Міністерство освіти відповідає на «занадто складні» питання з математики та англійської мови та підозрюваний витік питань

27 червня вдень, після завершення випускного іспиту для випускників середньої школи 2025 року, Міністерство освіти та навчання провело прес-конференцію, щоб повідомити про іспит.

Постійний заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг головував на прес-конференції - Фото: NAM TRAN

Виступаючи на прес-конференції, заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг заявив, що випускний іспит 2025 року має багато нових особливостей і вважається особливим іспитом, оскільки він організований для двох груп кандидатів, які навчаються за двома різними програмами середньої школи, і проводиться в пік адміністративно-територіального облаштування.

Іспит забезпечує відповідність вимогам, порушень не виявлено

Згідно зі статистикою, загалом у країні понад 1,1 мільйона кандидатів складають іспит, що майже на 100 000 більше, ніж минулого року. Тим часом ситуація з обманом на іспитах є складною. Ці труднощі є великим викликом для організаційних комітетів з підготовки іспитів по всій країні.

Даючи загальну оцінку цьогорічному іспиту, пан Хюїнь Ван Чуонг, директор Департаменту управління якістю Міністерства освіти та навчання, сказав: Міністерство освіти та навчання видало правила, що стосуються іспиту, включаючи зразки екзаменаційних питань, щоб вчителі та учні старших шкіл могли засвоїти інформацію та оперативно коригувати свої плани навчання та повторення.

Міністерство освіти та навчання також проактивно організувало навчання для посадовців, які брали участь в іспиті раніше, ніж попередні іспити, та активно координувало свої дії з департаментами та громадськими силами для підтримки організації іспиту. «100% онлайн-реєстрація – це новий момент цього іспиту», – сказав пан Чуонг.

Пан Хюїнь Ван Чуонг, директор Департаменту управління якістю Міністерства освіти та навчання, надав загальну інформацію про іспит на прес-конференції - Фото: NAM TRAN

За словами пана Чуонга, іспит був серйозним та відповідав правилам, і жодних посадовців, які порушили правила іспиту, не було виявлено.

Щодо іспиту, пан Чуонг зазначив, що іспит розроблено для оцінки компетентності, інтегруючи багато суміжних знань. Іспит є частиною загальноосвітньої програми з хорошою диференціацією. З огляду на велику кількість кандидатів та масштабний іспит, безпека іспиту під час транспортування та зберігання була добре забезпечена.

Запитання з математики та англійської мови складні, міністерство заявило: «Будь ласка, зверніть увагу»

На прес-конференції Tuoi Tre Online порушив питання щодо громадської стурбованості щодо того, що цьогорічні іспити з математики та англійської мови є занадто складними. Не лише кандидати, а й вчителі старших класів заявили, що іспити були складними, а деякі питання здивували кандидатів. Це, схоже, суперечить політиці організації легкого випускного іспиту з головною метою врахування випускних іспитів та оцінки якості загальної освіти.

Інформація про те, що кандидати плакали та були шоковані на іспитах з математики та англійської мови, також викликає занепокоєння у деяких журналістів.

З цього приводу професор доктор Нгуєн Нгок Ха, заступник директора Департаменту управління якістю Міністерства освіти та навчання, голова Комітету з випускних іспитів у середній школі 2025 року, поділився: Структура та зміст цьогорічного іспиту повністю змінилися порівняно з попередніми роками. Кандидати, які ретельно підготувалися під час навчання та повторення, відповідатимуть вимогам іспиту краще, ніж інші кандидати.

Проф. доктор Нгуєн Нгок Ха, голова екзаменаційного комітету, обговорив питання з математики та англійської мови - Фото: NAM TRAN

Пан Ха також сказав, що для того, щоб нововведення не було раптовим, у 2024 році також було опубліковано структуру формату іспитів. У тому році було оголошено про контрольні іспити, щоб студенти могли ознайомитися зі структурою формату, а викладачі також могли зрозуміти її, щоб допомогти студентам.

Крім того, Міністерство освіти та навчання організувало масштабні тестові випробування по всій країні з метою оцінки здатності учнів відповідати, щоб скоригувати складність офіційного тесту.

