Популярна освіта для сиволосих - Частина 1: Клас «сиволосих» та вчителі у свої двадцять років

На тлі хвилі цифрової трансформації Хошимін ініціював рух «Цифрова освіта для людей» – гуманну подорож, яка продовжує дух ліквідації неписьменності в минулому, допомагаючи «срібному волоссю» впевнено опанувати технології, залишатися в безпеці та інтегруватися в сучасне цифрове життя.

Урок 1: Клас «срібного волосся» та вчителі, яким за двадцять

У маленькій кімнаті сивоволосі «студенти» пильно дивилися на екрани своїх телефонів, поки молоді «лектори» терпляче тримали їх за руки та направляли на кожному кроці. Після початкових вагань вони тепер знають, як здійснювати відеодзвінки , використовувати штучний інтелект для пошуку інформації, і найголовніше, вони знайшли нову радість у подорожі навчання, спілкування та позитивного життя в цифрову епоху.

Від занепокоєння «літніми людьми ігнорують»

Це був урок у рамках проекту «Срібний цифровий громадянин», ініціативи, започаткованої пані Фан Бао Тхі, директоркою проекту «Срібний цифровий громадянин», щоб допомогти людям похилого віку впевнено опанувати технології та інтегруватися в цифрове життя.

Клас «срібного волосся» та вчителі, яким було за двадцять.

Заснований у квітні 2025 року, «Срібний громадянин» організував понад 30 занять, включаючи як безкоштовні, так і розширені, в яких беруть участь понад 15 викладачів та 160 волонтерів. У кожному заняттях навчається лише близько 10-15 студентів, вони розроблені систематично, відповідно до психології та швидкості навчання людей похилого віку.

Проєкт «Срібний цифровий громадянин» народився з власних побоювань пані Бао Тхі. Вона усвідомила, що на шляху цифрової трансформації країни увага часто зосереджується на дітях та працівниках, тоді як «частина людей похилого віку ігнорується».

Заняття «Цифровий громадянин» допомагає людям похилого віку впевнено підходити до технологій та застосовувати їх у повсякденному житті.

Це занепокоєння стало чіткішим, коли вона безпосередньо підтримувала своїх батьків. «Я також дуже підтримувала своїх батьків. Коли вони реєструвалися для отримання державної служби або тимчасової реєстрації місця проживання, я бачила, що в цьому є величезна потреба».

Бао Тхі розуміє, що популяризація цифрових навичок для людей похилого віку не може «залежати лише від держави. Як молода людина та супутник людей похилого віку, я створив цей проєкт, щоб мати змогу ретельніше, довше та далі супроводжувати бабусь і дідусів».

Ця потреба також турбує відповідних людей. Багато літніх людей вагаються просити допомоги у своїх дітей та онуків. Як поділилася пані Куй (65 років, мешкає в районі Чо Лон): «Хоча мої діти можуть мене направляти, у них немає вільного часу, бо їм доводиться ходити на роботу, тому мені доводиться ходити до школи. Наявність таких курсів для літніх людей дуже добре».

Заняття проводяться ретельно та з ентузіазмом молодими викладачами та волонтерами, допомагаючи старшим учням легко засвоювати цифрові знання.

Зіткнувшись із цією «цифровою прірвою», народилися турботливі та терплячі класи, такі як «Срібний громадянин», які стали важливим містком знань. Щоб залучити «сивоволосих» учнів, які за своєю природою сором’язливі, Бао Тхі та її колеги розробили спеціальну модель невеликих класів. «Уроки розроблені таким чином, щоб вчителі могли вивчати їх знову і знову, переглядати багато разів, щоб звикнути до них. Крім того, у нас також є невеликі класи, навіть «індивідуальні», щоб навчати кожного бабусю чи дідуся, доки вони не опанують навичок», – поділилася Бао Тхі.

На заняттях «сивоволосих» студентів ретельно та з ентузіазмом скеровують на кожному кроці використання технологій викладачі та волонтери віком близько двадцяти років.

Пан Ле Хонг Трієт (60 років, мешкає в районі Чо Лон) — наймолодший учень у класі, який висловлює свою вдячність: «Молодь дуже захоплено та вдумливо керує вчителями. Мені 60 років, але в класі є 85-річні чоловіки, які досі ходять до школи. Усі схвильовані, я вважаю клас справді цікавим та жвавим».

