Çocuklar teknoloji "öğretmenleri" olduğunda

Teknoloji, ebeveynlerin ve çocukların birbirine daha yakın olmasına yardımcı oluyor. Fotoğraf: DUNG PHUONG

Özel Sınıf

Hanh Thong semtinde (HCMC) yaşayan bir ofis çalışanı olan Bayan Mai, annesinden telefonda ilk kez bir mesaj aldığı anı hâlâ net bir şekilde hatırladığını söyledi. Aksansız birkaç kısa kelime, çoğunlukla yanlış yazılmıştı, ama aniden kalbinin sıkıştığını hissetti. Hem mutlu hem de duygulanmıştı. Bu, alışıldık telefon görüşmelerinden ve annesinin eskiden yazdığı eski el yazısı mektuplardan tamamen farklıydı. Çok modern, yeni ama yine de tanıdık duygularla dolu bir şeydi. Şimdi ailesinin "Aile Grubu" adında bir sohbet grubu var; annesi burada yeni dikilmiş saksıların fotoğraflarını gönderiyor, babası torunlarının sağlığını soruyor. Ayrıca kardeşlerinin temiz et almaktan ölüm yıldönümlerine hazırlanmaya kadar bilgi alışverişinde bulundukları bir yer. Her zaman konuşmuyorlar, ancak bağ hissi, birbirlerini görebilmek ve istedikleri zaman mesajlaşabilmek, ailesinin çok daha yakın olduğunu hissettiriyor.

Her şey bir akşam, Mai'nin küçük dairesinde Duc Minh (14 yaşında, oğlu) telefonuyla oynarken, büyükannesi en büyük oğlunun (Minh'in amcası) ona hediye ettiği akıllı telefonu getirip nasıl kullanılacağını göstermesini istedi. O zamandan beri, büyükanne ve torunu her gece telefonun başında toplanıp duruyorlardı. "Büyükannem hiçbir şeye basamıyor, bu ne? Neden sürekli görünüyor?" diye sordu. Minh yumuşak bir sesle, "Büyükannem şuraya giderek bildirimleri kapatmak zorunda..." dedi. İkisi birlikte çalıştılar; biri sabırla talimat verirken, diğeri dikkatle çalıştırdı.

Bu tür "dersler", çocukların ve torunların ebeveynlerinin ve büyükanne ve büyükbabalarının isteksiz "teknoloji öğretmenleri" haline geldiği Vietnam ailelerinde giderek daha fazla görülüyor. Akıllı telefonlar, Zalo, Facebook, bankacılık uygulamaları, çevrimiçi belgeler, güvenlik kameraları... hayatın vazgeçilmez bir parçası haline geldiğinde, yaşlılar dijital alana girmeye başlıyor. Yaşlı nesil için teknoloji öğrenmek artık nadir bir "yarış" değil. Eğitmenler ise genellikle ailedeki çocuklar ve torunlar oluyor; fotoğraf çekmeyi, uygulama indirmeyi, sağlık bilgilerini aramayı, dolandırıcılığı önlemeyi, "müzikli çıkartmalar göndermek için yıldızları tıklamayı" öğretiyorlar.

Yaşlılar çevrimiçi, hem sevgi hem de endişe

Bayan Ha Linh (32 yaşında, Ho Chi Minh Şehri, Dien Hong semtinde yaşıyor) şöyle dedi: "Annem için Facebook'u kurdum ve ona nasıl paylaşım yapacağını gösterdim. İlk seferinde... su ısıtıcısının fotoğrafını çekip altına "Ara sıra su ısıtıcısını tazeliyorum" yazdı. Üstelik, güzel sözleri görünce yanlışlıkla adımı... bir kozmetik mağazasının adı olarak etiketledi!" Tüm aile kahkahalarla güldü.

Birçok yaşlı insan, teknoloji dünyasına ilk adım attığında, yanlışlıkla "dayanılmaz" durumlar yaratmıştır. Mesajlara herkese açık bir şekilde yazarak cevap vermekten, yanlış fotoğraf göndermeye, hatta kötü adamlar tarafından kandırılmaya kadar... Bu "teknolojik kazalar" bazen çocuklarını ve torunlarını şaşırtırken, aynı zamanda nesiller arasında rahatlama ve yakınlık da sağlar.

Ancak büyükanne ve büyükbabaları ve ebeveynleri teknolojiyi kullanmaya yönlendirmek kolay değil. "Çok hızlı işaret ediyorsun, göremiyorum bile", "Her şey İngilizce, anlayamıyorum" gibi cümleler, "teknoloji öğretmenlerinin" sıklıkla duyduğu tanıdık cümlelerdir. Bazen bir eğitim oturumu, eğitmenin hayal kırıklığına uğraması, alıcının ise... sinirlenmesi nedeniyle öfkeli bir sessizlikle sona erebilir!

Kabullenme süreci henüz biraz yavaş olsa da, yaşlıların dijital dünyaya girişi birçok olumlu değişime yol açıyor. Büyükbabalar, Zalo'yu nasıl kullanacaklarını bildikleri için torunlarını yurtdışında görüntülü arayabiliyor. Büyükanneler YouTube'da geleneksel operalar dinleyip yeni tariflerle yemek yapmayı öğrenebiliyor. Birçok yetişkin de sosyal ağları "yenilenmek" için kullanıyor: seyahat fotoğrafları paylaşmak, bonsai göstermek, gençlik hikayeleri anlatmak...

Bay Tu (65 yaşında, Thu Duc, Ho Chi Minh Kenti) gülerek şöyle dedi: "O zamanlar Facebook'un sadece aylak çocuklar için olduğunu sanıyordum. Şimdi yüzden fazla arkadaşım var, komik her şeyi paylaşıyorum. Çocuklar bile yorum yapıp büyükbabalarının bu kadar havalı olduğunu övüyorlar!"

Elbette, sosyal medyaya olan ilginin aşırıya kaçtığı zamanlar da oluyor. Örneğin, sahte haberler, zararlı bağlantılar paylaşmak veya doğrulanmamış çevrimiçi ticaret gruplarına "katılmak" gibi. Böyle zamanlarda, çocukların ve torunların varlığı dostça ve gerekli bir "sansür" işlevi görüyor.

Ha My (23 yaşında, Ho Chi Minh şehrinde öğrenci) şunları paylaştı: "İlk başta zorlandım çünkü anneme her adımı göstermem gerekiyordu, ama sonra bunun sayesinde birbirimize daha da yakınlaştığımızı fark ettim. Annem artık yemek siparişi uygulamaları kullanıyor, uçak biletlerini kendisi kontrol ediyor ve hatta bana kek yapmayı öğretiyor."

Nesiller arasındaki teknolojik alışveriş, sevgi ve sabırla beslenirse güzel bir köprüye dönüşecektir. Ebeveynler ve çocuklar, sadece klavyede değil, kalplerinde de konuşmak, birbirlerine yakınlaşmak için daha fazla nedene sahipler. Çünkü bir evde, bir torun sabırla büyükbabasına dikey fotoğraf çekmeyi gösteriyor veya bir çocuk annesine tıbbi randevu almak için bir uygulamayı nasıl kullanacağını gösteriyor. Gençler sabır ve özen gösteriyor. Yaşlılar ise sadece nasıl ameliyat yapacaklarını değil, aynı zamanda kalplerini yeni dünyaya nasıl açacaklarını da öğreniyorlar.

HOANG MY

Kaynak: https://www.sggp.org.vn/khi-con-chau-la-giao-vien-cong-nghe-post811926.html