Захист дітей від «сміття» соціальних мереж

Стрімкий розвиток цифрових технологій пропонує дітям безпрецедентні можливості для навчання та спілкування, але водночас робить їх вразливими до девіантного та шкідливого контенту...

Це не лише впливає на поведінку, постійне отримання неправдивої інформації також може підривати усвідомленість, шкодити особистості та мати довгострокові наслідки, особливо коли усвідомленість та навички самозахисту дітей ще обмежені.

«Сміття» соціальних мереж проникає в життя дітей

«Моя 11-річна дитина може розповісти історію колишньої коханої стрімера, процитувати вульгарні діалоги з комедійного відео в інтернеті, але не знає, хто такий Фан Бой Чау», — сказав Доан Хоай Мінь Транг, який мешкає в багатоквартирному будинку OCT1-DN1 (район Дінь Конг, Ханой ).

У цифрову епоху соціальні мережі та розумні пристрої поступово стали невід’ємною частиною повсякденного життя дітей. Мало того, що діти знайомляться з ними рано, багато дітей також вміло користуються цифровими платформами ще до вступу до першого класу. Пані Нгуєн Хоанг Ань, директор з операцій Центру сімейного здоров’я та розвитку громади (CFC Vietnam), прокоментувала: «Сьогоднішні діти належать до покоління, народженого в цифрову епоху, яке з раннього віку стикається з технологіями, але не має повних навичок та знань, щоб захистити себе в кіберпросторі».

Центр сімейного здоров'я та розвитку громади організував програму «Будь крутим в інтернеті — я безпечніший з Google» для учнів Багатопрофільної школи (Ханой). Фото надано підрозділом.

На таких платформах соціальних мереж, як YouTube, TikTok... неважко знайти відео з нецензурною лексикою, неетичною поведінкою, що пропагують небезпечну поведінку, девіантне мислення та антиосвіту серед молоді. Варто зазначити, що сенсаційність та нестандартний контент сприяють поширенню такого контенту, і навіть перетворюють його на тренд.

Незаперечно, що цифрові технології надають дітям багато можливостей для доступу до інформації, знань та глобальних зв’язків. Однак, без керівництва дорослих, соціальні мережі можуть легко стати місцем, де розмножуються когнітивні та поведінкові відхилення. «Питання зараз не в тому, «Чи повинні діти користуватися соціальними мережами?», а в тому, «Як діти можуть користуватися мережею безпечно, ефективно та здорово?», – наголосила пані Хоанг Ань.

Супровід дітей у кіберпросторі

За словами пані Нгуєн Хоанг Ань, для контролю, фільтрації та орієнтації відповідного контенту для дітей необхідна участь та координація всього суспільства. Замість заборон, важливо побудувати емоційний зв’язок з дітьми, допомагаючи їм довіряти та ділитися, завдяки чому батьки та вчителі можуть швидко направляти та підтримувати, коли це необхідно. «Дітей потрібно слухати. Коли вони відчувають, що їх розуміють, вони проактивно діляться. Це «м’який щит», але надзвичайно ефективний. Дитина може впевнено та уважно входити в соціальні мережі, якщо отримає надійне товариство від дорослих», – сказала пані Хоанг Ань.

Окрім підтримки з боку сім’ї та школи, навчання дітей навичкам безпечного користування Інтернетом, виявлення неприйнятного контенту та навчання цифровій етиці слід інтегрувати на ранніх етапах навчальної програми. Водночас компетентним органам влади необхідно посилити координацію із платформами соціальних мереж щодо цензурування, перевірки та видалення шкідливого контенту.

У CFC Vietnam було впроваджено багато освітніх програм та заходів для підвищення обізнаності та розвитку навичок у дітей, вчителів та батьків. Одним із визначних проектів є «Будь крутим в інтернеті — я безпечніший з Google». У 2023 році проект було організовано для понад 660 початкових шкіл у Данангу та Хошиміні; понад 5800 вчителів пройшли навчання навичкам безпечного та ефективного користування інтернетом; понад 776 000 учнів скористалися цією програмою.

Поряд з цим, CFC Vietnam також склала та видала книгу «Посібник з безпечного та ефективного користування Інтернетом» з практичним та зрозумілим контентом як для учнів, так і для батьків. Книга допомагає дітям користуватися технологіями та знати, як розпізнавати та уникати шкідливого контенту в Інтернеті. «Дітей не потрібно забороняти, але їх потрібно надавати їм можливості та знання, щоб вони могли самостійно приймати правильні рішення. Ми вважаємо, що кожна дитина заслуговує на те, щоб зростати в чистому, здоровому та позитивному інтернет-просторі», – поділилася пані Хоанг Ань.

Газета Народної армії

Джерело: https://baolaocai.vn/bao-ve-tre-em-khoi-rac-mang-xa-hoi-post878587.html