Експерти з освіти вважають, що залучення хороших викладачів та експертів з-за кордону для викладання та досліджень у в'єтнамських університетах допоможе подолати ризик відтоку мізків та поступово підвищити академічні стандарти та рівень інтернаціоналізації університетської екосистеми.
Іноземні викладачі, які приїжджають працювати до В'єтнаму, часто приносять із собою сучасні методи навчання, можливості для міжнародних публікацій, особисті мережі професійної співпраці та прозору культуру ключових показників ефективності (KPI). Вони будуть «каталізаторами» для прискорення викладання англійською мовою; співнавчатимуть аспірантів, керуватимуть дослідницькими темами, а також залучатимуть іноземних студентів до навчання у В'єтнамі.
Особливо в таких ключових галузях, як штучний інтелект, напівпровідники, нові матеріали, наука про дані, біомедицина, енергетика, цифрове сільське господарство тощо, присутність міжнародних експертів сприятиме скороченню технологічного розриву, допомагаючи університетам бути тісніше пов'язаними з національним інноваційним ланцюгом.
Згідно з розрахунками доцента доктора Тран Тхань Нама, віце-президента Університету освіти Ханойського національного університету, до 2030 року буде залучено близько 2000 хороших викладачів з-за кордону, що еквівалентно приблизно 400 особам на рік. У В'єтнамі налічується близько 200-250 вищих навчальних закладів, тому в середньому близько 1-3 іноземних викладачів/навчальний заклад/рік є можливим.
Для цього, за словами доцента доктора Тран Тхань Нама, В'єтнам може звернутися до досвіду деяких провідних країн регіону, таких як Сінгапур, Південна Корея, Китай, Малайзія, з проривною політикою, такою як гнучка заробітна плата, звільнення/зниження податків, державне житло, плата за навчання для дітей, стандартні дослідницькі приміщення тощо.
Професор доктор Рік Беннетт, віце-ректор і віце-президент Британського університету В'єтнаму, поділившись з репортерами газети CAND своїми думками про університет, де викладають на 100% іноземні викладачі, а також про в'єтнамців з міжнародно визнаними ступенями магістра та доктора, підтвердив, що В'єтнам має багато сприятливих умов, щоб стати ідеальним місцем для високоякісних людських ресурсів з усього світу.
З соціальної точки зору, такі фактори, як стабільна безпека, прийнятний рівень життя, багате культурне середовище, гарне та зручне географічне розташування, вишукана кухня та доброзичливі люди, є великими плюсами, які допомагають іноземним фахівцям легко інтегруватися та почуватися безпечно, працюючи у В'єтнамі.
Крім того, ринок вищої освіти та індустрія знаннєвих послуг швидко розвиваються, відкриваючи багато кар'єрних можливостей, особливо в галузях з високим попитом, але недостатньо вітчизняних людських ресурсів для його задоволення. Порівняно з багатьма розвиненими країнами, де ринок праці у секторі вищої освіти насичений, В'єтнам пропонує багато можливостей для професійного розвитку та соціального впливу для команди експертів.
Однак, за словами професора Ріка Беннета, для підвищення регіональної конкурентоспроможності все ще існують деякі проблеми, які потребують подальшого вдосконалення. Наприклад, процес подання заявки на отримання дозволів на роботу та продовження віз все ще займає багато часу; візова політика для родичів, а також вартість міжнародної освіти для дітей все ще високі порівняно з іншими країнами регіону. Крім того, такі фактори, як податок на доходи фізичних осіб для іноземців або забруднення навколишнього середовища у великих містах, також вважаються потенційними перешкодами для рішення залишитися надовго.
«Щоб залучати та утримувати міжнародних експертів, нам потрібно перейти від «залучення» до «утримання та розвитку талантів». Одним із найважливіших факторів є те, що академічне та дослідницьке робоче середовище має бути достатньо привабливим. Окрім фінансової політики, міжнародні експерти дуже зацікавлені в можливостях міжнародної співпраці (участь у глобальних дослідницьких мережах); визнанні в академічній системі, включаючи присвоєння звань, участь у політичних консультаціях; підтримці сімей з точки зору освіти, охорони здоров’я та соціального забезпечення, оскільки багато експертів не оберуть місце роботи, якщо їхні сім’ї не можуть з ними оселитися. Тому, якщо міністерства та сектори співпрацюватимуть над створенням «національної рамкової політики» щодо залучення та утримання міжнародних експертів, В’єтнам може безумовно стати найкращим місцем для науковців та дослідників в Азіатсько-Тихоокеанському регіоні», – поділився професор доктор Рік Беннетт.
Д-р Ле Ван Ут, помічник президента Університетської ради з наукових досліджень, керівник дослідницької групи з питань політики наукових вимірювань та управління дослідженнями Університету Ван Ланга, також наголосив: «Для реалізації проривної мети, викладеної в Резолюції 71, щодо залучення відмінних викладачів з-за кордону, необхідно терміново конкретизувати механізм політики на урядовому рівні, особливо шляхом реалізації Постанови Уряду № 249/2025/ND-CP про політику залучення та просування експертів у галузі науки, технологій та інновацій, документ вважається фундаментальною правовою основою для залучення висококваліфікованих людських ресурсів, включаючи міжнародних викладачів та науковців».
Водночас, потрібен спеціальний правовий та автономний механізм, який би дозволив університетам та дослідницьким інститутам мати повну автономію у визначенні посад, заробітної плати та пільг для іноземних викладачів; підписувати трудові контракти поза межами рамок, виходячи з наданої вартості. З іншого боку, необхідні фінансові санкції та додаткові пільги...
Джерело: https://cand.com.vn/giao-duc/giai-phap-nao-de-thu-hut-2-000-giang-vien-gioi-tu-nuoc-ngoai-den-viet-nam--i785020/
Коментар (0)