[Фото] Церемонія відкриття «Цифрового громадянства – Цифрової школи» та зобов’язання щодо цивілізованої поведінки в кіберпросторі
Розуміючи, що цифрова трансформація кардинально змінює багато сфер життя, включаючи освіту, середня та старша школа Луонг Вінь (район Тхань Ліет, Ханой) запровадила захід для учнів, щоб підписати зобов'язання «Відповідальні та добрі цифрові громадяни» на церемонії відкриття 2025-2026 навчального року.
Báo Nhân dân•05/09/2025
Директор середньої та старшої школи Луонг Вінь Нгуєн Куок Бінь б'є в барабан, відкриваючи навчальний рік. Пан Нгуєн Куок Бінь поділився тим, що школа визначила тему навчального року як «Луонг Тхе Вінх – створення цифрової школи» для сприяння застосуванню цифрових технологій , цифрового потенціалу та творчого й ефективного використання штучного інтелекту. Це ключ до покращення якості навчання, допомоги учням у всебічному розвитку знань, навичок, якостей та здатності адаптуватися до сучасного суспільства. Червоний прапор із жовтою зіркою виготовили учні середньої та старшої школи Луонг Тхе Вінь (район Тхань Ліет, Ханой ). Червоний колір наповнив шкільне подвір'я на церемонії відкриття нового навчального року.
З початком нового навчального року багато учнів висловлювали хвилювання та передчуття. Церемонія відкриття 2025-2026 навчального року відбулася в урочистій обстановці. Студенти стають фотографами, уважно фіксуючи прекрасні моменти. Діти щасливі першого дня навчання.
Діти обережно тримають у руках червоний прапор із жовтою зіркою. Свіжі букети квітів від учнів для вчителів у особливий день відкриття школи. У класах учні спостерігали за 80-річчям традиції освітнього сектору та відкриттям 2025-2026 навчального року, що транслювалося в прямому ефірі на VTV. Вони віддали честь прапору та заспівали національний гімн разом з 26 мільйонами студентів по всій країні.
Зобов'язавшись ідеєю «Відповідальні та добрі цифрові громадяни», вчителі та учні середньої та старшої школи Луонг Вінь обіцяють увійти в новий рік із багатьма змінами в методах викладання, методах навчання та зв'язку між учнями та школами.
Коментар (0)