Вітаємо з новим навчальним роком 2025-2026: Багато корисних для учнів правил

Напередодні нового 2025-2026 навчального року багато населених пунктів ухвалили рішення щодо підтримки прав учнів. Ханой планує витратити понад 3 мільярди донгів на забезпечення харчуванням учнів початкової школи.

Ханойські учні готуються до нового навчального року 2025-2026 - Фото: НГУЄН ЛАМ

Я підрахував, що можу заощадити 400 000 донгів на місяць на оплаті проживання моєї дитини порівняно з попереднім навчальним роком. Що ще важливіше, батьки були раді, бо місто піклувалося про їхніх дітей на практиці.

Пані NGOC ANH (батько початкової школи Thai Thinh, Ханой)

Ці рішення дають нові надії на новий навчальний рік.

Підтримати харчування в інтернатах для 750 000 студентів

Очікується, що понад 3000 мільярдів донгів буде витрачено на підтримку харчування учнів початкової школи, що є політикою, схваленою резолюцією Народної ради Ханоя безпосередньо перед новим навчальним роком. Цього навчального року підтримку отримають понад 750 000 учнів початкової школи, включаючи учнів як державних, так і приватних шкіл (за винятком учнів шкіл з іноземними інвестиціями).

За даними посадовців освіти в районі Ба Ві (Ханой), середня вартість харчування учнів початкової школи становила 500 000–600 000 донгів на учня на місяць. Підтримки 23 неблагополучних комун у гірських районах та дельті Червоної річки достатньо для покриття вартості харчування, і батькам не потрібно робити внески. У багатьох інших місцях Ханоя батькам учнів початкової школи потрібно доплачувати лише 10 000 донгів на день на учня.

«Я підрахувала, що можу заощадити 400 000 донгів на місяць на харчуванні моєї дитини в інтернаті порівняно з попереднім навчальним роком. Що ще важливіше, батьки раді, бо місто піклується про їхніх дітей практичними діями», – поділилася своєю радістю перед новим навчальним роком пані Нгок Ань (батько початкової школи Тай Тхінь, Ханой).

Згідно з даними Департаменту освіти та навчання Ханоя, у 2025-2026 навчальному році понад 700 початкових шкіл організують харчування в інтернатах, вартість якого коливатиметься від 19 000 до 50 000 донгів на день на учня.

За словами керівника Департаменту освіти та навчання Ханоя, під час консультацій з міською радою керівництво департаменту хотіло надати пріоритет підтримці учнів початкової школи, оскільки учні початкової школи навчаються 2 рази на день, тому більшість шкіл організовують харчування в інтернатах.

Учні початкової школи також перебувають у віці сильного фізичного та розумового розвитку та потребують забезпечення поживним та повноцінним харчуванням. Після року впровадження цієї програми Ханой оцінить результати та, виходячи з фактичної ситуації та балансу бюджету, розгляне питання підтримки учнів на інших рівнях.

За даними Департаменту освіти та навчання Ханоя, у 2025-2026 навчальному році в Ханої навчатиметься понад 2,3 мільйона учнів дошкільної та початкової школи, що становить збільшення приблизно на 60 000 учнів. Забезпечення достатньої кількості місць у школах, вирішення проблеми «гарячих точок» через перевантаження шкільних місць, зменшення кількості учнів у класах, зменшення кількості учнів за межами шкільного округу та забезпечення розумної відстані до школи для учнів – це серед завдань, які прагне виконати Ханой.

Наразі в місті налічується 2954 дитячих садків та загальноосвітніх шкіл з приблизно 70 500 класними кімнатами, з яких понад 2300 – державні школи, решта – приватні. Тільки в цьому новому навчальному році в Ханої буде побудовано ще 43 дитячих садки та загальноосвітні школи. З них 27 державних шкіл (10 дитячих садків, 9 початкових шкіл, 5 середніх шкіл, 3 старші школи)...

Спеціальні правила фінансування додаткового навчання та викладання

Напередодні нового навчального року Народний комітет міста Хайфон видав рішення, що регулює додаткове навчання в місті, ґрунтуючись на Циркулярі 29 Міністерства освіти та навчання, що регулює це питання.

Найважливішим моментом рішення є конкретне регулювання фінансування додаткового навчання в школах з трьох предметів: навчання відмінників, репетиторство для учнів, які не виконали вимог, та навчання студентів останніх курсів.

За словами пані Фам Тху Ха, начальника відділу середньої освіти (Департамент освіти та навчання Хайфонга), це положення є правовою основою для забезпечення доцільного та прозорого впровадження. Це допомагає школам подолати фінансові труднощі, що виникли з кінця попереднього навчального року після набрання чинності Циркуляра 29.

