Інновації в управлінні університетами на основі цифрових технологій та штучного інтелекту

8 серпня в Ханої відбувся науковий семінар «Управління В'єтнамськими університетами під впливом цифрових технологій та штучного інтелекту». Семінар був організований Центральною комісією з пропаганди та освіти у співпраці з Міністерством освіти та навчання, В'єтнамським інститутом інформаційно-комунікаційних технологій-шкільним клубом викладачів (FISU) та Університетом CMC.

На семінарі виступив заступник голови Центральної комісії з пропаганди та масової мобілізації товариш Ву Тхань Май.

Головував на обговоренні товариш Ву Тхань Май, заступник голови Центральної комісії з пропаганди та масової мобілізації. Співголовами обговорення були товариш Нгуєн Сон Хай, заступник директора Департаменту науки, технологій та інформації Міністерства освіти та навчання ; доцент, доктор Буй Тху Лам, віце-президент, генеральний секретар FISU В'єтнаму; пан Нгуєн Чунг Чінь, голова Технологічної групи CMC, голова Ради Університету CMC; доцент, доктор Нгуєн Тхань Тунг, ректор Університету CMC.

У семінарі взяли участь керівники департаментів та підрозділів Центральної комісії з пропаганди та масової мобілізації; Центральної комісії з питань політики та стратегії; представники Департаменту вищої освіти Міністерства освіти та навчання; представники інститутів, академій, вищих навчальних закладів, експерти та дослідники.

Виступаючи на семінарі, товариш Ву Тхань Май, заступник голови Центральної комісії з пропаганди та освіти, наголосив, що цифрова трансформація та застосування штучного інтелекту (ШІ) мають глибокий вплив на всі сфери життя, включаючи освіту та навчання. У багатьох важливих документах партія чітко визначила ключову роль вищої освіти та цифрових технологій у лідерстві інновацій у національній системі.

Огляд дискусії.

Товариш Ву Тхань Май підтвердив, що для вищої освіти неминуче потрібне цифрове, автономне, гнучке та взаємопов'язане управління. Тому університетське управління повинно швидко адаптуватися, впроваджувати інноваційні моделі та методи, забезпечувати використання технологічних переваг, відповідати вимогам підготовки висококваліфікованих людських ресурсів, служачи справі індустріалізації та модернізації країни.

Він запропонував науковцям та експертам зосередитися на обговоренні низки питань, щоб краще визначити виклики та можливості, основні проблеми та вузькі місця в управлінні університетами в цифрову епоху. Водночас, поділитися практичним досвідом, запропонувати ефективні моделі, політику та практичні рішення, щоб допомогти в'єтнамським університетам покращити свій управлінський потенціал в цифрову епоху.

Звідти це сприяє забезпеченню теоретичної та практичної основи для пропонування політики партії та держави щодо модернізації вищої освіти В'єтнаму, розвитку сучасних виробничих сил для задоволення потреб національного розвитку в нову епоху.

Доктор До Нят Тьєн виступив на семінарі.

У презентаціях на семінарі було всебічно оцінено поточну ситуацію та запропоновано цілі й рішення для створення проривів у цифровій трансформації та трансформації штучного інтелекту (ШІ), пов'язаних з побудовою передової моделі управління університетами у В'єтнамі.

Зокрема, багато експертів запропонували ключові групи рішень, такі як: вдосконалення інституцій та політики щодо застосування штучного інтелекту в освіті; побудова сучасної технологічної інфраструктури, забезпечення інформаційної безпеки та захисту; сприяння навчанню та формування команди кадрів та викладачів з цифровими можливостями; впровадження моделей застосування штучного інтелекту в освіті; розробка систем відкритих даних та екосистем застосувань штучного інтелекту для освіти...

На семінарі виступив пан Нгуєн Чунг Чінь, голова Технологічної групи CMC, голова Університетської ради CMC.

Пан Нгуєн Чунг Чінь, голова Технологічної групи CMC, голова Університетської ради CMC, підтвердив, що семінар є можливістю обмінятися досвідом, думками та сформувати рішення для побудови більш ефективної університетської моделі в епоху штучного інтелекту.

Водночас, на семінарі делегати слухали та навчалися у відомств, міністерств, університетів, науковців, експертів з освіти та технологій, які безпосередньо залучені до процесу цифрової трансформації та застосування штучного інтелекту в освіті.

Куїнь Чі

Джерело: https://nhandan.vn/doi-moi-quan-tri-dai-hoc-dua-tren-cong-nghe-so-va-tri-tue-nhan-tao-post899532.html