Низькі зарплати, шкільний персонал сподівається подолати труднощі

Як державні службовці в секторі освіти та навчання, але не вчителі, багато шкільних працівників не отримують пільгових надбавок, надбавок за вислугу років тощо, тому їхні зарплати низькі, а життя дуже важке.

ПРАЦЮЄ 10 РОКІВ, ЗАРПЛАТА МАЙЖЕ 8 МІЛЬЙОНІВ ДОНСЬКИХ ВОНГІВ

Маючи ступінь бакалавра з фізичної освіти, після трьох іспитів на державну службу (двічі на посаду вчителя, але не склала іспит), пані ХН (37 років) була прийнята на роботу на посаду працівника шкільного обладнання у середню школу в місті Тан Чау (Анзянг) і працює там уже 10 років. Пані ХН сказала, що вона також обіймає посаду скарбника, а на початку навчального року також допомагає збирати внески на медичне страхування з учнів; щомісяця вона отримує 25% надбавку. Однак пані ХН сказала, що ця надбавка залежить від внутрішніх фінансів кожної школи. Багато її друзів, які також є працівниками шкільного обладнання в інших школах, не мають надбавок; якщо вони відповідають за шкільне обладнання для предметів фізики, хімії та біології, вони отримують надбавку за небезпечні умови праці, що дорівнює 0,2 їхньої базової зарплати.

Лікар Хюїнь Чунг Туан, шкільний медичний працівник у 11-му окрузі (Гошмідський міський округ), приєднується до передової боротьби з епідемією Covid-19. Шкільний персонал не отримує такої ж надбавки, як вчителі, тому життя все ще важке.

«Коли я вперше закінчила навчання та почала працювати, моя зарплата становила понад 2 мільйони донгів на місяць», – сказала пані ХН. Після 10 років роботи державним службовцем її коефіцієнт зарплати становив 3,34; з 1 липня 2024 року її базову зарплату було збільшено, тож її базова зарплата становила понад 7,8 мільйона донгів. Враховуючи надбавки, її загальний щомісячний дохід становить близько 9,5 мільйона донгів. Її будинок знаходиться за 40 км від школи, їй потрібно піклуватися про літніх батьків, пані ХН не заміжня, тому цієї суми грошей їй якраз вистачає, щоб утримувати себе та відправляти гроші на догляд за батьками. Крім того, вона також навчається на другому ступені з бухгалтерського обліку в університеті.

«Багато моїх знайомих колег не мають 25% надбавки, лише базову зарплату, а це означає, що після закінчення навчання вони заробляють 4 914 000 донгів на місяць, а після 10 років роботи – близько 7,8 мільйона донгів на місяць (без урахування соціального страхування). Ті, хто має сім’ї, чоловіків та дітей і змушений орендувати житло, мають дуже важке життя. Багатьом з них доводиться повертатися додому, займатися фермерством та продавати продукцію онлайн, щоб заробляти додатковий дохід після уроків. Багато хто також чекає на набір державних службовців, щоб скласти іспит на посаду вчителів з вищим доходом, оскільки вони мають право на пільгові надбавки та надбавки за вислугу років. Деякі звільнилися з роботи та перейшли на іншу роботу, бо зарплата занадто низька», – сказала пані ХН.

«Кожна посада в школі важлива та вимагає зусиль. Ми сподіваємося, що Міністерство освіти та професійної підготовки зверне на це увагу, запропонує та збільшить надбавки до зарплати для шкільного персоналу, щоб кожен міг заробляти на життя своєю роботою», – сказала вона.

Пані К.С., бібліотекарка середньої школи в Анзянгу , також поділилася з репортером газети Thanh Nien: «Я працюю в цій професії вже 15 років, і досі зарплата бібліотекаря, такого як я, найнижча порівняно з вчителями, які закінчили навчання одночасно зі мною, хоча ми працюємо з понеділка по п’ятницю, завжди присутні на призначених заняттях. Вчителі мають надбавки за клас та надбавки за вислугу років, тоді як працівники отримують лише офіційні зарплати. Для працівників бібліотеки існує додаткова надбавка за небезпечні умови праці, але вона незначна (від 0,1 до 0,2)».

Згідно з таблицею заробітної плати бібліотекарів IV рівня, новоспечені бібліотекарі мають коефіцієнт заробітної плати 1,86, що еквівалентно зарплаті 4 352 400 донгів на місяць. Бібліотекарі IV рівня, які пропрацювали 15 років, якщо вони знаходяться на 6 рівні, матимуть зарплату 6 692 400 донгів на місяць.

Пані К.С. сказала, що вона одружена та має двох дітей, і з такою зарплатою життя дуже важке, адже місце роботи знаходиться за 17 км від дому. «Моєї зарплати вистачає лише на те, щоб утримувати себе, трохи заощадити, щоб купити молоко для своїх дітей, решту я маю забезпечувати батьками та чоловіком. Я дуже хочу продовжити навчання, отримати вищу освіту, щоб мене підвищили з бібліотекаря IV рівня до III, але навчання вдвічі дорожче за мою зарплату...», – сказала вона.

