29 Ağustos sabahı Dong Thap Toplum Koleji'nde Vietnam Psikoloji ve Eğitim Bilimleri Derneği, "2018 Genel Eğitim Programının Uygulanmasının 5 Yılı (2020-2025): Sorunlar ve Çözümler" başlıklı ulusal bir bilimsel konferans düzenledi.
Çalıştaya 2018 Genel Eğitim Programı Genel Yayın Yönetmeni Prof. Dr. Nguyen Minh Thuyet, Vietnam Psikoloji ve Eğitim Derneği Başkanı Doç. Dr. Tran Kieu, Bölüm, Şube, okul ve bağlı birim liderlerinin temsilcileri katıldı.
Çalıştayda, Dong Thap ili Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Sayın Vo Van Hieu, Ulusal Meclis Kararı'nın, Hükümetin yönlendirmesinin ve özellikle Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın yöneliminin uygulanmasının Dong Thap ili tarafından sadece bir görev olarak değil, aynı zamanda Eğitim ve Öğretimde merkezi ve öncü bir görev olarak belirlendiğini paylaştı.
Bu aynı zamanda, ilin kapsamlı bir şekilde kavradığı ve uyguladığı, program içeriğinde, öğretim yöntemlerinde ve sınıf organizasyonunda yenilikler yaratmayı, geleceğin bilim ve teknoloji insan kaynaklarının yetiştirilmesinin gereksinimlerini karşılamayı amaçlayan 30 Haziran 2025 tarihli ve 169/2025/ND-CP sayılı Bilim, Teknoloji ve Yenilik Kararnamesinin ruhudur.
Dong Thap Eğitim, 5 yıllık uygulama sürecinin ardından birçok önemli adım attı: öğretmenler eğitildi, desteklendi ve mesleki kapasiteleri geliştirildi; tesisler eş zamanlı olarak yatırım yapıldı; yaygın ek öğretim olgusu kademeli olarak aşıldı ve öğrencilerin kapsamlı bir şekilde çalışıp pratik yapmaları için koşullar yaratıldı.
Vietnam Psikoloji ve Eğitim Derneği Başkanı Doçent Dr. Tran Kieu'ya göre, Vietnam'daki Genel Eğitim Programı, her tarihsel dönemde ülkenin kalkınma ihtiyaçlarına uygun olarak birçok düzenleme ve yeniliğe tabi tutulmuştur. Son dönemlerdeki temel ve kapsamlı eğitim inovasyonu programları, eğitim kalitesini iyileştirme ve ülkenin kalkınma ihtiyaçlarını karşılayacak insan kaynağı yetiştirme konusundaki sürekli kararlılığı yansıtmaktadır.
Çalıştay, ülke eğitim sektörünün bir sonraki aşaması için çözüm önerileri sunmak, analiz etmek ve paylaşmak üzere yöneticileri, araştırmacıları, öğretmenleri ve ders kitabı yazarlarını bir araya getirdi. Dernek, bu sayede programın gelişimine daha kapsamlı ve kapsamlı bir bakış açısıyla yaklaşabilmek için daha objektif ve açık bir şekilde bilgi ve geri bildirim aldı.
Çalıştayda birçok delege, 5 yıllık uygulamadan sonra 2018 Genel Eğitim Programı'nın birçok olumlu sonuç elde ettiğini, ancak aynı zamanda düzeltilmesi gereken bazı kısıtlamalar ortaya koyduğunu belirtti. Bazı görüşler, Yapay Zeka dersinin eklenmesini, entegre derslerin uygulanabilirliğinin gözden geçirilmesini ve özellikle lise düzeyinde eğitim planının akademik yükü azaltıp daha pratik hale getirme yönünde düzenlenmesini önerdi.
Birçok delege, bazı derslerin birleştirilip sadeleştirilmesini, liselerde seçmeli derslerin pratiklik, öğretmen koşulları ve olanaklarına uygunluk açısından gözden geçirilmesini ve mevcut ders kitaplarındaki hataların düzeltilmesini önerdi.
Ayrıca delegeler, nicelik, yapı ve kapasite bakımından yeterli sayıda öğretmenin sağlanmasının, aynı zamanda tesis ve öğretim ekipmanlarının güçlendirilmesinin acilen gerekli olduğunu vurguladılar.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/nhung-van-de-dat-ra-ve-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-2018-post746375.html
Yorum (0)