2025 yılında, kabul yönetmeliklerine, adaylar için adaleti sağlamak amacıyla, Milli Eğitim Bakanlığı'nın üniversitelerin kabul yöntemleri arasında puanları kesinlikle dönüştürmesini zorunlu kılması da dahil olmak üzere birçok yeni madde eklenecek.
Birçok okul, kabul için birçok sertifika türündeki puanların dönüştürülmesini uyguladı ancak doğruluğu ve adaleti gerçekten garanti altına almadı, bu nedenle sınırlı kapasiteye sahip birçok aday, avantajlı kabul yöntemleriyle popüler bölümlere geçmeye devam ederken, üstün kapasiteye sahip olup bu bölümlere geçemeyen adaylar da var.
Bu nedenle, puanların kamuya açık ve şeffaf bir şekilde dönüştürülmesi, adaylar için adaletin sağlanmasına ve kolej ve üniversitelerin, okulun eğitim programına gerçekten uyum sağlayabilecek adayları işe almasına yardımcı olacaktır. Ve elbette, standart girdilerle, eğitim süreci mezuniyete kadar birçok avantaja sahip olacak ve öğrencilerin işgücü piyasasının gereksinimlerini karşılamak için gerekli bilgi ve becerileri edinmelerini sağlayacaktır.
Ulaştırma Üniversitesi Eğitim Bölüm Başkanı Dr. Pham Thanh Ha'ya göre, Ulaştırma Üniversitesi'nin puanlarının dönüştürülmesi zor değil. Transkript yoluyla kabul sürecinde, Ulaştırma Üniversitesi okula başvuran adayların puan dağılımını takip ediyor ve bu puan dağılımına ve önceki yıllardaki puanlara dayanarak, kabul değerlendirmesinde lise sınav sonuçlarına göre başvuran adayların kabul puanlarını karşılaştırıyor. Ancak, puanların yöntemlere göre dönüştürülmesini daha doğru hale getirmek için okul, transkript sonuçlarının ülke genelindeki puan dağılımını da elde etmek istiyor. Böylece, bu sonuçlar ve ülke genelindeki lise sınav sonuçları yıllar itibarıyla kapsamlı ve bilimsel bir karşılaştırma için eksiksiz bir veri kaynağına sahip olacak.
Dr. Pham Thanh Ha ayrıca, Ulaştırma Üniversitesi'nin Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan alınan puanların dönüştürülmesini sağlamak için bir planı olduğunu belirtti. Ancak, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan gelecek talimatları beklemenin yanı sıra, okul, adayların sınav puanlarını ve transkriptlerini proaktif olarak analiz edecek ve değerlendirmenin temeli olarak kullanacaktır. Dikkatli bir hazırlıkla okul, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın gerekliliklerini tam olarak karşılayabilir.
VNU Bilim Üniversitesi Müdürü Prof. Dr. Vu Hoang Linh'e göre, son yıllarda birçok yükseköğretim kurumu farklı yöntemler kullanmış ve farklı kapasite ve düşünme değerlendirme sınavları düzenlemiştir. Bu sınavlar, adayların sınavlara katılma fırsatı bulmaları nedeniyle memnuniyetle karşılanmıştır. Ancak, bu dönemde kabul süreci oldukça karmaşık olacak ve bu da dengesizliğe yol açabilecektir. Bu nedenle, kabul yöntemlerini dengelemek ve adaylara karşı adil olmak için, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın yeni düzenlemeleri, yükseköğretim kurumları için kabul sürecini bir nebze daha basit hale getirmeye yardımcı olmakta ve adaylar için de adaletin sağlanmasına katkıda bulunmaktadır.
Profesör Vu Hoang Linh, kabul yöntemleri arasında puan dönüşümünün ilk adımlarının, makul bir dönüşüm oranı belirlemek için zaman ve istatistiksel veri gerektirebileceğini söyledi. Geçmişte yalnızca kabul yöntemlerini genişletmeye odaklandık, ancak kabul yöntemleri arasındaki ilişkiyi dikkate almadık. Bunu başarabilirsek, sınavların daha tutarlı ve daha kaliteli olmasına yardımcı olacağız.
Vietnam Ulusal Üniversitesi, Hanoi Sosyal ve Beşeri Bilimler Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hoang Anh Tuan, şunları değerlendirdi: Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 2025 kayıt yönetmeliği çok iyi ve gerekli bir atılım. Birkaç yıllık kayıt çalışmalarından sonra birçok avantajla birlikte bazı dezavantajlar da gördük. Tüm gruplarda ve ovalarda, yaylalarda, kırsal ve kentsel alanlarda adaylar için adaleti sağlayacak bir dönüşüm çok gerekli.
