Коригування часу для організації професійного навчання з організації діяльності клубу масового мистецтва

Ілюстрація

У цьому документі керівництво Міністерства культури, спорту та туризму вирішило скоригувати час організації Навчання у пункті 1 розділу II Плану, що додається до Рішення Міністра культури, спорту та туризму № 2334/QD-BVHTTDL від 9 серпня 2024 року про організацію Навчання з професійних навичок організації діяльності клубів масової творчості з вересня 2024 року до кінця жовтня, початку листопада 2024 року. Інший зміст залишається незмінним згідно з Рішенням Міністра культури, спорту та туризму № 2334/QDBVHTTDL від 9 серпня 2024 року.

Раніше, Рішенням Міністра культури, спорту та туризму № 2334/QD-BVHTTDL від 9 серпня 2024 року, керівництво Міністерства культури, спорту та туризму доручило Департаменту низової культури очолити та координувати з відповідними установами та підрозділами організацію навчання професійним навичкам з організації діяльності масових художніх клубів у 2024 році.

У доданому Плані керівники Міністерства культури, спорту та туризму зазначили, що навчальний курс спрямований на сприяння розвитку знань, підвищення професійної кваліфікації, навичок та методів, а також організацію діяльності масових художніх клубів.

Завдяки навчанню, стажери мають можливість обмінятися досвідом, покращити якість, навички та організацію діяльності культурних та мистецьких клубів на низовому рівні. Тим самим, це також сприяє покращенню духовного життя всіх верств населення, створює сприятливе середовище для збереження та просування традиційних культурних цінностей етнічних груп та руху «Усі люди об’єднуються для побудови культурного життя».

У цьому Плані керівництво Міністерства вимагатиме, щоб підготовка та організація навчання були продуманими, економічними та ефективними, забезпечуючи тісну координацію з відповідними підрозділами згідно з встановленим планом. Під час участі стажери повинні підготувати ідеї та методичні плани організації діяльності масових художніх клубів для обговорення; брати участь у постановці хореографії, постановці та виконанні підсумкових звітів для обслуговування широкої громадськості.

Учасниками є керівники, відповідальні за управління мистецькою діяльністю, посадовці, державні службовці та керівники клубів, відповідальні за організацію масових мистецьких заходів у системі культурних центрів, культурно-мистецьких центрів, культурно-кіноцентрів провінцій та міст центрального управління; Департаментів культури та інформації, культурно- спортивних центрів та еквівалентних рівнів на районному, міському та селищному рівнях по всій країні.

На навчальному занятті лектори розкриють 9 тем. Зокрема, тему 1: Підбір керівників та професійних інструкторів для клубу масової творчості.

Тема 2: Обов'язки викладача образотворчого мистецтва в Клубі. Тема 3: Досвід у наборі членів для вступу до Клубу. Тема 4: Навички написання літературних сценаріїв, розкадровок для костюмів, реквізиту, звуку, світла, світлодіодних зображень... та написання коментарів до культурних та мистецьких заходів, масових мистецьких програм, що служать місцевим політичним завданням.

Тема 5: Методи структурування, вибору музики , пісень, танців та інших форм мистецтва в культурних заходах, масових мистецьких програмах та клубах. Тема 6: Методи постановки хореографії та режисури танцювальних творів та вимоги до навичок, техніки та виконавської майстерності акторів під час постановки нових творів. Тема 7: Досвід побудови образів та вибору основних моментів у художніх програмах. Тема 8: Класифікація подій, культурних та мистецьких програм. Досвід читання та запису коментарів. Тема 9: Практика та виконання відповідно до тем.

У плані також чітко зазначено форму організації навчального курсу: Викладачі обмінюються теоретичними темами, методами, навичками та досвідом організації діяльності масових мистецьких клубів. Стажери готують ідеї для сценаріїв щодо організації мистецьких програм через фактичну постановку на сцені; обмінюються досвідом, обговорюють його та практикуються в групах. Навчаються на досвіді створення та розвитку клубів; практикують моделі масових мистецьких клубів на низовому рівні. Стажери безпосередньо звітують про результати через тематичні програми виступів та об'єднуються для служіння людям. Підбивають підсумки, вручають сертифікати та винагороджують стажерів за видатні досягнення під час участі.

Переглянути текстовий вміст тут

Джерело: https://toquoc.vn/dieu-chinh-thoi-gian-to-chuc-tap-huan-nghiep-vu-to-chuc-hoat-dong-cau-lac-bo-van-nghe-quan-chung-2024091916365903.htm