Навіть з ідеальними балами (10 з 10), учня все одно не допустили до вступного іспиту до 6-го класу в Амстердамській школі: Що з цього приводу каже Департамент освіти та навчання?

У відповідь на новину про те, що батьки були шоковані, коли в табелі успішності їхньої дитини за 5 років у початковій школі були всі 10 балів, але вона все одно була виключена з раунду подачі заявок і не була допущена до вступного іспиту до 6 класу Ханойсько -Амстердамської середньої школи для обдарованих дітей, представник Департаменту освіти та навчання Ханоя заявив пресі, що умови вступу до 6 класу Ханойсько-Амстердамської середньої школи для обдарованих дітей у 2023-2024 навчальному році фактично були скориговані з метою створення більш сприятливих умов для учнів.

Điểm 'toàn 10' vẫn không được thi vàp lớp 6 trường Ams: Sở GD-ĐT nói gì? - Ảnh 1. — Учень з відмінними оцінками (всі 10) у табелі успішності все ще не відповідає вимогам для складання вступного іспиту до 6-го класу Ханойсько-Амстердамської середньої школи для обдарованих учнів.

Зокрема, у попередньому навчальному році, щоб мати змогу скласти вступний іспит до 6-го класу Ханойсько-Амстердамської середньої школи для обдарованих дітей, у підсумковому табелі успішності всіх класів початкової школи мав бути напис: «Учні, які відмінно виконали навчальний та професійний матеріал».

Під час розробки цьогорічного плану набору, враховуючи думки вчителів та батьків, школа скоригувала вищезазначені критерії, щоб знизити вимоги, замінивши «відмінне завершення» на: «Учні добре виконують навчальний та тренінговий матеріал» або вище.

За даними Департаменту освіти та навчання Ханоя, ці критерії побудовані на основі циркуляра № 30/2014/TT-BGDDT від 28 серпня 2014 року та циркуляра № 22/2016/TT-BGDDT від 22 вересня 2016 року Міністерства освіти та навчання, що забезпечує відбір студентів, які формують та всебічно розвивають основні елементи, закладаючи основу для гармонійного фізичного та розумового розвитку, якостей та здібностей. «Завдяки таким коригуванням критеріїв кількість дійсних заявок значно зросла порівняно з попередніми роками», – повідомили у департаменті.

Чому вступний іспит до 6 класу такий суворий?

Питання полягає в тому, чому критерії такі суворі під час розгляду заяв про вступ до 6-го класу середньої школи, рівня, який, згідно із Законом про освіту , є обов’язковим і не має «спеціалізованих шкіл чи вибіркових класів»?

Згідно з даними Департаменту освіти та навчання Ханоя, у середній школі Ханоя – Амстердамської середньої школи для обдарованих учнів визначаються учні з інтелектом та талантом для подальшого навчання та розвитку на вищих рівнях освіти.

Щороку процес вступу до 6-го класу школи отримує значну увагу та підтримку з боку мешканців Ханоя, що вимагає від школи докладання значних зусиль та ретельного вивчення правил освітнього сектору, щоб розробити розумні критерії вступу, сприяти учням та відповідати вимогам завдання.

Однак представник Департаменту освіти та навчання Ханоя також заявив, що він доручив школі проводити роботу з набору учнів; організовувати навчання відповідно до правил; вислуховувати та враховувати думки батьків щодо навчання в наступні навчальні роки, щоб продовжувати вдосконалювати критерії для полегшення навчання учнів та забезпечення їхньої придатності до навчання та оцінювання відповідно до вказівок Міністерства освіти та навчання.

Згідно з планом зарахування до 6-го класу Ханойсько-Амстердамської середньої школи для обдарованих дітей, затвердженим та оголошеним Департаментом освіти та навчання Ханоя у квітні минулого року, для того, щоб мати право складати вступний іспит до школи, учні повинні набрати 167 балів із загальної кількості 17 підсумкових іспитів навчального року, що означає, що вони можуть отримати максимум 3,9 бала на початковому рівні, решта повинні набрати по 10 балів. Крім того, за предмети або навчальну діяльність, що оцінюються за коментарями відповідно до правил Міністерства освіти та навчання (образотворче мистецтво, музика , фізичне виховання тощо), учні повинні бути оцінені як «добре закінчив» або вище.

Багато батьків повідомляли про шок, коли заявки їхніх дітей були відхилені на попередньому етапі, хоча в їхніх табелях успішності були оцінки по 10, але деякі предмети, оцінені за коментарями, були записані лише як «виконано» замість «добре виконано» або «відмінно виконано».

Посилання на джерело