Соціальні мережі та небезпека, яку вони становлять для дітей.

Історія учня другого класу з комуни Іа Вер, який помер від утоплення, граючись із «човником-бобо» — саморобною іграшкою, виготовленою з пінопласту, гумок, паличок від морозива тощо, — стала вірусною в TikTok, шокуючи багатьох людей. Цей роздираючий серце інцидент — не лише трагічний випадок, а й сигнал тривоги щодо потенційних ризиків трендів соціальних мереж для дітей.

За словами друзів жертви, вона пішла на озеро, щоб спробувати сплавити «човен бобо», оскільки відео цих крихітних човнів дуже поширені в TikTok. Це показує, що швидке поширення трендів у соціальних мережах у поєднанні з допитливістю та дослідницькою природою маленьких дітей створило небезпечні ситуації, які батьки можуть не повністю передбачити.

Однак проблема не лише в грі в «човник бобо». Цей інцидент відображає той факт, що діти занадто легко піддаються впливу неперевіреного контенту, деякі з якого навіть становлять значні ризики. Тим часом обізнаність дітей обмежена, а їхня здатність оцінювати ризики майже відсутня. Зіткнувшись із відео , яке має мільйони переглядів, діти бачать лише те, що «весело» чи «цікаво», не розуміючи, що за цим можуть стояти нещасні випадки, травми чи навіть смерть.

Багато дітей імітують гру в гонки на човнах-бобо, яку вони бачать в інтернеті, роблячи власні човни та граючись у ставках, озерах та струмках, не передбачаючи потенційних небезпек та неочікуваних нещасних випадків. (Ілюстративне зображення)

Після трагічного інциденту школа, в якій навчався учень другого класу, оперативно зайнялася вирішенням проблеми, організувавши інформаційні кампанії про небезпеку цієї гри та інші онлайн-тенденції. Це необхідний крок, враховуючи зростаючий вплив цифрового середовища на дітей. Однак ці зусилля на території школи лише поверхнево вирішують проблему. Виходячи за межі школи, діти все ще стикаються з величезним і набагато складнішим для контролю онлайн- світом .

Найбільшою прогалиною сьогодні є використання дітьми соціальних мереж без нагляду дорослих. TikTok, Facebook та YouTube мають механізми цензури, але їх недостатньо, щоб повністю запобігти оманливому, шкідливому чи небезпечному контенту. Маленькі діти, особливо учні початкової школи, не можуть розрізняти правильні поради та небезпечні виклики. Ця відповідальність лежить на дорослих, насамперед на сім'ях.

Батькам необхідно контролювати використання телефонів та соціальних мереж своїми дітьми, а також наставляти їх триматися подалі від ставків, річок, струмків чи інших небезпечних місць. Що ще важливіше, батькам необхідно проактивно навчати дітей розпізнавати ризики онлайн-відео: не імітувати самостійно створений контент, не брати участі в неперевірених трендах та не брати участі в небезпечних випробуваннях.

Це також час для нас переоцінити роль навчання цифровим навичкам у навчальній програмі. Оскільки соціальні мережі стають частиною життя, дітей потрібно навчати захищати себе в Інтернеті, так само як їх навчають плавати, вміти рятуватися або як діяти в надзвичайних ситуаціях. Безпека в Інтернеті зараз є реальною та нагальною потребою.

Душевний інцидент в Іа Вер ще раз нагадує нам, що невинність маленьких дітей завжди пов'язана з великими ризиками, якщо їх належним чином не спрямовувати. Соціальні мережі приносять радість і знання, але вони також приховують негативні аспекти, які діти не можуть передбачити. Коли дорослі послаблюють нагляд, відео тривалістю лише кілька десятків секунд можуть призвести до наслідків на все життя.

Щоб запобігти таким трагічним втратам, дорослі повинні діяти проактивно: приділяти більше уваги, бути більш пильними та відповідальнішими за доступ дітей до соціальних мереж. Бо навіть одна мить наслідування тренду може коштувати дітям усього майбутнього.

Джерело: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/mang-xa-hoi-va-moi-nguy-doi-voi-tre-em-f981582/