Ілюстративний іспит для оцінки спеціалізованої спроможності 2025 року в Університеті освіти міста Хошимін

Студенти Університету освіти міста Хошимін на заняттях

Іспити відповідно до нової загальноосвітньої програми

З 2025 року Університет освіти міста Хошимін продовжуватиме організовувати спеціалізовані іспити з оцінки компетенцій, включаючи математику, фізику, хімію, біологію, літературу та англійську мову, з очікуваним розширенням масштабів, що слугуватиме не лише для вступної роботи школи, а й для інших університетів.

Заступник директора школи, майстер Нгуєн Нгок Чунг, сказав: «Ілюстративний іспит для оцінювання спеціалізованих компетенцій згідно з новою структурою з 2025 року має багато нових моментів порівняно з 2020 роком. Зокрема, додано 2 нові формати питань: питання з кількома варіантами відповідей та більш ніж однією правильною відповіддю та формат питань із загальною історією даних. Ці специфічні формати сприяють вимірюванню спеціалізованих та загальних компетенцій відповідно до Програми загальної освіти 2018 року».

У цьому дусі, спеціалізований іспит з оцінки компетенцій Університету освіти міста Хошимін з 2025 року матиме багато покращень у структурі іспитів з предметів, щоб відповідати новій програмі загальної освіти.

Ілюстративні теми для конкретних предметів такі:

Математика

Фізика

Хімія

Біологія

Література

Д-р Сай Конг Хонг, заступник директора Департаменту середньої освіти, колишній заступник директора Департаменту управління якістю (Міністерство освіти та навчання), зазначив, що з огляду на оголошені структури зразків тестів та вивчення процесу розробки зразків тестів Університету освіти міста Хошимін, можна побачити, що підхід до розробки тестів базується на складових компетентності предмета, проявах складових компетентності предмета та вимогах Програми загальної освіти 2018 року для визначення контрольних показників оцінювання під час розробки матриці та специфікацій тестів для предметів, і водночас існують тести для стандартизації матриці та специфікацій тестів.

На всіх іспитах для оцінки компетенцій використовуються різноманітні формати питань відповідно до двох знайомих форматів, успадкованих від іспитів попередніх років: об'єктивні тести з вибором однієї правильної відповіді та питання з вибором однієї правильної відповіді, що потребують заповнення пропусків. Зокрема, в ілюстративному іспиті з'являються 2 відносно унікальних нових формати питань: об'єктивні тести з вибором однієї правильної відповіді з більш ніж однією правильною відповіддю та питання з використанням загальних даних. Вимоги до питань стають дедалі складнішими, і ці специфічні формати здатні вимірювати спеціалізовані компетенції на високому рівні та прикладні компетенції на високому рівні, такі як аналіз, синтез, оцінка та загальні компетенції у вирішенні проблем, прийнятті рішень тощо.

Зразок тесту має два нових формати запитань.

Зокрема, предмети математики, фізики, хімії та біології містять 40 питань, розділених на 3 частини. Частина 1 містить 25 об'єктивних тестових питань (розділених на 2 різні формати: об'єктивний тест з вибором однієї правильної відповіді та об'єктивний тест з вибором однієї правильної відповіді). Частина 2 містить 5 об'єктивних тестових питань, що використовують синтетичні дані, а частина 3 містить 10 питань із заповненням пропусків.

Розділ з літератури складатиметься з 22 запитань і буде поділений на 3 частини. Частина 1 – це розуміння прочитаного з 20 тестовими питаннями з кількома варіантами відповідей. Частина 2 – це написання короткого уривку з 1 питанням есе, а частина 3 – це написання есе з 1 питанням есе.

Структура іспиту з англійської мови залишається такою ж, як і в попередні роки, з підходом, що базується на форматі тестування для оцінки рівня володіння мовою від 3 до 5 відповідно до 6-рівневої рамки володіння іноземними мовами для В'єтнаму. Мовні матеріали на іспиті різноманітні та взяті з багатьох різних галузей.

Тривалість тестування з математики, фізики, хімії, біології та літератури становить 90 хвилин, а з англійської мови – 180 хвилин. Кандидати читають та складають тест на комп’ютері.

Майстер Нгуєн Нгок Чунг додав, що зразок тесту розроблений для тих, хто складає тестування за чинною програмою старшої школи та бере участь в іспитах, організованих з 2025 року. З них 70-80% складають знання програми 12 класу, решта – знання програм 10 та 11 класів.

Спеціалізований тест на оцінку компетенцій для вступу до університету впроваджується Університетом освіти міста Хошимін з 2022 року. У 2024 році загальна кількість кандидатів, які взяли участь у всіх 5 турах, досягла 8540. З 2025 року, щоб розширити масштаб іспиту для потреб вступної роботи школи та інших університетів, очікується, що іспит проводитиметься в таких місцях, як Хошимін, Лонг Ан , Зя Лай, Дананг, і продовжуватиме розширювати кількість університетів, які використовують результати.

Джерело: https://thanhnien.vn/de-minh-hoa-ky-thi-danh-gia-nang-luc-chuyen-biet-2025-truong-dh-su-pham-tphcm-18524081514535898.htm