Шкільні медичні працівники несуть велику відповідальність за турботу, запобігання епідеміям та забезпечення здоров'я учнів, вчителів та шкільного персоналу.

ВЕЛИКА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ, ОЧІКУВАННЯ ПРОПОРЦІЙНОЇ ВИНАГОРОДИ

Лікар Хюїнь Чунг Туан, шкільний медичний працівник, який працює в 11-му окрузі (HCMC), сказав, що шкільні медичні працівники несуть велику відповідальність за турботу, запобігання епідеміям та забезпечення здоров'я учнів, вчителів та шкільного персоналу. Особливо під час епідемії Covid-19 шкільні медичні працівники також брали участь у передовій профілактики епідемії. Перш ніж учні повернуться до школи, шкільні медичні працівники відповідають за такі завдання, як дезінфекція середовища, тестування, ізоляція інфікованих учнів та запобігання епідеміям...

Однак, багато шкільних установ досі мають менталітет недооцінки ролі шкільних медичних працівників і вважають, що цю посаду можна обіймати одночасно. За словами доктора Туана, це абсолютно неправильна концепція. У будні дні, якщо в школі є кухня-інтернат, шкільний медичний працівник повинен бути присутнім з 5:30 ранку, щоб перевірити наявність продуктів харчування та їхню безпеку та гігієнічність. У робочий час, окрім того, що він є медичним персоналом, який чергує та ліквідує нещасні випадки, що трапляються в школі, медичний працівник також перевіряє безпеку в школі, запобігаючи ризикам, пов'язаним з небезпечним обладнанням, посудом, деревами тощо; нагадуючи учням сидіти в правильній позі, щоб запобігти викривленню хребта, короткозорості; уникаючи небезпечних ігор тощо.

«Зокрема, коли трапляється нещасний випадок, наприклад, коли учень захлинувся їжею чи іграшками, впав чи отримав травму в школі, спеціалізований шкільний медичний працівник — людина, яка добре навчена, має професійні знання та регулярно проходить навчання — матиме достатньо самовладання, щоб надати швидку та точну першу допомогу, чекаючи на прибуття швидкої допомоги, забезпечуючи безпеку учня та мінімізуючи майбутні ускладнення. Наприклад, якщо учень задихнеться, якщо у нього недостатньо досвіду, щоб надати першу допомогу та очистити дихальні шляхи дитини, і його терміново доставлять до лікарні, дитина пропустить золотий час, щоб врятувати своє життя. Або учень отримав травму хребта внаслідок падіння, але якщо перша допомога не буде надана належним чином, травма погіршиться, що може змусити учня все життя бути в інвалідному візку. Як то кажуть, «годуєш армію 3 роки, користуєшся нею 1 годину», — сказав доктор Туан.

Наразі, згідно з нормативними актами, шкільні медичні працівники мають право на максимальну професійну надбавку у розмірі 20% (керівник підрозділу розглядатиме та прийматиме рішення на основі характеру роботи та доходу). Працівники шкільного обладнання та бібліотек, якщо мають право на надбавку за небезпечну роботу, отримають надбавку у розмірі 0,1-0,2. Касири мають право на надбавку у розмірі 0,1. Бухгалтерський, канцелярський та ІТ-персонал не отримують надбавок і отримують лише зарплату відповідно до своїх рангів. У Хошиміні діє ряд спеціальних стимулів, таких як Резолюція 08 про додатковий дохід для державних службовців та працівників бюджетної сфери, але в інших провінціях та містах такої надбавки немає, тому життя шкільного персоналу дуже важке.

Тому доктор Туан наголосив на необхідності збільшення надбавок для медичних працівників шкіл зокрема та шкільного персоналу загалом. Це гуманно та допомагає залучати хороші людські ресурси до сектору освіти та навчання, допомагаючи учням та сприяючи загальному розвитку сектору. (продовження)

Працюйте додатково, щоб заробляти достатньо грошей на виховання дітей

Пані Л.Д., маючи медичний ступінь, зараз працює медичним працівником за контрактом у середній школі в районі 8 міста Хошимін. Включаючи заробітну плату та підтримку на проживання,

їдальня…, щомісячний дохід пані Л.Д. становить близько 7,9 мільйона донгів, незважаючи на велике робоче навантаження. Щоб мати достатньо грошей для оплати навчання двох дітей, вона працює прибиральницею вечорами, заробляючи додатково 4 мільйони донгів на місяць.

Пані Л.Д. бажає, щоб округ організував набір на посаду шкільного медичного працівника, аби вона мала можливість подавати заявки, отримувати надбавки та спеціальні пільги для державних службовців міста Хошимін.

Джерело: https://thanhnien.vn/luong-thap-nhan-vien-truong-hoc-mong-duoc-go-kho-185250101194324792.htm