«Департамент освіти та навчання координуватиме свої дії з Департаментом фінансів та відповідними установами й підрозділами, щоб подавати компетентним органам інформацію про балансування та впорядкування фінансування додаткових навчально-методичних заходів у школах у рамках щорічних завдань з регулярних витрат підрозділів, а також надаватиме підрозділам рекомендації щодо складання кошторисів, використання та розподілу фінансування відповідно до чинних правил у наступному навчальному році», – сказала пані Ха.

У вищезгаданому документі також чітко визначено відповідальність за інспектування, нагляд та вирішення цього питання після того, як дворівнева влада запрацює, за участю посадовців освіти на рівні комун.

Тим часом, за словами керівника Департаменту освіти та навчання провінції Фу Тхо, у 2025-2026 навчальному році місцевий сектор освіти проведе комплексну цифрову трансформацію. Відповідно, буде створено спільну базу даних від дошкільної до старшої школи, забезпечено безперервну освіту, розгорнуто електронні журнали оцінок та академічні транскрипти, запроваджено онлайн-реєстрацію, а також посилено управління даними для обслуговування оперативної роботи.

Деякі змістовні напрямки, що вважаються «родзинками» цієї місцевої освіти, зосереджені на покращенні навичок володіння іноземними мовами та інформаційними технологіями, просуванні STEM-освіти, розширенні простору в класах, поєднанні традиційних методів навчання та оцінювання з практичним навчанням та досвідом у різних формах, тісно пов’язаних з реальністю.

Цього навчального року у Фу Тхо майже 2000 шкіл усіх рівнів, у яких навчається 960 000 учнів та працює понад 60 000 викладачів, вчителів та персоналу.

У Хошиміні навчають вчителів викладати штучний інтелект

Вранці 3 вересня Сайгонський університет та компанія Soul And Skills Media and Education Services Company Limited, Asia Creative Education Joint Stock Company, підписали тристоронню угоду про співпрацю щодо організації навчальної програми для вчителів з «методів викладання штучного інтелекту (ШІ) відповідно до міжнародних стандартів».

Пан Нгуєн Ван Х'єу, директор Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, зазначив, що в місті налічується понад 3000 навчальних закладів. Наразі є кілька шкіл, переважно спеціалізованих, які застосовують штучний інтелект у навчанні. Більшість із них є соціалізованими заняттями, тому навчатися може лише частина учнів. За словами пана Х'єу, місто хоче включити штучний інтелект до звичайної програми, застосовувати його в більшій кількості шкіл та надати до нього доступ більшій кількості учнів, і для цього потрібен міський бюджет.

«Для цього нам потрібна команда вчителів, які навчатимуть ШІ. У короткостроковій перспективі ми можемо зосередитися на інвестуванні в кілька одиниць, але не можемо розгорнути його у більш ніж 3000 навчальних закладах. Департамент широко розгортатиме навчальні заходи зі ШІ для вчителів, використовуючи міський бюджет, щоб учні мали справедливий та рівний доступ до ШІ», – сказав пан Х’ю.

Урочисте відкриття класу цифрових громадянських навичок

Вранці 3 вересня у початковій школі Нгуєн Бінь Кхієм, район Сайгон, Хошимін, відбулося урочисте відкриття класу цифрових громадянських навичок. Клас цифрових громадянських навичок у початковій школі Нгуєн Бінь Кхієм оснащений сучасною планшетною системою, системою розпізнавання відвідуваності з функцією розпізнавання облич та багатьма допоміжними пристроями, які допомагають учням навчатися в безпечному та розумному цифровому середовищі.

За словами пані До Нгок Чі, директорки початкової школи Нгуєн Бінь Кхіем, клас цифрових громадянських навичок було створено завдяки внескам 4 батьків та акціонерної компанії KDC Education на добровільних засадах. Це проект, реалізований у формі соціалізації – «під ключ».

Учні початкової школи Нгуєн Бінь Кхієм відвідують клас цифрових громадянських навичок - Фото: H.HG.

«Ця співпраця не лише створює сучасний навчальний простір, але й демонструє очікування, які ми ставимо перед майбутнім поколінням. Це цифрові громадяни з ґрунтовними знаннями, відповідальним способом життя та безпечним, розумним та креативним володінням технологіями», – сказала пані Чі.

Рада директорів початкової школи Нгуєн Бінь Кхіем повідомила: Програма навчання цифровим громадянським навичкам у школі буде впроваджена в різних формах; розроблена відповідно до рамкової програми цифрових компетентностей для учнів, виданої Міністерством освіти та навчання. Це включає уроки для покращення навичок цифрового громадянства; досвід роботи з системою Play & Learn Station – інтерактивною грою для практики навичок цифрового громадянства.

Повернутися до теми

VINH HA - HOANG HUONG - MINH GIANG

Джерело: https://tuoitre.vn/chao-mung-nam-hoc-moi-2025-2026-nhieu-quyet-sach-co-loi-cho-hoc-sinh-20250903231129634.htm