На основі цих даних екзаменаційна комісія ретельно обговорила їх в екзаменаційних групах. Зокрема, екзаменаційна комісія сформувала іспит на основі вимог до програми та результатів тестування.

«Ми врахуємо відгуки щодо складних питань з математики та англійської мови на цей час», – сказав пан Нгок Ха.

Продовжуючи ставити під сумнів складність іспиту, деякі журналісти надали інформацію від керівників та батьків, які стверджували, що на екзаменаційних майданчиках у Єн Баї та Ханої після закінчення багато кандидатів розплакалися. Тож чи є попередні результати тестів Міністерства освіти та навчання точними?

Пан Нгуєн Нгок Ха додав: Цього року екзаменаційні питання в основному побудовані на основі експертного методу та складності екзаменаційних питань, що перевіряються. Ще одна велика відмінність полягає в тому, що матриця екзаменаційних питань випадковим чином генерується програмним забезпеченням під час процесу підготовки до іспиту, а не базується на заздалегідь визначеній матриці, як щороку.

Це забезпечує об'єктивність у побудові екзаменаційних питань, відсутність здогадок, а також гарантує, що кандидатам доведеться готуватися до справжнього іспиту, без здогадок.

Чи існує якийсь «підроблений іспит з математики та літератури»?

Журналісти Tuoi Tre Online порушили питання щодо підозри у витоку екзаменаційних питань з математики та літератури. Зокрема, в інтернеті поширювалася інформація, що одна програма розв'язала цьогорічний екзамен з математики під час його проведення. Крім того, як повідомлялося, користувач TikToker вгадав екзаменаційні питання з літератури як у 2018, так і у 2006 роках.

«Вчора ввечері Міністерство освіти та навчання підтвердило, що інформація була фейковою, і координує свої дії з органами безпеки для перевірки джерела інформації. Тож чи є вже якісь висновки?» – запитав репортер.

Відповідаючи на це питання, професор доктор Хюїнь Ван Чуонг, директор Департаменту управління якістю Міністерства освіти та навчання, зазначив, що національний керівний комітет відзначив використання високотехнологічного обладнання, а місцеві органи та функціональні сили були дуже тісно залучені.

«Після закінчення іспиту з математики, до 16:00, не було жодної інформації про витік іспиту. Однак увечері 26 червня інформація про витік іспиту на тестовому полі поширилася в Інтернеті. Ми негайно перевірили це та узгодили дії з владою. Влада розслідує джерело, перевіряє його та обробляє його відповідно до своїх обов'язків та функцій», – підтвердив пан Куонг.

Чи є якісь коригування у конвертації балів вступу?

Обговорюючи розподіл балів за вступ до університету цього року на основі результатів випускних іспитів, доцент доктор Нгуєн Ань Зунг, заступник директора Департаменту вищої освіти (Міністерство освіти та навчання), зазначив, що наразі оцінка легкості та складності та прогнозування розподілу балів за вступ до університету є лише початковими оцінками; нам потрібно дочекатися оголошення результатів іспитів, щоб мати точну інформацію.

«Цього року Міністерство має положення щодо еквівалентного перерахунку балів вступних іспитів. Але в контексті різниці у складності предметів іспитів, що призводить до різних діапазонів балів іспитів, чи розглядало Міністерство освіти та навчання план перерахунку еквівалентних балів між предметами іспитів, щоб забезпечити справедливість для кандидатів, які використовують різні комбінації?», – запитав журналіст.

Щодо цього пан Дунг зазначив, що еквівалентний перерахунок балів у цьогорічному вступі застосовується відповідно до правил. «Еквівалентний перерахунок стосується балів за вступ, а не балів за іспити», – сказав пан Дунг.

* Tuoi Tre Online продовжує оновлюватися

Повернутися до теми

ВІНЬ ХА - ДУОНГ ЛІЄ - НАМ ТРАН

Джерело: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-phan-hoi-ve-de-toan-tieng-anh-qua-kho-va-nghi-van-lot-de-20250627133150533.htm