Завершити забезпечення безкоштовними підручниками до 2030 року.

(Донг Най) - Вранці 10 грудня на 10-й сесії 15-ї Національної асамблеї, за яку проголосували 419 делегатів із 431, що становило 88,58%, Національна асамблея ухвалила Резолюцію про деякі спеціальні та видатні механізми та політику для досягнення проривів у розвитку освіти та навчання.

Національні збори ухвалили Резолюцію про низку спеціальних та видатних механізмів і політик для досягнення проривів у розвитку освіти та навчання.

Резолюція з 5 невирішеними групами політик

Проект резолюції складається з 9 статей, що зосереджені на 5 ключових групах політики, спрямованих на фундаментальну та комплексну реформу освіти та навчання. Перед голосуванням Національні збори заслухали звіт міністра освіти та навчання Нгуєн Кім Сона про прийняття та роз'яснення думок делегатів.

За словами заступниці голови Національних зборів Нгуєн Тхі Тхань, проект отримав 79 коментарів під час групових обговорень, 56 виступів на пленарному засіданні та численні думки на засіданнях Комітету з питань культури та соціальних справ і Постійного комітету Національних зборів.

Міністр Нгуєн Кім Сон заявив, що одним з головних питань є політика розвитку людських ресурсів у сфері освіти. Уряд переглянув проект, щоб чітко децентралізувати повноваження щодо набору персоналу та управління персоналом: директор Департаменту освіти та навчання приймає рішення про набір, призначення та переведення у справах, що входять до його юрисдикції або стосуються двох чи більше комун; голова Народного комітету на рівні комуни вирішує питання, що входять до його сфери управління.

Проект також додає механізм автономії на посадах у сфері професійної освіти та університетів, дозволяючи залучення іноземних експертів та науковців, а також доповнюючи пільгові надбавки для професій відповідно до дорожньої карти.

Безкоштовні підручники до 2030 року

У політичній групі з питань розробки освітніх програм резолюція передбачає об'єднання єдиного національного комплекту підручників, яке має запровадити Міністр освіти та навчання, починаючи з 2026-2027 навчального року. До 2030 року держава завершить забезпечення безкоштовними підручниками, надаючи пріоритет учням з неблагополучних районів. Крім того, держава гарантує розробку дорожньої карти для безкоштовного навчання та забезпечення навчальних програм з національної оборони та безпеки у професійно-технічній та вищій освіті. Уряд також розширює співпрацю з дослідницькими інститутами та підприємствами для розробки навчальних програм, пов'язаних з ринком праці та інноваціями.

У проекті резолюції зазначено, що держава надає пріоритет розвитку національної бази даних освіти, інвестуючи в інфраструктуру та спільну цифрову платформу для забезпечення зв'язку в усьому секторі. До 2030 року вищі навчальні заклади фактично завершать створення синхронізованої цифрової інфраструктури. Вищі навчальні заклади та заклади професійної освіти матимуть автономію в організації міжнародних конференцій та семінарів, вимагаючи звітності лише тоді, коли контент є конфіденційним або коли на них присутні керівники міністерського рівня.

Постанова також передбачає повноваження створювати філії державних вищих навчальних закладів за кордоном відповідно до законодавства країни перебування.

Підтримка учнів, розвиток високоякісних людських ресурсів та раннє виявлення талантів.

Щоб забезпечити можливості для навчання та розвитку висококваліфікованих людських ресурсів, студенти матимуть доступ до пільгових кредитів від Банку соціальної політики, водночас буде розглянуто питання розширення джерел фінансування. Резолюція додає національну ключову програму для денної докторантури за спеціально розробленим механізмом, пов'язану з науковими та технологічними завданнями, а також зі стипендіями та підтримкою проживання.

Крім того, існують механізми для виявлення та розвитку молодих талантів у спеціалізованих галузях, таких як мистецтво та спорт, а також дозволяють укладати довгострокові контракти на навчання з ремісниками, художниками та тренерами.

Резолюція надає провінційним народним радам право доповнювати середньострокові інвестиційні проекти та плани землекористування для освіти за спрощеною процедурою. Провінційним народним комітетам надається пріоритет у розподілі землі, використанні надлишкових громадських будівель та дозволі на перетворення певних типів земель для освітніх цілей без необхідності планування землекористування. Держава продовжує гарантувати щонайменше 20% загальних бюджетних витрат на освіту, надаючи пріоритет особливо неблагополучним районам.

Протягом перехідного періоду після припинення діяльності Шкільної ради, орган безпосереднього управління виконуватиме завдання в межах повноважень Шкільної ради, забезпечуючи організаційну та кадрову стабільність, а також дозволяючи призначення на посади заступників, що перевищують ліміт, на максимальний термін 5 років відповідно до плану поступового скорочення.

Джерело: Урядова газета

Джерело: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202512/hoan-thanh-cung-cap-sach-giao-khoa-mien-phi-den-nam-2030-e9a1445/