Belediye düzeyindeki eğitim görevlilerinin çoğu arazi yönetimi ve hayvancılık mühendisi mezunudur.

Milli Eğitim Bakanlığı Genel Eğitim Dairesi Müdürü Sayın Thai Van Tai, bazı bölgelerde, belediye düzeyindeki eğitim yönetimi için personel düzenlemesinin (Belediye Halk Komitesi Kültür ve Sosyal İşler Dairesi) şu anda yalnızca niceliksel gereksinimleri karşıladığını; ancak personelin niteliği ve uygun yerleştirilmesi dikkate alınmadan "iş pozisyonlarını doldurma" şeklinde yapıldığını belirtti.

Birçok bölgeden gelen raporlar, belediye düzeyindeki idari birimlerin %50'ye kadarında, eğitim alanındaki devlet işlerini denetleyecek ve yönetecek, daha önce eğitim sektöründe çalışmış lider veya yetkilinin bulunmadığını göstermektedir.

İlçe düzeyindeki Halk Komitesi'nin Kültür ve Sosyal İşler Dairesi, okullardaki eğitim faaliyetlerini yönetme konusunda derinlemesine uzmanlığa sahip personelden yoksun olup, bu durum eğitim kalitesini iyileştirme ve kamu görevlilerinin kullanımını yönetme çabalarını engellemektedir.

Sayın Thai Van Tai, Milli Eğitim Bakanlığı Genel Eğitim Dairesi Müdürü.

Yönergelere göre, her Kültür ve Sosyal İşler Dairesine eğitim sektöründen sorumlu olmak üzere en fazla 2 personel tahsis edilmiştir. Toplam 3.321 belediye ve mahalleye sahip olan özel bölge, iki kademeli hükümet yapısının yeniden düzenlenmesinin ardından 6.000'den fazla belediye düzeyinde memura ihtiyaç duyacaktır.

Ancak, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Öğretmenler ve Eğitim Yönetimi Personeli Dairesi Müdür Yardımcısı Sayın Pham Tuan Anh'a göre, şu anda genel olarak ilçe düzeyindeki Halk Komiteleri bünyesindeki uzmanlaşmış birimlerin ve özellikle de eğitim ve öğretimden sorumlu ilçe düzeyindeki memurların görevlendirilmesi ve düzenlenmesi, iş pozisyonları ve personel kontenjanlarıyla uyumlu değil.

Yerel yönetimler, eğitim sektöründen sorumlu memur sayısında gerekli olan rakamı karşılamakta esasen başarısız olmuştur. Birçok yerleşim yerinden gelen ön raporlara göre, Kültür ve Sosyal İşler Dairelerinin çoğunda şu anda eğitim sektöründen sorumlu sadece bir memur görevlendirilmiş durumda.

Sayın Pham Tuan Anh, Öğretmenler ve Eğitim Yönetimi Personeli Dairesi Müdür Yardımcısı (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı).

Belediye düzeyindeki Kültür ve Sosyal İşler Dairesi'nde (eğitim sektöründen sorumlu) görevlendirilen yaklaşık 1000 memur arasında yapılan hızlı bir anket, 303'ünün daha önce eski Eğitim ve Öğretim Dairesi'nde çalıştığını; 395'inin pedagoji ve eğitim alanında mesleki yeterliliğe sahip olduğunu, geri kalanının ise diğer alanlardan geldiğini ortaya koydu. Birçoğunun daha önce hiç eğitim alanında çalışmadığı da belirlendi.

Kültür ve Sosyal İşler Dairesi'ne atanmadan ve eğitim sektöründen sorumlu pozisyonlara yerleştirilmeden önceki eğitim geçmişleri ve önceki iş yerlerine ilişkin istatistikler, birçok kişinin eğitim alanında uzmanlığının olmadığını ve eğitim alanında daha önce deneyim sahibi olmadığını göstermektedir.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan alınan istatistikler, bazı bölgelerde belediye düzeyindeki eğitim yetkililerinin yalnızca %20'sinin veya %30'undan azının eğitim alanında mesleki yeterliliğe veya iş deneyimine sahip olduğunu göstermektedir. Bazı durumlarda ise, arazi yönetimi veya hayvancılık mühendisliği gibi "alakası olmayan" alanlarda mesleki yeterliliğe sahip oldukları bile görülmektedir.

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son seminerde konuşma yaptı.

Seminerde konuşan Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, yerel yönetim düzeyinin rolünün kesinlikle eskiden olduğundan farklı olması gerektiğini belirtti. Reform sürecinde başlangıçta zorluklar yaşanacağını kabul eden Bakan, karamsar bir bakış açısından kaçınılması gerektiğini vurguladı. Durumu anlamak ve zorlukların üstesinden gelmek için çözümler bulmak, geçmişe kıyasla eğitimin daha iyi yönetilmesi ve işletilmesi için iki kademeli yerel yönetim sisteminin yeniden yapılanması ve inşasından yararlanma ruhuyla yapılmalıdır. Sayın Son, "Başka bir deyişle, bu işi sadece zorluklarla başa çıkma ve onları çözme zihniyetiyle yapmıyoruz," dedi.

Sayın Son, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın, eğitimle ilgili iki kademeli devlet yapısının uygulanmasını denetlemek ve izlemek için bir plan uyguladığını belirtti.

Forumda görüşleri dinlemek, yerel yönetimlerin iki düzeyinin de en iyi şekilde işlemesi için durumu anlamanın ve zorlukları çözmenin bir yoludur.

"Önümüzdeki dönemde belediye düzeyindeki eğitim yetkililerinin faaliyetlerini desteklemek kilit ve acil bir görevdir. İstatistikler şikayet veya yakınma amacı taşımamaktadır, aksine durumu anlamak ve ardından destek sağlamak için çözümler geliştirmek içindir," dedi Bay Son.

Devamını oku