Profesör Hoang Anh Tuan, bu yılki kabul yönetmeliğindeki beş önemli yenilik arasında puan dönüşümünün önemli noktalardan biri olduğuna inanıyor. Bu, bir yükseköğretim kurumu olarak Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın güçlü bir kararlılığıdır ve bunu desteklemektedir çünkü lisede ortak bir ulusal bilgi temeli ile aynı temel eğitim programıyla, öğrenciler üniversitelere kabul süreçlerine katılırken puan dönüşümünün eşit ve adil olması gerekir.
Prof. Dr. Hoang Anh Tuan, puan dönüşümünün üstünlüğünü şöyle analiz etti: "Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın, üniversitelerin uygun puan dönüşüm katsayılarını hesaplamaları için gerekli esnekliği sağlayacağına inanıyorum. Örneğin, sanat okulları, sanat alanı için gerekli dersler için puan dönüşüm katsayılarına sahip olacak ve aynı şey teknik teknoloji okulları için de geçerli."
Profesör Dr. Hoang Anh Tuan'a göre: "Bu puan dönüşümü iyi bir gelişme çünkü lise sınavlarına girme ve çalışma ile uluslararası sertifikalar, yabancı dil sertifikaları gibi lise puanı değerlendirmesi dışındaki kabul yöntemleri arasında denge sağlayacak... Temel olarak, gerekli adaleti sağlıyor ve böylece veliler ve adaylar bu değişiklik konusunda tamamen emin olabiliyorlar."
VNU Teknoloji Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Chu Duc Trinh şunları söyledi: Son yıllarda üniversite kabulleri gereklilikleri karşılamıyor. Birçok okul, özellikle de alt sıralardaki okullar, düşük kaliteli öğrencilere sahip. Ayrıca birçok okulun çok sayıda adaya kabul mektubu göndermesi, ancak kabul oranının çok düşük olması gibi bir durum da söz konusu. Bu durum, kabullerin gereklilikleri karşılamadığını kanıtlıyor ve bu tablo ulusal kabul sisteminde kaos ve huzursuzluğa yol açıyor.
"Artık entegre oluyoruz ve kalite konusunda dünyaya söz vermeliyiz. Gelecekte Vietnam'da üretilen ürünlere sahip olmamız gerektiğini, bu ürünleri dünyaya sunacağımızı söylüyoruz. Bunu başarmak için insan kaynağının kalitesinin yüksek olması gerekiyor, bu nedenle işe alım önemli sorunlardan biri."
Profesör Chu Duc Trinh, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın puan dönüşümü yoluyla kabul yöntemini yenileme politikasına tamamen katıldığını belirtti. Geçmişte, Teknoloji Üniversitesi (VNU) kabul yöntemini her zaman çeşitli seçeneklere dayalı olarak uygulamıştır: İlk seçenek Eğitim ve Öğretim Bakanlığı yönetmeliklerine dayanmaktadır, ikinci seçenek VNU Doğal Kaynaklar Üniversitesi sonuçlarını kullanmaktır, üçüncü seçenek ise SAT puanlarını kullanmaktır... Aday okula kabul edildikten sonra, okul öğrenciyi 4 yıllık eğitim süresi boyunca çeşitli şekillerde izlemeye ve değerlendirmeye devam eder; öğrenci mezun olsa bile, okulun bir değerlendirme sistemi vardır.
Kayıt sürecinde Profesör Chu Duc Trinh, Teknoloji Üniversitesi tarafından kullanılan üç kayıt yönteminin de iyi olduğunu fark etti. Ancak, üç yöntemi karşılaştırmak biraz zor çünkü her formun farklı bir felsefesi ve her puan yelpazesinin farklı bir doğrusal olmayan yapısı var, bu yüzden birleştirirken teknik zorluklar ortaya çıkıyor. Ancak bu büyük bir sorun değil, okullar birlik içinde hareket edecek. Bu değişiklikle, okulların her sektörün eğitim gereksinimlerini karşılayacak iyi öğrencileri işe alabileceğine inanıyorum. Bu, Teknoloji Üniversitesi için zor değil çünkü bunu uzun yıllardır yapıyoruz.
Profesör Chu Duc Trinh'e göre, Teknoloji Üniversitesi'nin uyguladığı birçok dönüşüm yöntemi mevcut. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın yeni düzenlemeleriyle, Teknoloji Üniversitesi en makul yöntemi bulmak için diğer birimlerle bilgi paylaşımında bulunmak istiyor. Ancak bu değerlendirme yöntemi, farklı bölümler arasında farklılıklar gösterebilir; örneğin A, B, C, D bloklarının değerlendirilmesi gibi. Okulların katkılarıyla, belki de kayıt dönemine yaklaştıkça, daha bilimsel ve doğru değerlendirmeler yapılabilir.
Source: https://vov.vn/xa-hoi/quy-doi-diem-giua-cac-phuong-thuc-xet-tuyen-de-dam-bao-cong-bang-cho-thi-sinh-post1163629.vov
Yorum (0)