekonomi ve İklim Değişikliği konularında eğitim programlarını genişletmeye kararlıdır.
HUNRE'deki dijital dönüşüm yalnızca bir teknoloji meselesi değil, aynı zamanda gelenekselden yaratıcıya, yerelden küresele doğru bir düşünce değişimidir. Bu adımlarla okul, yeşil eğitim ve dijitalleşmede "öncü bayrak" konumunu pekiştiriyor ve Vietnam'ın 4.0 dönemine hazır insan kaynağının oluşturulmasına katkıda bulunuyor.
Önemli üniversitelere doğru
Kuruluşunun 15. yıldönümü (2010-2025), Hanoi Doğal Kaynaklar ve Çevre Üniversitesi için, ülke kaynaklarının korunmasına ve sürdürülebilir kalkınmanın teşvik edilmesine katkıda bulunan 50.000'den fazla lisans, mühendis, yüksek lisans ve öğrenciyi - "yeşil savaşçılar"ı - yetiştirme yolculuğuna gururla bakma fırsatıdır.
Uzmanlaşmış bir kolejden, 23 lisans programı, 8 yüksek lisans programı ve giderek artan doktora programlarıyla çok disiplinli bir üniversiteye dönüşen HUNRE, AUN-QA uluslararası kalite standartlarını karşılamaktadır. Eğitim kalitesi yalnızca nicelikte değil, aynı zamanda teori, pratik ve uluslararası entegrasyon arasındaki yakın ilişkide de yatmaktadır ve mezunların 12 ay içinde %95-100'e varan oranda doğru alanda iş bulmalarını sağlamaktadır.

Nicelik ve ölçek açısından, HUNRE şu anda 15.000'den fazla lisans ve lisansüstü öğrenciye eğitim vermektedir. Temel lisans programları, Çevre Mühendisliği, Arazi Yönetimi, Meteoroloji, Hidroloji gibi temel alanlardan Doğal Kaynak Ekonomisi, Lojistik, İngiliz Dili ve Hukuk gibi çeşitli alanlara kadar 23 eğitim anadalı ile tarım ve çevre sektörlerinin devlet yönetimi alanlarını kapsamaktadır. 2025 yılına kadar okul, %90'ın üzerinde zamanında mezuniyet oranıyla 15 normal lisans dersi, 15 köprü dersi ve 9 yüksek lisans dersi düzenlemiştir. Özellikle, 2025 yılında genişleyen yeni yüksek kaliteli programlar (CLC) - CLC İşletme Yönetimi, CLC Pazarlama ve CLC Turizm Hizmetleri Yönetimi gibi - 500'den fazla öğrenciyi çekmiş, derslerin %50'sinden fazlası İngilizce iki dilli ve staj işletmeleriyle bağlantılı olmuştur. Bu rakamlar, Doğal Kaynaklar ve Çevre Bakanlığı'nın yanı sıra doğrudan yabancı yatırım (FDI) işletmelerinin insan kaynakları ihtiyaçlarını karşılayan stratejik genişlemeyi yansıtmaktadır.
Eğitim kalitesi, HUNRE'nin "ruhu"dur. Eğitim programı, CBS, dronlar ve yapay zekâ gibi 4.0 teknolojilerini entegre ederek uygulama odaklı bir şekilde tasarlanmıştır ve öğrencilerin yalnızca mesleki bilgi edinmelerine değil, aynı zamanda pratik projeler aracılığıyla sosyal becerilerini de geliştirmelerine yardımcı olur. Öğrencilerin mezuniyet sonrası iş bulma oranı %91-100 arasındadır ve birçok mezun araştırma enstitülerinde, çevre kuruluşlarında ve devlet kurumlarında liderlik pozisyonlarında görev yapmaktadır. HEC Kulübü (İngilizce), HUNRE Kan ve "Dünya İçin Hareket" yarışmaları (GLS 2022 ödülü) gibi ders dışı etkinlikler, öğrencilerin iş gücü piyasasında öne çıkmalarına yardımcı olarak sosyal sorumluluk duygusunu beslemiştir.

Uluslararası iş birliği, kaliteyi artırmak için bir "köprü" işlevi görmektedir. Curtin Üniversitesi (Avustralya) - İşletme ve Muhasebe alanlarında uluslararası dereceler veren 2+2 programı; Chosun Üniversitesi (Kore) öğrenci değişimi; ve Politecnico di Milano (İtalya) öğretim bursları gibi okullarla 20'den fazla Mutabakat Muhtırası (MOU) anlaşması bulunmaktadır. Bu bağlantılar, yurt dışı stajları, uluslararası kurslar ve iklim değişikliği konusunda ortak araştırma (REDD+) fırsatları sunmaktadır. 2025 yılında HUNRE, değişim programına katılmak üzere 200'den fazla öğrenci göndermiş ve su kaynakları yönetimi alanında bir grup Hollandalı uzmanı ağırlamıştır. Yüksek lisans programları (Doğal Kaynaklar ve Çevre Yönetimi, Çevre Bilimi gibi ana dallar) ve doktora oryantasyonu (2026'da açılması bekleniyor), TOEFL/IELTS yabancı dil gereklilikleri ve bilimsel yayınlarla uluslararası standartlara göre düzenlenmiştir.
HUNRE, 15 yıl içinde yalnızca "nicelikli" yetiştirmekle kalmayıp aynı zamanda "nitelikli" -yeşil, yaratıcı ve bütünleşik insan kaynakları nesilleri- de yetiştirdi. 2035 yılına kadar kilit bir üniversite olma vizyonuyla, okulumuz her lisans ve yüksek lisans programının Vietnam'ın sürdürülebilir kalkınması için bir "elçi" olmasını sağlayarak yeniliklere devam ediyor.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/hunre-nang-cao-chat-luong-dao-tao-vuon-minh-trong-ky-nguyen-so-post755966.html






Yorum (0)