«Дивні» контрольні бали, оскільки кожен навчальний заклад має власну формулу розрахунку вступного балу

Після того, як Міністерство освіти та освіти оголосило розподіл балів за предметами іспитів, багато експертів зазначили, що цього року бали за вступ до університетів на основі результатів шкільних випускних іспитів матимуть тенденцію до зниження, особливо за спеціальностями, які розглядаються на основі поєднання математики та англійської мови.

Однак, коли оголосили контрольні бали, багато хто був здивований, оскільки контрольні бали багатьох шкіл були "захмарними". Деякі спеціальності навіть досягли 30-ї позначки, хоча по всій країні було лише 9 кандидатів з абсолютним балом 30/30. Навпаки, в деяких школах, які завжди лідирували за контрольними балами в попередні роки, цього року відбулося зниження порівняно з минулим роком, особливо в таких групах, як D01, D07 або A01...

Багатьох людей непокоїть «парадокс» контрольних балів: «Найкращі школи опускаються до нижчої групи, тоді як школи з нижчої групи за одну ніч підстрибують на вершину».

Національний іспит у середній школі Ланг Сон.jpg
«Цьогорічні контрольні бали між школами не схожі, оскільки кожна школа має різний спосіб розрахунку та конвертації балів». Ілюстративне фото

Пояснюючи це, керівник приймальної комісії однієї з північних шкіл сказав, що цьогорічні «дивні» бали вступників зумовлені тим, що кожна школа має власну формулу розрахунку балів вступників. Наприклад, деякі школи подвоюють бали з математики чи англійської мови та переводять їх у 30-бальну шкалу. Ці школи матимуть низькі бали вступників цього року, оскільки середні бали з математики та англійської мови низькі.

Крім того, шкала конвертації балів з іноземних мов у школах також відрізняється. Є школи, які досить «легко» конвертують міжнародні сертифікати з іноземних мов у бали з англійської мови, наприклад, 5.0 балів IELTS конвертовано в 10 балів з англійської мови. Тим часом у багатьох школах для конвертації в 10 балів кандидатам потрібно досягти 7.0-8.0 балів IELTS.

Окрім «дуже вигідної» конвертації балів міжнародних мовних сертифікатів, кандидати також отримують багато видів бонусних балів, що додаються до їхніх балів за випускні іспити у середній школі.

«Конвертація сертифікатів з іноземної мови у високі бали вже є вигідною для кандидатів порівняно зі складністю цьогорічного іспиту, але деякі школи також додають бонусні бали. Таким чином, школи двічі розраховують бали для одного й того ж типу сертифіката».

Це призводить до завищення балів на шкільних іспитах, навіть до того, що кандидат подає документи на шкільний іспит з 22 балами в одному навчальному закладі, але подає документи до іншого навчального закладу з 26 балами. Або кандидат, який складає шкільний іспит з 23 балами, складає 25-бальний спеціалізований іспит через 3 бонусні бали, тоді як кандидат, який набрав 24 бали, не складає іспит через відсутність бонусних балів, – сказав він.

Ще одна причина пов'язана з перетворенням еквівалентності. Цей лідер зазначив, що хоча теоретично перетворення еквівалентності між методами є дуже хорошим, забезпечуючи справедливість для груп кандидатів, наразі кожен навчальний заклад має різний спосіб реалізації формули перетворення, що спричиняє багато проблем і створює «складну» матрицю.

Наприклад, деякі школи надають більший пріоритет транскриптам, тому вони матимуть еквівалентний метод конвертації, зручний для цього методу. Тому є школи, де різниця між балами транскриптів та балами випускних іспитів становить близько 4-5 балів, але є школи, де різниця становить лише близько 1 бала.

w іспит у середній школі освіта 14 67258.jpg

«Тому порівнювати результати вступу до навчальних закладів цього року недоречно. Той факт, що кандидат має «чистий» бал вступу, що дорівнює балу за випускний іспит у середній школі, і отримує 27-28 балів цього року, вже є дуже високим. Тим часом, якщо кандидат має високий бал вступу завдяки конвертації, бонусні бали можуть неточно оцінювати здібності кандидата», – сказав він.

Неможливо порівняти контрольні показники між університетами.

Поділяючи таку ж думку, доцент доктор Нгуєн Фонг Дьєн, віцепрезидент Ханойського університету науки і технологій, сказав, що порівнювати цьогорічні контрольні бали між університетами недоцільно та неможливо. Причина полягає в тому, що контрольні бали визначаються на основі вступних балів, а не лише результатів іспитів.

«Бали розраховуються за формулою, встановленою автономними школами, з урахуванням бонусних балів, пріоритетних балів, парних коефіцієнтів, балів за таланти, балів за сертифікат з іноземної мови тощо, тому існує багато варіацій, які неможливо порівняти», – сказав він.

Крім того, наразі існує багато методів вступу з різними відправними точками, такими як: бали за іспитами на випускний іспит у середній школі, іспити на оцінку здібностей, оцінка мислення, VSAT, SAT, A-Level... Навчальні заклади повинні конвертувати всі типи балів за вступними критеріями до шкали (зазвичай шкала 30, використовуючи базову комбінацію балів за іспитами на випускний іспит у середній школі як стандарт). Тому, на думку пана Діна, суто порівняння балів за вступними критеріями між навчальними закладами є безпідставним.

Керівник навчального відділу іншого університету також сказав, що для цьогорічного вступу контрольний бал залежить від методу конвертації кожного навчального закладу. Механічне порівняння балів вступу між навчальними закладами для оцінки якості вхідних даних може бути неточним.

Наприклад, є школи, які використовують багато методів, і при перерахунку на еквівалент, контрольний бал за методом оцінювання результатів шкільних випускних іспитів може бути вищим. Тим часом у деяких школах, таких як школи охорони здоров'я, які базуються лише на результатах шкільних випускних іспитів, перерахунку між методами немає, і контрольний бал може навіть знизитися в багатьох школах.

«Тому неможливо порівнювати 30 балів цієї школи як «кращі» з 26 балами іншої школи. Це безглузде порівняння», – сказав він.

Бали педагогічних шкіл «панують» 2025 рік став роком «панування» педагогічних спеціальностей. Багато спеціальностей мають бали від 27 до 28 або вище, навіть деякі спеціальності в багатьох навчальних закладах досягли абсолютного балу 30/30.

Джерело: https://vietnamnet.vn/khong-the-so-sanh-diem-chuan-cua-truong-nay-voi-truong-khac-2435981.html