Це терпіння проявляється в кожній маленькій дії. «Вони приходили, щоб направляти мене в кожній деталі, тримали мене за руку та показували, де натискати, як відкривати, як це робити, практикуючись з першого дня, поки я не став вправним і не міг робити це сам», – додав пан Трієт.

Пан Ле Хонг Трієт (60 років, мешкає в районі Чо Лон) уважно записував знання на уроці цифрових навичок, демонструючи дух безперервного навчання людей похилого віку.

Навчальна програма «Срібний цифровий громадянин» не обмежується лише базовими навичками, а й оновлює передові технології, такі як штучний інтелект (ШІ), та практичні навички, такі як створення гарних фотографій, цифрова безпека, використання VNeID або VSSID, безготівковий платіж або безпечні онлайн-шопінги...

«Людям похилого віку не потрібно нічого глибокого. Їм просто потрібно мати гарні фотографії, навчитися спілкуватися зі своїми дітьми та онуками та застосовувати технології, близькі до їхнього життя», – поділилася Бао Тхі.

Радість навчання не залежить від віку на заняттях проекту «Срібний цифровий громадянин», де до людей похилого віку звертаються з технологіями уважно та терпляче.

Відкриваючи нові горизонти, більше не боячись «відстати»

Доступ до технологій справді відкрив «новий горизонт» для «сивоволосих» громадян, допомагаючи їм спілкуватися, розважатися та більше не відчувати себе самотніми.

Від розгубленості студенти тепер знайшли радість у застосуванні технологій у житті. Пані Тран Тхі Туї (63 роки, район Бай Хієн) із захопленням розповідала про те, як навчилася використовувати Zalo для дзвінків, надсилання текстових повідомлень, фотографування та надсилання фотографій своїм дітям та онукам. Зокрема, вона також знає, як використовувати штучний інтелект для пошуку інформації. «Коли я хочу купити пляшку ліків, написану англійською мовою, мені просто потрібно зробити фотографію, штучний інтелект перекладе її на в'єтнамську та розповість мені про застосування та дію ліків. Дуже добре та зручно. Або, як у ChatGPT, я хочу щось запитати, і ChatGPT мені відповість. Це дуже просто, це допомагає мені зрозуміти більше та отримати більше інформації».

«Сьогоднішня молодь розумна та швидка, тоді як наше старше покоління повільніше. Тому ми повинні вчитися, щоб не відставати, щоб наші діти та онуки бачили, що старші люди все ще старанні та продовжують навчатися. Знання величезні, якщо ми не вчимося, ми відстанемо», – поділилася пані Туї. Вона також сказала, що найбільше, чого вона здобула, – це впевненість, вона більше не відчуває себе «відставною» від молодого покоління.

Що ж до пана Тран Хунга, чиє хобі — записувати відео та створювати фільми, то штучний інтелект став інструментом, який допомагає йому реалізувати значущий особистий проект. «Я хочу використовувати штучний інтелект для створення відео, щоб відновити свої старі спогади з юності. Це також спосіб для моїх дітей та онуків краще зрозуміти життя та спогади попереднього покоління», — поділився пан Хунг.

Для пана Трієта заняття відкрили «новий горизонт», якого він ніколи раніше не знав. «Після виходу на пенсію у мене з’явилося більше вільного часу, тому вивчення технологій стало щоденною радістю. Знання величезні, я можу навчатися вічно, і завдяки цьому в мене більше немає часу сумувати», – поділився він.

Пані Фан Бао Тхі сподівається, що ця модель поширюватиметься дедалі сильніше, продовжуючи місію «допомогти людям похилого віку впевнено увійти в цифровий світ , жити щасливо, здорово та навчатися протягом життя».

Проєкт «Срібний цифровий громадянин», у якому активно беруть участь 160 волонтерів, став однією з типових команд, що сприяють поширенню цифрових знань серед малозабезпечених груп суспільства. Пані Фан Бао Тхі сказала, що з початкової волонтерської моделі проєкт перетворився на соціальне підприємство: «Ми організовуємо платні курси підвищеного рівня, щоб створити джерело фінансування для підтримки безкоштовних занять для людей похилого віку».

Джерело: https://baotintuc.vn/phong-su-dieu-tra/binh-dan-hoc-vu-so-cua-nhung-mai-dau-bac-bai-1-lop-hoc-toc-bac-va-nhung-nguoi-thay-tuoi-doi-muoi-20251019143944861.htm